Культура безопасности МЧС - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Культура безопасности МЧС. Доклад-сообщение содержит 57 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Культура безопасности жизнедеятельности как составляющая безопасности России

Слайд 2

Описание слайда:

КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ – КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ – социальный процесс, направленный на реализацию таких условий существования и деятельности людей, при которых значения всех рисков не превышают допустимых значений. процесс, на который можно влиять, регулировать вектор ее действия.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель культуры БЖД снижение рисков : • индивидуальных, • коллективных и • глобальных рисков за счет человеческого фактора

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Основные компоненты системы культуры БЖД

Слайд 6

Описание слайда:

Национальная безопасность

Слайд 7

Описание слайда:

Динамика ЧС

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Прогноз рисков в природной и техногенной сферах

Слайд 10

Описание слайда:

Причины ЧС

Слайд 11

Описание слайда:

Причины ЧС

Слайд 12

Описание слайда:

Причины ЧС

Слайд 13

Описание слайда:

Количество пострадавших со смертельным исходом по данным Федеральной инспекции труда

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Наркотизм– социальная проблема

Слайд 18

Описание слайда:

Потребление наркотиков впервые с …. лет

Слайд 19

Описание слайда:

Благосостояние наркозависимых людей

Слайд 20

Описание слайда:

Задачи государства в области защиты от ЧС Защита человека от негативных воздействий Достижение комфортных условий жизнедеятельности

Слайд 21

Описание слайда:

Триада безопасности

Слайд 22

Описание слайда:

Составляющие культуры БЖД обучение, воспитание, морально-психологическая подготовка, пропаганда и информирование населения.

Слайд 23

Описание слайда:

Методологическая инфраструктура культуры БЖД Теория организации, Теория принятия решений, Исследование систем управления, Организационное поведение и др.

Слайд 24

Описание слайда:

Методологические подходы формирования культуры БЖД

Слайд 25

Описание слайда:

Аксиологический подход здоровье и жизнь человека, выступают как универсальные человеческие ценности, как основополагающие ценности культуры (Обеспечивается всей системой обучения и воспитания людей на основе общечеловеческих, духовных и национальных ценностей)

Слайд 26

Описание слайда:

Функциональный подход включает: РЕКРЕАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ГИМНАСТИКУ, ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ и т.д.

Слайд 27

Описание слайда:

ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И УМЕНИЕ ОБОЙТИ ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ ИЛИ ЭФФЕКТИВНОЕ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ИМ.

Слайд 28

Описание слайда:

ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД ЗНАНИЯ АРХИТЕКТУРНО–ПЛАНИРОВОЧНОГО, ИНЖЕНЕРНО–ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО, ОРГАНИЗАЦИОННОГО, ЛЕЧЕБНО–ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО характера. Умения и навыки способов и приёмов безопасного взаимодействия индивида с биосоциальной средой.

Слайд 29

Описание слайда:

Базовый компонент безопасности МИРОВОЗЗРЕНИЕ– БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Мировоззрение – Обобщенная система отношений человека к объективной реальности, взглядов на мир в целом, на своё собственное место в нём, понимание и эмоциональная оценка человеком смысла его деятельности и судеб человечества, совокупность научных, культурных убеждений и идеалов людей.

Слайд 30

Описание слайда:

СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ЦАРСТВО – ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ТИП – СОЗНАТЕЛЬНЫЕ прямо ходящие ПОЗВОНОЧНЫЕ КЛАСС – ЛЮДИ ОТРЯД – РАЗУМНЫЕ СЕМЕЙСТВО – СЛОВЕСНО – МЫСЛЯЩИЕ РОД – ЧЕЛОВЕК ВИД – ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ

Слайд 31

Описание слайда:

Форма кисти у приматов (вид с ладонной стороны имеет большее сходство):

Слайд 32

Описание слайда:

Формы стопы у приматов (вид с подошвенной стороны): 1 – лемур – вари 2 – обыкновенный потто 3– обыкновенный игрунка 4 – «увертливый» капуцин 5 – рыжий ревун 6 – черная коата 7 – орангутанг 8 – шимпанзе 9 – человек 10 – горная горилла 11 – сиаманг 12 – яванский гиббон 13 – китайский макак 14 – гамадрил 15 – зеленая мартышка 16 – абиссинская гвереца 17 – долгопят – приведение

Слайд 33

Описание слайда:

Самосознание человека, Самосознание человека, самоценность жизни на Земле увеличивает ответственность человека за судьбу мира

Слайд 34

Описание слайда:

Отличие концепции современной парадигмы образования Высшее профессиональное образование рассматривается как деятельность, цель которой – Развитие интеллектуально–нравственной личности для Сохранения жизни человека и Улучшения качества жизни.

