🗊МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили:

Категория: Начальная школа
Нажмите для полного просмотра!
МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №1МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №2МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №3МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №4МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №5МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №6МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №7МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №8МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №9МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №10МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №11МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №12МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №13МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №14МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №15МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №16МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №17
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: . Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: Ученики 3 А класса Скударнова Евгения Жамсаранова Ирина Михайлов Максим Руководитель: Е.А. Лабоскина Ноябрьск 2009
Описание слайда:
МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: Ученики 3 А класса Скударнова Евгения Жамсаранова Ирина Михайлов Максим Руководитель: Е.А. Лабоскина Ноябрьск 2009

Слайд 2


Что мы хотим выяснить? Что мы хотим выяснить? Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка? Сколько должен весить ранец? Как правильно выбрать ранец?
Описание слайда:
Что мы хотим выяснить? Что мы хотим выяснить? Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка? Сколько должен весить ранец? Как правильно выбрать ранец?

Слайд 3


Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования. Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствиям это приводит. Доказать, что тяжелый портфель вредит здоровью. Предложить свои способы решения проблемы.
Описание слайда:
Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования. Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствиям это приводит. Доказать, что тяжелый портфель вредит здоровью. Предложить свои способы решения проблемы.

Слайд 4


что тяжелый ранец вредит здоровью!
Описание слайда:
что тяжелый ранец вредит здоровью!

Слайд 5


Методы исследования Анализ Опрос Наблюдение Сбор информации Эксперимент
Описание слайда:
Методы исследования Анализ Опрос Наблюдение Сбор информации Эксперимент

Слайд 6


Осанку школьникам портят тяжелые ранцы и особенно - портфели. Вес учебника в 1-4 классах не должен превышать 300 граммов.
Описание слайда:
Осанку школьникам портят тяжелые ранцы и особенно - портфели. Вес учебника в 1-4 классах не должен превышать 300 граммов.

Слайд 7


План эксперимента 1. Узнать у медицинского работника о состоянии осанки ребят нашего класса. 2. Взвесить ранцы без школьных принадлежностей у учеников нашего класса. 3. Проверить вес учебных пособий, необходимых по программе, и сравнить их с гигиеническими нормами. 4. В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками. 5. Подвести итоги по позициям: самый правильный ранец (до 0,5 кг); самый легкий портфель; самый тяжелый ранец; самый тяжелый ранец с принадлежностями; самый легкий ранец с принадлежностями; самый тяжелый учебник; самый «тяжелый» учебный день; самый «легкий» учебный день. 6. Дать рекомендации детям, родителям и учителям.
Описание слайда:
План эксперимента 1. Узнать у медицинского работника о состоянии осанки ребят нашего класса. 2. Взвесить ранцы без школьных принадлежностей у учеников нашего класса. 3. Проверить вес учебных пособий, необходимых по программе, и сравнить их с гигиеническими нормами. 4. В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками. 5. Подвести итоги по позициям: самый правильный ранец (до 0,5 кг); самый легкий портфель; самый тяжелый ранец; самый тяжелый ранец с принадлежностями; самый легкий ранец с принадлежностями; самый тяжелый учебник; самый «тяжелый» учебный день; самый «легкий» учебный день. 6. Дать рекомендации детям, родителям и учителям.

Слайд 8


Мы узнали Проанализировав личные карточки учеников с медицинским работником школы, мы увидели, что проблема с опорно-двигательной системой у нас в классе стоит очень остро: 13 человек с нарушением осанки; 10 человек здоровых.
Описание слайда:
Мы узнали Проанализировав личные карточки учеников с медицинским работником школы, мы увидели, что проблема с опорно-двигательной системой у нас в классе стоит очень остро: 13 человек с нарушением осанки; 10 человек здоровых.

Слайд 9


Вес правильного ранца Для этого мы рассчитали правильный вес ранца с принадлежностями по формуле: вес ранца меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в килограммах) надо умножить на 10 и разделить на 100.
Описание слайда:
Вес правильного ранца Для этого мы рассчитали правильный вес ранца с принадлежностями по формуле: вес ранца меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в килограммах) надо умножить на 10 и разделить на 100.

