🗊Презентация Конструирование современного урока с использованием mind-maps технологий

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №11 с углубленным изучением отдельных предметов Зеленодольского муниципального района РТ" МАСТЕР – КЛАСС «Конструирование современного урока с использованием mind-maps технологий»

«Нужно, чтобы дети по возможности учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал…». К.Д.Ушинский

Пункт 1 Пункт 1 Пункт 2 Пункт 3

Проблема конспектирования?

«Интеллект-карта», «карта ума», «ментальная карта»

Алгоритм построения ментальной карты.  Тони Бьюзен предлагает действовать следующим образом: 1. Выделяется главная идея текста в виде центрального образа, который размещается в центре листа. Это основная цель создания ментальной карты. 2. Ветви 1-го уровня, непосредственно связанные с объектом внимания изображаем расходящимися от центрального образа, в виде плавных линий. Обозначаем их ключевыми словами или образами. Создавать и читать следует по часовой стрелке, начиная от правого верхнего угла. 3. Вторичные идеи также изображаем в виде ветвей, отходящих от ветвей более высокого порядка и т.д. 4.Делаем карту более привлекательной с помощью использования множества цветов, добавляем рисунки, символы.

Как составляется Интеллект-карта

Интернет - технологии

Составление ментальной карты Перед Вами находится текст на тему «Информация и ее свойства» (7 класс). Законспектируйте его в виде интеллект -карты на бумаге, а также с помощью интернет- приложения. https://app.mindmup.com

РЕФЛЕКСИЯ ЧЕМУ ВЫ НАУЧИЛИСЬ НА МАСТЕР-КЛАССЕ? ВАМ ИНТЕРЕСНО БЫЛО УЧАВСТВОВАТЬ НА МАСТЕР-КЛАССЕ? ПОЧЕМУ? БУДЕТЕ ЛИ ВЫ ПРИМЕНЯТЬ ДАННУЮ ТЕХНОЛОГИЮ В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ?

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Данная технология применима практически в любой сфере деятельности и направлена на развитие не только креативного мышления с использованием информационных ресурсов, а также формирует у современного ученика самые важные УУД.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!