Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок

Нажмите для полного просмотра!

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №2

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №3

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №4

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №5

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №6

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №7

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №8

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №9

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №10

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №11

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №12

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №13

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №14

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №15

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №16

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №17

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №18

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №19

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №20

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №21

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №22

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок, слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Соль-Илецка» Оренбургской области Урок русского языка в 7 классе Бутакова Наталья Павловна, учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ № 3 г.Соль-Илецка»

Слайд 2

Описание слайда:

Проверим домашнее задание ! 1. Пословицы, в которых есть антонимы 2. Фонетический разбор слова. 3. Морфемный разбор слов. 4. Словообразовательный разбор слов.

Слайд 3

Описание слайда:

Двадцать девятое сентября Классная работа Тема: Правописание приставок. Цели: повторить правила правописания приставок; выявить уровень усвоения и использования правил, связанных с правописанием приставок.

Слайд 4

Описание слайда:

Приставки придают речи столько богатейших оттенков! Чудесная выразительность в значительной мере зависит от них. В разнообразии приставок таится разнообразие смысла. К.И.Чуковский

Слайд 5

Описание слайда:

Вставить пропущенные буквы и объяснить их выбор 1. П..дравнять, пер..путать, от..рвать, д..нести, пр..читать, с..общить, з..бежать, …тянуть, ..делать, ..сбросить, ...танцевать; 2.Бе..аварийный, бе..шумный, ра..певать, ра..бивать, в..махнуть, в..крикнуть; 3. Пр..сесть, пр..дорожный, пр..града, пр..ехать, пр..мудрый, пр..датель, пр..соединить.

Слайд 6

Описание слайда:

Дополните! 1. В русском языке выделяют … групп(ы) приставок

Слайд 7

Описание слайда:

Дополните ! 2.Гласные и согласные в приставках от-, на-, под-, над-, с-( со-), про, пере-, и др. пишутся всегда ….

Слайд 8

Описание слайда:

Дополните! 3. Правописание приставок раз–(рас-) без- (бес-) воз- (вос-) из- (ис-) и др. зависит от … З - пишется перед … С - пишется перед …

Слайд 9

Описание слайда:

4. Правописание приставок при- и пре- зависит от … 5. Приставка при- пишется, если: 1) …придет, прилетит, приплывет; 2) …пришкольный, прибрежный, 3) …приклеил, пришил, приколол; 4) …присел, приоткрыл, призадумался; 6. Приставка пре- пишется, если: 1)… преграда, предатель; 2) … премудрый, прекрасный, пребольшой

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Не ошибись! Приставка С – закрепленного написания: Сделать, станцевать, сбросить, срубить. Не имеют приставок слова: Здесь, здание, здоровье,

Слайд 12

Описание слайда:

Проверь! Правописание приставок на …З- и …С- зависит от последующей буквы З пишется перед звонкими согласными и гласными. С пишется перед глухими согласными

Слайд 13

Описание слайда:

Значение приставки ПРЕ- Преграда – перегородить Предатель - передать

Слайд 14

Описание слайда:

Значение приставки ПРЕ- Прекрасный – очень красивый Премудрый – очень мудрый Пребольшой – очень большой.

Слайд 15

Описание слайда:

Пришкольный, прибрежный, придорожный

Слайд 16

Описание слайда:

При- При- Приклеил, пришил, приколол, прикрутил, прибил, привинтил: Присел, призадумался, приоткрыл, прилег, приостановился, притушил;

Слайд 17

Описание слайда:

Творческий диктант Задание: замените сущ.с предлогом прилагательным с приставками на З (С) Дорога без конца, ребенок без помощи, жидкость без цвета, плач без звука, день без радости, шоколад, без вкуса По образцу: Ребенок без забот, проезд без платы…. БЕЗ- БЕС- беззаботный бесплатный

Слайд 18

Описание слайда:

Проверь! БЕЗ БЕС- Беззвучный бесконечная Безвкусный бесцветная Безрадостный беспомощный

Слайд 19

Описание слайда:

Проведем наблюдение и сделаем вывод! Приставки РАС- (РОС)- РАЗ- (РОЗ-) Развалиться – розвальни (сани) Расплескать – росплеск Разливать – розлив Расчеркнуть – росчерк Рассыпать - …. Разыскать - ….. Расписать - …..

Слайд 20

Описание слайда:

Непродуктивные приставки приставки ПРО-, ПО- – общеупотребительные, а вот приставки ПРА- , ПА- являются непродуктивными в современном русском языке, а значит, не участвуют в образовании новых слов: пра- означает "изначальный, древний; дальний родственник" (прародина; прадедушка, правнук, праязык), па – всегда ударная приставка, она сохранилась в словах пасынок, падчерица, паводок, пагубный.

Слайд 21

Описание слайда:

Знакомство с текстом Наступила оттепель. Снег быстро начал таять, и везде показалась вода. Приближение весны в деревне производило на меня необыкновенное впечатление. Я чувствовал никогда не испытанное мною особого рода волнение. Много содействовали тому разговоры с отцом и Евсеичем, которые радовались весне, как охотники, как люди, выросшие в деревне и страстно любившие природу. Находя во мне живое сочувствие, они с увлеченьем предавались удовольствию рассказывать мне, как сначала обтают горы, как побегут с них ручьи, как спустят пруд, разольется полая вода, пойдет вверх по речкам рыба, как начнут ловить ее ; как прилетит летняя птица, запоют жаворонки, проснутся сурки и начнут свистать, сидя на задних лапках ; как зазеленеют луга, оденется лес, кусты и зальются, защелкают в них соловьи... Простые, но горячие слова западали мне глубоко в душу, потрясали какие-то неведомые струны и пробуждали какие-то неизвестные и сладкие чувства. Я следил за каждым шагом весны. Шире, длиннее становились грязные проталины, полнее наливалось озеро в роще. Проходя сквозь забор, уже показывалась вода между капустных гряд в нашем огороде. Всё замечалось мною точно и внимательно. Каждый шаг весны торжествовался как победа! Грачи расхаживали по двору и начали вить гнезда в грачовой роще; скворцы и жаворонки тоже прилетели. Сколько волнений, сколько шумной радости! С.Т.Аксаков

Слайд 22

Описание слайда:

Выполните задания Какова тема и основная мысль текста? Встретились слова или выражения, которые требуют объяснения? Определите стиль и тип речи в тексте?