Слайд 10


Выводы : 1. Мы увидели, что только у 1 ученика вес ранца соответствует гигиеническим нормам, то есть не превышает условного веса 0,5 кг. Однако у 22 человек вес ранца превысил гигиеническую норму. «Победитель»- тяжеловес- 1кг 671 грамм 2. Ранцы-тяжеловесы могут стать причиной различных патологий в развитии опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем.
Описание слайда:
Выводы : 1. Мы увидели, что только у 1 ученика вес ранца соответствует гигиеническим нормам, то есть не превышает условного веса 0,5 кг. Однако у 22 человек вес ранца превысил гигиеническую норму. «Победитель»- тяжеловес- 1кг 671 грамм 2. Ранцы-тяжеловесы могут стать причиной различных патологий в развитии опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем.

Слайд 11


МОУ СОШ № 9 Исследовательский проект: Выполнили: , слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


Вес учебников А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого мы взвесили все учебные пособия, которыми пользуемся: Литературное чтение – 298 г. Математика – 239 г. Русский язык – 294 г. Окружающий мир – 259 г. Дневник – 100 г. Тетрадь-задачник – 117 г. Тетрадь-задачник – 44 г. Краеведение – 440 г. Все книги соответствовали гигиеническим нормам – 300 г. для учеников начальной школы. Нашелся и «нарушитель» - учебник краеведения массой 440 г.
Описание слайда:
Вес учебников А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого мы взвесили все учебные пособия, которыми пользуемся: Литературное чтение – 298 г. Математика – 239 г. Русский язык – 294 г. Окружающий мир – 259 г. Дневник – 100 г. Тетрадь-задачник – 117 г. Тетрадь-задачник – 44 г. Краеведение – 440 г. Все книги соответствовали гигиеническим нормам – 300 г. для учеников начальной школы. Нашелся и «нарушитель» - учебник краеведения массой 440 г.

Слайд 13


Самый тяжелый и самый легкий ранец Самым тяжелым ранец бывает в среду и пятницу: 4,45 кг или 4,34 кг. Самым легким ранец оказался в понедельник и четверг.
Описание слайда:
Самый тяжелый и самый легкий ранец Самым тяжелым ранец бывает в среду и пятницу: 4,45 кг или 4,34 кг. Самым легким ранец оказался в понедельник и четверг.

Слайд 14


Рекомендации ученикам
Описание слайда:
Рекомендации ученикам

Слайд 15


Не носите лишнего в ранцах.
Описание слайда:
Не носите лишнего в ранцах.

Слайд 16


Рекомендации родителям Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! Врачи рекомендуют средний вес пустого ранца для ученика начальной школы — 300 г. У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы. Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!
Описание слайда:
Рекомендации родителям Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! Врачи рекомендуют средний вес пустого ранца для ученика начальной школы — 300 г. У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы. Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

Слайд 17


Рекомендации учителям и работникам школ Снизить весь школьных ранцев и предупредить заболевания учащихся можно несколькими путями: использовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу; найти возможность (в начальной школе) использовать два комплекта учебников (один — в школе и один — дома); организовать хранение сменной обуви, спортивного инвентаря, принадлежностей для уроков труда, изобразительного искусства и т.п. в помещении школы; организовать в классе библиотеку необходимых книг для дополнительного чтения.
Описание слайда:
Рекомендации учителям и работникам школ Снизить весь школьных ранцев и предупредить заболевания учащихся можно несколькими путями: использовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу; найти возможность (в начальной школе) использовать два комплекта учебников (один — в школе и один — дома); организовать хранение сменной обуви, спортивного инвентаря, принадлежностей для уроков труда, изобразительного искусства и т.п. в помещении школы; организовать в классе библиотеку необходимых книг для дополнительного чтения.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию