🗊Презентация Оценивание студентов по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности"

"Безопасность жизнедеятельности"

по дисциплине «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Закон РФ «Об образовании» от 10.05.1992г. № 3266-1; ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996г. № 125-ФЗ; Типовое положение об образовательном учреждении ВПО (утв. Постановлением Правительства РФ от 14.02.2008г. № 71; Приказ Министерства образования РФ от 11.07.2002 г. № 2654 «О проведении эксперимента по введению рейтинговой системы оценки успеваемости студентов»; Устав государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»; Положение о промежуточной аттестации студентов и слушателей, обучающихся в Омском государственном университете (утв. Ученым советом ОмГУ от 01.04.2005 г.).

Принципы БРС: Открытость результатов текущей успеваемости для студента; Неизменность, четкость, прозрачность требований, предъявляемых к работе студентов; Регулярность оценки результатов работы студентов в ходе текущего контроля через выставление рейтинговых баллов; Строгое соблюдение трудовой и учебной дисциплины всеми участниками образовательного процесса.

БРС является развитием традиционной системы оценки знаний не только по качественным, но и по количественным показателям. БРС является развитием традиционной системы оценки знаний не только по качественным, но и по количественным показателям. БРС дополняет традиционную систему оценки успеваемости студентов: Позволяет оценить дисциплину в целом с учетом вклада каждого вида деятельности; При оценки отдельных видов деятельности более корректно учитывает уровень подготовки студента.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛОВ за отдельные виды учебной работы студентов Рейтинговый балл студента (РБС) за один вид учебной работы рассчитывается по формуле: где РБС – рейтинговый балл студента (включает определение штрафных /отрицательных баллов); Бmax – максимально возможный балл за отдельный вид учебной работы (см. таблицу); n – общее количество (проведенных) лекций, других видов учебных занятий, количество тестов, количество решаемых задач;

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ШТРАФТНОГО КОЭФФИЦИЕНТА за отдельные виды учебной работы студентов k – штрафной коэффициент: где Ш – штрафные баллы; Н – количество пропущенных студентом лекций и других видов учебных занятий, количество не выполненных или несвоевременно выполненных тестов, количество не решенных или несвоевременно решенных задач.

Требования к выполнению рубежной контрольной работы №1 Выполняется по билетам; В билете 4 вопроса: 2 теоретических вопроса; 2 практических вопроса – ситуационная и расчетная задачи; Выполняется письменно в течение одного практического занятия;