Слайд 35

Описание слайда:

Современная парадигма образования

Слайд 36

Описание слайда:

Основные тенденции формирования новой парадигмы образования

Слайд 37

Описание слайда:

Критерии развития культуры БЖД Стремление к совершенствованию: безопасного поведения, безопасности среды в её пространственных, временных, социальных, смысловых континуумах (неразрывности процессов)

Слайд 38

Описание слайда:

Методы формирования культуры БЖД

Слайд 39

Описание слайда:

Квинтэссенции (наиболее существенные) подходы культуры БЖД

Слайд 40

Описание слайда:

Системно–ценностный подход

Слайд 41

Описание слайда:

Условия эффективности обучения культуре БЖД ИЗМЕНЕНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ О БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПЕРЕОЦЕНКОЙ ЦЕННОСТЕЙ. ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ВИДА ЛЮБОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Слайд 42

Описание слайда:

УСВОЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЖД КАК ЦЕННОСТИ УСВОЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЖД КАК ЦЕННОСТИ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО–ЛИЧНОСТНОГО РОСТА. ГАРМОНИЧНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ.

Слайд 43

Описание слайда:

НОВОЕ МЫШЛЕНИЕ

Слайд 44

Описание слайда:

Новая парадигма образования, основанная на компьютерных технологиях требует: Перехода от вербально–логического, аналитического (левополушарного) мышления к Синтетическому, образному, Интуитивному и Ситуативному (правополушарному) мышлению

Слайд 45

Описание слайда:

Проектирование системы формирования культуры БЖД

Слайд 46

Описание слайда:

Субординированная последовательность формирования культуры БЖД Дошкольник Школьник Гимназист, лицеист Студент Профессиональная культура специалиста Личностная культура БЖД

Слайд 47

Описание слайда:

Слайд 48

Описание слайда:

Этапы формирования культуры БЖД Диагностический. Модельный. Конструктивно–реализующий. Рефлексивно–коррекционный.

Слайд 49

Описание слайда:

Диагностический этап Анализ развития культуры БЖД:

Слайд 50

Описание слайда:

Анализ развития культуры БЖД косвенный подход

Слайд 51

Описание слайда:

Модельный этап (модель образования, ориентированная на качество безопасности жизнедеятельности) Творческое стремление к преобразованию условий жизнедеятельности Формирование потребности безопасного поведения и образа жизнедеятельности Ориентация на создание новых педагогических технологий БЖД Создание духовных и материальных ценностей, отвечающих качеству безопасности жизнедеятельности

Слайд 52

Описание слайда:

Конструктивно–реализующий этап

Слайд 53

Описание слайда:

Рефлексивно–коррекционный этап Рефлексия собственной безопасности деятельности и анализ личностного развития культуры безопасности. Осознание студентами уровня психологической готовности к решению прикладных задач безопасности, своих практико-теоретических возможностей применения метода моделирования в чрезвычайных ситуациях и в производственном процессе.

Слайд 54

Описание слайда:

Критерии оценки уровня усвоения знаний культуры безопасности жизнедеятельности Осознание важности личной и общественной безопасности Уровень теоретической подготовки к безопасной жизнедеятельности Потребность в безопасной реализации производственной и социальной деятельности

Слайд 55

Описание слайда:

Технологическая готовность к безопасности жизнедеятельности Технологическая готовность к безопасности жизнедеятельности Творческая активность в обеспечении безопасности жизнедеятельности Убежденность в необходимости постоянного повышения квалификации, профессионального самосовершенствования в вопросах обеспечения безопасности