«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова».

Нажмите для полного просмотра!

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №2

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №3

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №4

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №5

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №6

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №7

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова»., слайд №8

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему «Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова».. Доклад-сообщение содержит 8 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Мы – альпинисты». Урок – игра по теме: «Обращения, вводные слова».

Слайд 2

Описание слайда:

Цели урока: 1.проверить знания учащихся по данной теме; 2.совершенствовать умения учащихся в пунктуационном оформлении предложений с обращениями, вводными словами.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Штурм первой вершины Что называется обращением? По каким признакам можно найти обращение? Где употребляются обращения? Какими частями речи могут быть выражены обращения? Какими знаками препинания выделяются обращения? Приведите примеры. (Альпинисты записывают свои примеры)

Слайд 5

Описание слайда:

1.Выписать из стихотворения Н.А.Некрасова «Железная дорога» обращения, вводные слова. 1.Выписать из стихотворения Н.А.Некрасова «Железная дорога» обращения, вводные слова. 2.Начертить схемы расстановки знаков препинания: 1)Добрый папаша! К чему в обаянии умного Ваню держать? 2)Труд этот, Ваня, был страшно громаден. 3)Ванечка, знаешь ли ты? 4)Братья! Вы наши плоды пожинаете! 5)Ты приглядись к нему, Ваня, внимательно. 6) «Видел, папаша, я сон удивительный»- Ваня сказал. 7)Впрочем, Ванюшей заняться пора. 8)Слушай, мой милый, труды роковые кончены. 9)Кажется, трудно отрадней картину нарисовать, генерал?

Слайд 6

Описание слайда:

Штурм второй вершины О Волга! После многих лет я вновь принес тебе привет. По отзыву Г.В.Плеханова, стихотворение «Железная дорога» производило огромное впечатление на молодежь.

Слайд 7

Описание слайда:

расставьте знаки препинания и начертите схемы расстановки знаков препинания. расставьте знаки препинания и начертите схемы расстановки знаков препинания. 1)Однажды это было дождливым осенним утром Некрасов наблюдал группу измокших и озябших крестьян у дверей роскошного подъезда. 2)Вероятно крестьяне прислали своих ходоков искать управы на барина. 3)К сожалению швейцар грубо прогнал крестьян-ходоков. 4) Скорбью народной по словам Некрасова была переполнена наша земля. 5)В своем стихотворении «Размышление у парадного подъезда» Некрасов дает во-первых коллективный образ народа во-вторых рисует широкую картину народного героя и наконец ставит волнующий его вопрос о судьбе народа. 6) Итак Некрасов изобразил страдания народа и праздную жизнь вельможи. 7)Некрасов без сомнения верил в могучие силы русского народа.