МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №1

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №2

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №3

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №4

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №5

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №6

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №7

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №8

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №9

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №10

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №11

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №12

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №13

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №14

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №15

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №16

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: Ученики 3 А класса Скударнова Евгения Жамсаранова Ирина Михайлов Максим Руководитель: Е.А. Лабоскина Ноябрьск 2009

Слайд 2

Описание слайда:

Что мы хотим выяснить? Что мы хотим выяснить? Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка? Сколько должен весить ранец? Как правильно выбрать ранец?

Слайд 3

Описание слайда:

Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования. Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствиям это приводит. Доказать, что тяжелый портфель вредит здоровью. Предложить свои способы решения проблемы.

Слайд 4

Описание слайда:

что тяжелый ранец вредит здоровью!

Слайд 5

Описание слайда:

Методы исследования Анализ Опрос Наблюдение Сбор информации Эксперимент

Слайд 6

Описание слайда:

Осанку школьникам портят тяжелые ранцы и особенно - портфели. Вес учебника в 1-4 классах не должен превышать 300 граммов.

Слайд 7

Описание слайда:

План эксперимента 1. Узнать у медицинского работника о состоянии осанки ребят нашего класса. 2. Взвесить ранцы без школьных принадлежностей у учеников нашего класса. 3. Проверить вес учебных пособий, необходимых по программе, и сравнить их с гигиеническими нормами. 4. В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками. 5. Подвести итоги по позициям: самый правильный ранец (до 0,5 кг); самый легкий портфель; самый тяжелый ранец; самый тяжелый ранец с принадлежностями; самый легкий ранец с принадлежностями; самый тяжелый учебник; самый «тяжелый» учебный день; самый «легкий» учебный день. 6. Дать рекомендации детям, родителям и учителям.

Слайд 8

Описание слайда:

Мы узнали Проанализировав личные карточки учеников с медицинским работником школы, мы увидели, что проблема с опорно-двигательной системой у нас в классе стоит очень остро: 13 человек с нарушением осанки; 10 человек здоровых.

Слайд 9

Описание слайда:

Вес правильного ранца Для этого мы рассчитали правильный вес ранца с принадлежностями по формуле: вес ранца меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в килограммах) надо умножить на 10 и разделить на 100.

Слайд 10

Описание слайда:

Выводы : 1. Мы увидели, что только у 1 ученика вес ранца соответствует гигиеническим нормам, то есть не превышает условного веса 0,5 кг. Однако у 22 человек вес ранца превысил гигиеническую норму. «Победитель»- тяжеловес- 1кг 671 грамм 2. Ранцы-тяжеловесы могут стать причиной различных патологий в развитии опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем.

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Вес учебников А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого мы взвесили все учебные пособия, которыми пользуемся: Литературное чтение – 298 г. Математика – 239 г. Русский язык – 294 г. Окружающий мир – 259 г. Дневник – 100 г. Тетрадь-задачник – 117 г. Тетрадь-задачник – 44 г. Краеведение – 440 г. Все книги соответствовали гигиеническим нормам – 300 г. для учеников начальной школы. Нашелся и «нарушитель» - учебник краеведения массой 440 г.

Слайд 13

Описание слайда:

Самый тяжелый и самый легкий ранец Самым тяжелым ранец бывает в среду и пятницу: 4,45 кг или 4,34 кг. Самым легким ранец оказался в понедельник и четверг.

Слайд 14

Описание слайда:

Рекомендации ученикам

Слайд 15

Описание слайда:

Не носите лишнего в ранцах.

Слайд 16

Описание слайда:

Рекомендации родителям Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! Врачи рекомендуют средний вес пустого ранца для ученика начальной школы — 300 г. У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы. Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

Слайд 17

Описание слайда:

Рекомендации учителям и работникам школ Снизить весь школьных ранцев и предупредить заболевания учащихся можно несколькими путями: использовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу; найти возможность (в начальной школе) использовать два комплекта учебников (один — в школе и один — дома); организовать хранение сменной обуви, спортивного инвентаря, принадлежностей для уроков труда, изобразительного искусства и т.п. в помещении школы; организовать в классе библиотеку необходимых книг для дополнительного чтения.