Музыка в центре наук - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Музыка в центре наук. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Музыка в центре наук» Руководитель проекта: Береснева Н.А. – учитель музыкального искусства Лицей № 62 г.Запорожье

Слайд 2

Описание слайда:

«Достичь небес—это нечто прекрасное и возвышенное. Но и на любимой земле несравненно прекрасна жизнь. Поэтому. оставьте нас быть людьми.» Моцарт

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

«Поющие поэты» “Пісенний вернісаж” Слово «Вернiсаж» означає-виставка картин. Але ви запитаєте, яким чином це поняття вiдноситься до музичного свята? Насправдi, всi знають, що кожна пісня- це яскрава картинка з нашого життя, в якiй вiдображено безлiч образiв, переживань, почуттiв. Саме поеднання мелодii та слiв, якнайкраще, розкривае образний змiст твору.

Слайд 9

Описание слайда:

Господствующий принцип древней музыки ритм и мелодия, новой - гармония. Август Вильгельм Шлегель .«Историки»

Слайд 10

Описание слайда:

Эпохи развития музыкального искусства Ренессанс Самый длительный период в истории классической музыки, охватывающий 1400-1600 гг. Эпоха Возрождения и бурного развития искусства, оставившая в мировой музыкальной традиции произведения таких композиторов, как Томас Луис де Виктория, Джованни да Палестина, Томасс Таллис и в том числе музыкальное творчество Шекспира. Барокко Эпохе Барокко (1600-1750 гг.), следующей за Ренессансом, характерны более сложные музыкальные формы, появление новых жанров, разнообразие жанров, полифония. Именно в эпоху Барокко получила расцвет опера и стали популярными композиторы, которых слушают и наследуют по сей день: Иоганн Себастьян Бах, Антонио Вивальди, Георг Фридрих Гендель. Классицизм Эпоха классицизма в развитии классической музыки ограничивается периодом 1750-1830-х гг., с которым неизменно соотносят имена композиторов Венской школы – Моцарта, Гайдна, Бетховена.

Слайд 11

Описание слайда:

Художники Вернисаж - Торжественное открытие художественной выставки в присутствии специально приглашенных художников, деятелей культуры и искусства и т.п. Музыка и живопись являются смежными видами искусств. В них мы находим схожие средства и способы отображения окружающего мира.

Слайд 12

Описание слайда:

Что объединяет музыку и живопись - Жанры: пейзаж, портрет, натюрморт… - Мелодия - линия - Ритм – техника исполнения - Гармония – колорит - Лад – тон - Форма - формат

Слайд 13

Описание слайда:

Биологи Внутри каждого человека звучит музыка. Древние считали, что музыка родилась вместе с сотворением мира. Все в мироздании соткано из звуков. Если прислушаться, то это - звуки музыки.

Слайд 14

Описание слайда:

Любую музыку человек «слушает сердцем». Сидя в концерном зале, человек внимает симфонии, и эта «внешняя» музыка находит отклик в его сердце, тогда у зрителя появляется состояние удовлетворения, даже счастья. Ученые давно исследовали тему звуков музыки. Оказывается, звуки определённой тональности вызывают в человеке адекватные состояния - меланхолическое, возбужденное, спокойное, напряженное, радостное, грустное. Почему? Любой звук - это вибрация. Каждый орган, каждая клетка нашего организма также вибрирует, причем все имеет свою определенную частоту. Когда частота вибраций музыкального произведения и частота организма совпадают, то организм резонирует, то есть откликается на это музыкальное произведение. И данная музыка как бы подпитывает организм энергией. Тогда тело испытывает состояние комфорта, а человек чувствует наслаждение.

Слайд 15

Описание слайда:

Физика - это наука понимать природу. Э.Роджерс Человек живет в мире звуков. Звук – это то, что слышит ухо. Мы слышим голоса людей, пение птиц, звуки музыкальных инструментов, шум леса, гром во время грозы. Звучат работающие машины, движущийся транспорт и т.д. Что такое звук? Как он возникает? Чем одни звуки отличаются от других? Ответы на эти вопросы хотели узнать люди. Раздел физики, в котором изучаются звуковые явления, называется акустикой. Услышав какой-то звук, мы обычно можем установить, что он дошел до нас от какого-то источника. Рассматривая этот источник, мы всегда найдем в нем что-то колеблющееся. Если, например, звук исходит от репродуктора, то в нем колеблется мембрана – легкий диск, закрепленный по его окружности. Если звук издает музыкальный инструмент, то источник звука – это колеблющийся столб воздуха и другие.