Нахождение числа по его дроби 6 класс - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №1

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №2

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №3

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №4

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №5

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №6

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №7

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №8

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №9

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №10

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №11

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №12

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №13

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №14

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №15

Нахождение числа по его дроби 6 класс, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Нахождение числа по его дроби 6 класс. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

УРОК МАТЕМАТИКИ 6 КЛАСС «Нахождение числа по его дроби»

Слайд 2

Описание слайда:

Цель урока: обеспечить осознанное усвоение учащимися понятия нахождения части от числа и числа по его части за счет укрупнения дидактической единицы; совместное и одновременное изучение действий, единства процесса и решения прямой и обратной задачи; активизировать мыслительную деятельность учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы; проверить уровень сформированности знаний по данной теме через различные формы работы.

Слайд 3

Описание слайда:

Устный счет №1 Найдите число, если: а) 0,2 его равны 50; б) 3/5 его равны 15; в) 30% его равны 600; г) 4% его равны 20. №2. Найдите: а) 0,5 от 200; б) 3/5 от 30; 30% от 60; г) 4% от 500. - Сравните эти два задания. Что общего, чем отличаются? - Сформулируйте правила нахождения дроби от числа и числа по данному значению его дроби.

Слайд 4

Описание слайда:

Устный счет №3. У одной мамы было 5 детей, 3/5 этих детей –мальчики. Догадайтесь, кто остальные и сколько их? Сколько девочек должно родиться у мамы, чтобы у нее оказалось равное количество мальчиков и девочек? №4. В двух ящиках 128 кг чая. Если из первого переложить во второй 4 кг, то в обоих станет поровну. Сколько чая в каждом ящике?

Слайд 5

Описание слайда:

РЕБУС

Слайд 6

Описание слайда:

ОТВЕТ «Д Р О Б Ь»

Слайд 7

Описание слайда:

Первый стих Дробь от числа хотим найти, Не надо никого тревожить. Нам надо данное число На эту дробь умножить. Что это за задачи? (Задачи на нахождение дроби от числа.)

Слайд 8

Описание слайда:

Второй стих Если вы должны найти Число по его дроби, То на дробь вы поделите Значенье данной дроби. (Задачи на нахождение числа по его дроби.)

Слайд 9

Описание слайда:

Задачи Незнайке предложили решить задачу. Жители Солнечного города присутствуют на представлении в цирке. Фокусник хочет всех угостить мороженым. Он попросил Незнайку сосчитать, сколько всего жителей, если на представлении присутствуют 15 малышек, и это составляет 3/5 всех зрителей.

Слайд 10

Описание слайда:

Вот как посчитал Незнайка: 15*3/5=9 (чел.) - Что же получилось после представления, как вы думайте? (Мороженого всем не хватило.) В чем ошибка Незнайки? (Вместо того чтобы искать число по данному значению дроби , Незнайка нашёл дробь от числа.) Как же найти это число? (Чтобы найти число по данному значению его дроби, надо это значение разделить на дробь.) - Сколько же всего жителей Солнечного города было на представлении?

Слайд 11

Описание слайда:

решение 15:3/5=15*5/3=25. (Ответ: 25 жителей.)

Слайд 12

Описание слайда:

№4 Незнайке фокусник подарил 65 воздушных шаров и попросил раздать жителям Солнечного города, но по дороге Незнайка наткнулся на куст шиповника, 3/5 шаров лопнуло. Сколько шаров осталось у Незнайки? 1)65*3/5=39(ш.)-лопнуло. 2)65-39=26(ш.) – осталось. (Ответ: 26 шаров.)

Слайд 13

Описание слайда:

Закрепление изученного материала.

Слайд 14

Описание слайда:

повторение 1 способ (0,2х+0,4х)*3,5=6,3 0,6х*3,5=6,3 0,6х=6,3:3,5 0,6х=1,8 х=1,8:0,6 х=3 (Ответ: х=3.)

Слайд 15

Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 1.Найдите значение величины, если: а)0,8 ее равны 576 г; б)2/9 ее равны 36л; в)24% ее равны 57,6 км; г)2,3% ее равны 2,07р. 2.В первый час автобус прошел 40% всего пути, во второй час – 1/3 пути, а третий – остальные 28 км. Какое расстояние прошел автобус за эти 3ч? 3.В совхозе 4/9 всей земли занимают луга, а 1/3 – посевы. Какова площадь всей земли в совхозе, если луга занимают на 270 га. больше, чем посевы? 4.40% от 40% числа m равны 6,4. Найдите число m.