НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е

Нажмите для полного просмотра!

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №2

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №3

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №4

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №5

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №6

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №7

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №8

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №9

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №10

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №11

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №12

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №13

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №14

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ «Философия есть... современная ей эпоха, постигнутая в мышлении» Гегель Подготовили: Шалтаева Е. Ревидович Т.

Слайд 2

Описание слайда:

1. Особенности немецкой классической философии Сходное понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Она придала философии облик широко разработанной и более дифференцированной специальной системы дисциплин, идей и понятий. Проложила путь новому по отношению к метафизике диалектическому методу мышления и познания. Разработаны некоторые общие принципы в подходе к проблеме исторического развития. В своем рассмотрении человека и истории эта ф. четко и ясно сконцентрирована вокруг принципа свободы и других гуманистических ценностей.

Слайд 3

Описание слайда:

Немецкая философия представлена следующими течениями: Дуализм (Кант) Субъективно-идеалистическое течение (Фихте) Объективный идеализм (Шеллинг, Гегель) Материализм (Фейербах, Маркс)

Слайд 4

Описание слайда:

Дуализм – течение, рассматривающее познание как деятельность, протекающую по своим собственным законам (в субъекте по Канту два уровня: эмпирический (индивидуально-психологические особенности человека) и трансцендентальный (всеобщие определения человека как такового). Дуализм – течение, рассматривающее познание как деятельность, протекающую по своим собственным законам (в субъекте по Канту два уровня: эмпирический (индивидуально-психологические особенности человека) и трансцендентальный (всеобщие определения человека как такового).

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Основные идеи «Докритический период» - в творчестве мыслителя преобладали философские проблемы естествознания. «Критический период» - на первый план выдвинулись вопросы гносеологии и этики. Человеческое познание - это процесс, которому присущи определенные ступени - чувственное, рассудочное и разумное.

Слайд 7

Описание слайда:

Призвание разума - познать мир как единое и бесконечное целое, но решение этой задачи выявляет слабость и беспомощность разума. Призвание разума - познать мир как единое и бесконечное целое, но решение этой задачи выявляет слабость и беспомощность разума. Разработал учение о нравственности и долге человека. Сформулировал категорический императив (всеобщий нравственный закон): “Поступай так, чтобы максима твоей воли могла стать основой общественного законодательства” – то есть чтобы каждый твой поступок был примером для всех.

Слайд 8

Описание слайда:

Теория познания Канта Чистый разум - теоретический разум. Практический разум - моральное сознание. На вопрос “Что я могу знать”, Кант отвечает своей теорией познания. Латинские термины Канта: Априори - знание, полученное до опыта. Апостериори - знание, полученное из опыта.

Слайд 9

Описание слайда:

Объективный идеализм (Георг Вильгельм Фридрих Гегель)

Слайд 10

Описание слайда:

Основные идеи Философская система - абсолютный идеализм. Все действительное разумно, а все разумное рано или поздно станет действительным (существующим). Разработал теорию развития всемирной истории, называемую европоцентризмом. Сформулировал основные категории и законы диалектики (1) закон перехода количественных изменений в качественные, 2) з-н единства и борьбы противоположностей, 3) з-н отрицания отрицания).

Слайд 11

Описание слайда:

Закономерная смена трех ступеней:

Слайд 12

Описание слайда:

Структура философии Гегеля Логика (исследовала жизнь «идеи-в-себе»); Философия природы (изучала «идею-в-другом», то есть воплощенную в природе); Философия духа (рассмотрение последней стадии развития идеи, когда она осознает себя духом).

Слайд 13

Описание слайда:

«Сила природы» Шеллинга Шеллинг попытался ввести в свою систему не только субъекта, но и природу (природа порождена духовным началом, развиваясь породила человека, наделенного сознанием). В поздний период его философия носила ортодоксально христианский характер.

Слайд 14

Описание слайда:

Субъективно-идеалистическое течение Фихте Пытался вывести все разнообразие форм познания только из сознания (в отличие от Канта). «Наукоучение» Фихте - основание науки состоит из трех принципов: - Я полагает само себя (Я = Я). - Я противополагает себя не-Я (Я ≠ не-Я) - Я полагает себя и свою противоположность (Я → Я и не-Я).