🗊Презентация Мотивация эффективной деятельности коллектива

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Мечта любого руководителя – идеальные подчиненные и слаженная работа коллектива. Как добиться того, чтобы каждый сотрудник выкладывался на 100%, повлиять на отношение к рабочему процессу и вызвать чувство ответственности за проделанную работу? Ответ на эти и многие другие вопросы лежит, прежде всего, в умении руководителя управлять и находить индивидуальный подход к каждому. Управление ХХХ – это сложная задача. Директору необходимы не только знание тонкостей и специфики профессиональной деятельности, но и знания из области менеджмента. Для успешного достижения целей ХХХ нужны не только разнообразные материальные ресурсы и подготовленный персонал, но и стремление работать эффективно, а это зависит от трудовой мотивации. Для управления процессом мотивации коллектива требуется более сложная, чем в экономической сфере, и продуманная система, которая включает элементы материального и нематериального, а также позитивного и негативного стимулирования. Искусство мотивации – вещь, крайне трудно поддающаяся формализации и научению, поэтому мотивационный менеджмент – скорее не наука, а творчество руководителя. Истинные мотивы существуют внутри человека. Суть мотивационного менеджмента в том, чтобы активизировать мотивы, которые уже есть

ГИПОТЕЗА Если грамотно создать систему действий по мотивации сотрудников, комбинируя разнообразные методы поощрения и время от времени пересматривая их, прислушиваясь к пожеланиям подчиненных, можно достичь высокого конкурентоспособного уровня кадровой организации и получить ценнейших профессионалов.

ЦЕЛЬ Разработка системы действий по повышению уровня удовлетворенности сотрудников образовательного учреждения и повышению эффективности деятельности ОУ

ЗАДАЧИ Исследовать и оценить уровень мотивации сотрудников ОУ. Выявить факторы влияния на уровень мотивации сотрудников ОУ. Разработать комплекс мер по повышению уровня удовлетворенности сотрудников ОУ и повышению эффективности деятельности ОУ.

МОТИВАЦИЯ

ПЯТЬ ШАГОВ РУКОВОДИТЕЛЯ ДЛЯ УСПЕШНОЙ МОТИВАЦИИ ПОДЧИНЕННЫХ

Если мы не можем отбирать людей и хотим сохранить свои кадры, то необходимо организовывать мотивационную среду для сотрудников Если мы не можем отбирать людей и хотим сохранить свои кадры, то необходимо организовывать мотивационную среду для сотрудников

Атмосфера и настроения в коллективе – это немаловажный фактор, влияющий на продуктивность и результаты работы. Любому руководителю следует поддерживать коллектив в режиме взаимопомощи и взаимозаменяемости. Не советуется создавать жестокую конкурентную среду и развивать дух соперничества и вот почему. Да, кому-то может показаться, что это соперничество – один из самых эффективных способов для повышения мотивации сотрудников, позволяющий выжать из подчиненного максимум активности и заставить работать сверхурочно, но это далеко не всегда так. Не стоит забывать, что человек, боящийся уступить своим коллегам, не будет делиться своим опытом и знаниями, а в случае его отсутствия (болезнь, отпуск, командировка и т.д.) может затормозиться работа, поскольку никто кроме него не сможет справиться с его обязанностями. Атмосфера и настроения в коллективе – это немаловажный фактор, влияющий на продуктивность и результаты работы. Любому руководителю следует поддерживать коллектив в режиме взаимопомощи и взаимозаменяемости. Не советуется создавать жестокую конкурентную среду и развивать дух соперничества и вот почему. Да, кому-то может показаться, что это соперничество – один из самых эффективных способов для повышения мотивации сотрудников, позволяющий выжать из подчиненного максимум активности и заставить работать сверхурочно, но это далеко не всегда так. Не стоит забывать, что человек, боящийся уступить своим коллегам, не будет делиться своим опытом и знаниями, а в случае его отсутствия (болезнь, отпуск, командировка и т.д.) может затормозиться работа, поскольку никто кроме него не сможет справиться с его обязанностями. Помимо этого, отношения в коллективе влияют на настроение каждого сотрудника, от чего в свою очередь зависит продуктивность, качество и скорость выполняемой им работы. Если кто-то из сотрудников чувствует себя угнетенно на рабочем месте, то в конечном итоге у него может появиться мысль о смене места работы. Это может значительно отразиться на финансовых показателях компании, поскольку, теряя ценного сотрудника, сложно бывает найти ему достойную замену в сжатые сроки. Формируя постоянный коллектив, вы вкладываете в каждого из сотрудников, массу времени, труда и сил на воспитание и обучение. Поэтому, подобрав себе дружный и профессиональный коллектив, стоит дорожить каждым из сотрудников и сохранять максимально лояльные отношения как внутри коллектива, так с руководящим звеном.

ОДНО ИЗ ГЛАВНЫХ ПРАВИЛ МОТИВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА Достаточный для каждого сотрудника образовательного учреждения уровень удовлетворенности, возможность развития успешности некоторых сотрудников, их профессиональный рост. Внедрение в корпоративную культуру признания ценности достижений сотрудников ОУ 3. Положительная оценка опыта работы ОУ на муниципальном уровне ( повышение его статуса и успешность) эффективности его деятельности

ВЫВОДЫ: Мотивация проявляет интерес сотрудника к работе , его эффективность, что пригодна для рутинной работы, а также дает большую свободу в принятии решений, показывает его реальные достижения и полномочия в том круге задач, за которые он отвечает. При его общей успешности имеет смысл расширить этот круг. Для такого человека очень важна самореализация. Анализ мотиваторов человека позволяет не только принять решение о том, подходит ли нам этот кандидат, но и правильно оказывать на него влияние уже в процессе работы. Следовательно, грамотно созданный комплекс мотивации сотрудников, дает возможность достижения высокого конкурентоспособного уровня кадровой организации и получить ценнейших профессионалов, что немаловажно для успешности ОУ и результативности его УВП.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Алехина, О.Е. Стимулирование развития работников организации / О.Е. Алехина. // Управление персоналом. – 2008. - № 1. 2. Володин, А. Что побуждает нас работать: Теория мотивации труда / А. Володин, М. Назарук - 2008.- № 10. 3. А.В.Иванов,Е.Н.Шимутина .Деловое администрирование.Учебное пособие.М.-2009 4. Прогноз социально-экономического развития РФ на 2009 год и плановый период 2010 и 2011 годов // По материалам сайта www.economy.gov.ru