Музичні образи в літературних творах. Оповідання - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №1

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №2

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №3

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №4

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №5

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №6

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №7

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №8

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №9

Музичні образи в літературних творах. Оповідання, слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Музичні образи в літературних творах. Оповідання. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«МУЗИЧНІ ОБРАЗИ В ЛІТЕРАТУРНИХ ТВОРАХ. ОПОВІДАННЯ.» УЧИТЕЛЬ: ДОБРОДОН О.В.

Слайд 2

Описание слайда:

ТЕМА РОЗДІЛУ: «МИСТЕЦТВО МУЗИКИ ТА СЛОВА» Епіграф до уроку: Слова потребують музики, однак музика не потребує нічого.Едвард Гріг Тема уроку: Музичні образи в літературних творах. Оповідання.

Слайд 3

Описание слайда:

Мета Поглибити уявлення учнів про взаємозв'язок музичного мистецтва та літератури. Розкрити особливості її впливу не тільки на сюжет оповідання, а й на життя людини, її вчинки. Визначити роль музики в розвитку сюжету та силу її емоційного впливу на героїв оповідання «Старий кухар» та «Сліпий музикант» Розвивати образне мислення, уяву, музично-творчі здібності учнів, емоційність, виконавські вокально-хорові навички, вміння інтерпретації музики Виховувати почуття співпереживання, емоційної чутливості, ціннісного ставлення до літератури, музики, почуття патріотизму, інтересу до класичної та народної музики

Слайд 4

Описание слайда:

Зміст Актуалізація опорних знань учнів, музичного досвіду. Запитання до учнів. Мотивація навчальної діяльності учнів. Костянтин Паустовський Слухання оповідання «Старий кухар» К. Паустовського та фрагментів Концерту для фортепіано з оркестром № 23 В. А. Моцарта Слухання фрагмента Концерту № 23 для фортепіано з оркестром В. А. Моцарта. Мотивація навчальної діяльності учнів (продовження) Слухання фрагмента повісті В. Короленка «Сліпий музикант». Слухання фрагмента повісті В. Короленка «Сліпий музикант» (епілог) та «Імпровізації» П. Чайковського. Музична грамота: «Ритмічна гра» Підсумок уроку.

Слайд 5

Описание слайда:

Запитання Яке враження справила на вас музика «Квартету» В. Барвінського? Чи співзвучні ці враження враженням від байки «Квартет» І. Крилова? Як література збагачує музичне мистецтво? На яких прикладах ви в цьому переконалися?

Слайд 6

Описание слайда:

Костянтин Паустовський Костянти́н Гео́ргійович Паусто́вський (нар. 19 (31) травня 1892, Москва, Російська імперія — пом. 14 липня 1968, Москва, Російська РФСР, СРСР) — радянський російський письменник, прямий нащадок гетьмана Петра Конашевича Сагайдачного по батьківській лінії. У своїх творах К. Паустовський приділяв неабияку увагу музиці. Зокрема, до таких творів належать: оповідання «Струна», в якому йдеться про музику П. Чайковського, оповідання «Кошик з ялинковими шишками», присвячене музиці Е. Гріга.

Слайд 7

Описание слайда:

Слухання фрагмента Концерту № 23 для фортепіано з оркестром В. А. Моцарта Запитання до учнів. Яке враження справило на вас звучання концерту? Який його характер? Як би ви передали зміни у звучанні музики пластикою рук? (Метод пластичного інтонування.) У яких кольорах ви уявляєте музику концерту? Що ви можете згадати про композитора та його творчість?

Слайд 8

Описание слайда:

Слухання фрагмента повісті В. Короленка «Сліпий музикант». Запитання до учнів Яка українська народна пісня згадується в повісті? Як автор повісті описує звучання пісні «Ой на горі та й женці жнуть»? Як описано її вплив на слухачів — героїв повісті?

Слайд 9

Описание слайда:

Звернімося до словничка. Імпровізація (від латин.improvisus— несподіваний, раптовий) — створення музики під час виконання, без попередньої підготовки. Імпровізацією називають також музичний твір у вільній формі. Як ви вважаєте, чи схожа «Імпровізація» П. Чайковського характером, настроєм та побудовою на твір, описаний у повісті В. Короленка?. Опишіть характер, музики. У якому виконанні вона звучить? Чому музичний твір отримав таку назву?