🗊 Презентация Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №1 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №2 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №3 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №4 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №5 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №6 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №7 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №8 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №9 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №10 Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента, слайд №11

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Выполнили: студентки 2-го курса ФТД группы Т-083 Панкратова Юлия, Восколович Юлия
Описание слайда:
Выполнили: студентки 2-го курса ФТД группы Т-083 Панкратова Юлия, Восколович Юлия

Слайд 2


1. Эрудированность, знание предметов смежных областей. 1. Эрудированность, знание предметов смежных областей. 2. Убежденность выступающего. 3....
Описание слайда:
1. Эрудированность, знание предметов смежных областей. 1. Эрудированность, знание предметов смежных областей. 2. Убежденность выступающего. 3. Культура речи.

Слайд 3


4. Умение видеть и чувствовать слушателей. Культура общения. Контакт с аудиторией. 4. Умение видеть и чувствовать слушателей. Культура общения....
Описание слайда:
4. Умение видеть и чувствовать слушателей. Культура общения. Контакт с аудиторией. 4. Умение видеть и чувствовать слушателей. Культура общения. Контакт с аудиторией. 5. Умение так преподнести вопрос, что он становится собственной проблемой слушателей. 6. Умение аргументировать. Стройность и последовательность. 7. Умение применять наглядные и технические средства.

Слайд 4


Соответствие воздействия публичного выступления его цели и задачам. Соответствие воздействия публичного выступления его цели и задачам. Степень и...
Описание слайда:
Соответствие воздействия публичного выступления его цели и задачам. Соответствие воздействия публичного выступления его цели и задачам. Степень и характер активности слушателей во время выступления. Степень влияния услышанного как на интеллект, так и на чувства слушателей.

Слайд 5


С целью повышения мастерства и эффективности своих выступлений, каждый должен не бояться, а скорее даже стремиться пройти через как можно большее...
Описание слайда:
С целью повышения мастерства и эффективности своих выступлений, каждый должен не бояться, а скорее даже стремиться пройти через как можно большее число различных видов испытаний на качество выступления, таких, например, как: С целью повышения мастерства и эффективности своих выступлений, каждый должен не бояться, а скорее даже стремиться пройти через как можно большее число различных видов испытаний на качество выступления, таких, например, как:

Слайд 6


предварительное проговаривание всего выступления, или его отдельных мест, предварительное проговаривание всего выступления, или его отдельных мест,...
Описание слайда:
предварительное проговаривание всего выступления, или его отдельных мест, предварительное проговаривание всего выступления, или его отдельных мест, внешнее рецензирование выступления, или его текста, прослушивание выступления коллегами с последующим обсуждением.

Слайд 7


Темы споров и противников — оппонентов следует выбирать в соответствии со своими принципами и знаниями. Темы споров и противников — оппонентов...
Описание слайда:
Темы споров и противников — оппонентов следует выбирать в соответствии со своими принципами и знаниями. Темы споров и противников — оппонентов следует выбирать в соответствии со своими принципами и знаниями.

Слайд 8


1) Помни, есть мнения, которые заслуживают критики, а есть такие мнения, которым лучше дать «умереть» естественной смертью. 1) Помни, есть мнения,...
Описание слайда:
1) Помни, есть мнения, которые заслуживают критики, а есть такие мнения, которым лучше дать «умереть» естественной смертью. 1) Помни, есть мнения, которые заслуживают критики, а есть такие мнения, которым лучше дать «умереть» естественной смертью. 2) Различай полемику с действительно принципиальным противником и полемику с добросовестными, но заблуждающимися людьми. 3) Спорь с наиболее влиятельными оппонентами: победа над ними — победа над всеми, кто близок к ним по убеждениям.

Слайд 9


4)Соразмеряй силу нападения с объектом атаки. Не допускай несоответствия тона, объема выступления, характера своих доводов тому, что составляет...
Описание слайда:
4)Соразмеряй силу нападения с объектом атаки. Не допускай несоответствия тона, объема выступления, характера своих доводов тому, что составляет существо и значение выступления оппонента. 4)Соразмеряй силу нападения с объектом атаки. Не допускай несоответствия тона, объема выступления, характера своих доводов тому, что составляет существо и значение выступления оппонента. 5)Выбирай оппонента в соответствии с конкретной обстановкой. Учти, что его популярность и влияние могут возрастать благодаря поддержке тех, чьи интересы он наиболее последовательно выражает.

Слайд 10


6)Не подсовывай оппоненту взглядов, которые он и не думал отстаивать. 6)Не подсовывай оппоненту взглядов, которые он и не думал отстаивать....
Описание слайда:
6)Не подсовывай оппоненту взглядов, которые он и не думал отстаивать. 6)Не подсовывай оппоненту взглядов, которые он и не думал отстаивать. 7)Учитывай все сказанное и написанное оппонентом, как бы много времени это не потребовало. Помни, что не все написанное и сказанное оппонентом может доставить тебе удовольствие, в том числе в отношении твоей собственной персоны. 8)Точно оценивай выступление оппонента: к кому обращается? Каковы его излюбленные темы? в каких кругах распространены его взгляды? каковы его привычки, ораторские способности, деловая биография?

Слайд 11


9) Используй знание личных качеств оппонента, но только честно, порядочно и исключительно в интересах дела. 9) Используй знание личных качеств...
Описание слайда:
9) Используй знание личных качеств оппонента, но только честно, порядочно и исключительно в интересах дела. 9) Используй знание личных качеств оппонента, но только честно, порядочно и исключительно в интересах дела. 10) Разоблачай любителей «скрытой полемики», тех, кто, избегая прямого нападения, не говорит какие взгляды он отстаивает, не называет своих оппонентов, а между тем, употребляет их выражения, придавая им нередко искаженный вид. 11) Не стремись заработать себе авторитет на осуждении того, что и так всеми осуждается.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию