🗊Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по

Категория: Физика
Нажмите для полного просмотра!
Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №1Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №2Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №3Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №4Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №5Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №6Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №7Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №8Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №9Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №10Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №11Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №12Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №13Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №14Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №15Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №16Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №17
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, познакомить учащихся с историей открытия закона, развивать навыки решения задач на применение первого закона термодинамики.
Описание слайда:
Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, познакомить учащихся с историей открытия закона, развивать навыки решения задач на применение первого закона термодинамики.

Слайд 2


Самостоятельная работа Что называется внутренней энергией? Запишите формулу для работы газа. От каких величин зависит внутренняя энергия идеального одноатомного газа? Какая физическая величина вычисляется по формуле 3/2*р*V При постоянном давлении 10^5 Па объём воздуха, находящийся в квартире увеличился на 20дм^3. Какую работу совершил газ? Ответы.
Описание слайда:
Самостоятельная работа Что называется внутренней энергией? Запишите формулу для работы газа. От каких величин зависит внутренняя энергия идеального одноатомного газа? Какая физическая величина вычисляется по формуле 3/2*р*V При постоянном давлении 10^5 Па объём воздуха, находящийся в квартире увеличился на 20дм^3. Какую работу совершил газ? Ответы.

Слайд 3


Решение задач: Определите работу газа, совершаемую в процессах. .
Описание слайда:
Решение задач: Определите работу газа, совершаемую в процессах. .

Слайд 4


Обсуждение вопросов: Как рассчитать количество теплоты, необходимого для нагревания тела? Что называется удельной теплоёмкостью? Как рассчитать количество теплоты, необходимое для превращения в пар жидкости массой m, взятой при температуре кипения? Что называется удельной теплотой парообразования, конденсации? Запишите формулу для расчёт количества теплоты, необходимого для того, чтобы расплавить кристаллическое тело массой m , взятое при температуре плавления. Что называется удельной теплотой плавления? В каком случае в формулах используется знак «-»
Описание слайда:
Обсуждение вопросов: Как рассчитать количество теплоты, необходимого для нагревания тела? Что называется удельной теплоёмкостью? Как рассчитать количество теплоты, необходимое для превращения в пар жидкости массой m, взятой при температуре кипения? Что называется удельной теплотой парообразования, конденсации? Запишите формулу для расчёт количества теплоты, необходимого для того, чтобы расплавить кристаллическое тело массой m , взятое при температуре плавления. Что называется удельной теплотой плавления? В каком случае в формулах используется знак «-»

Слайд 5


Первый закон термодинамики- это закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления. Он показывает от каких причин зависит изменение внутренней энергии. Причины изменения внутренней энергии: Совершение работы над телом или самим телом. Теплопередача с окружающими телами.
Описание слайда:
Первый закон термодинамики- это закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления. Он показывает от каких причин зависит изменение внутренней энергии. Причины изменения внутренней энергии: Совершение работы над телом или самим телом. Теплопередача с окружающими телами.

Слайд 6


В общем случае при переходе системы из одного состояния в другое внутренняя энергия изменяется как за счёт совершения работы, так и за счёт передачи теплоты.
Описание слайда:
В общем случае при переходе системы из одного состояния в другое внутренняя энергия изменяется как за счёт совершения работы, так и за счёт передачи теплоты.

Слайд 7


Формулировка закона для случая, если работа совершается над газом: Изменение внутренней энергии системы при переходе её из одного состояния в другое равно сумме работы внешних сил и количества теплоты , переданного системе.
Описание слайда:
Формулировка закона для случая, если работа совершается над газом: Изменение внутренней энергии системы при переходе её из одного состояния в другое равно сумме работы внешних сил и количества теплоты , переданного системе.

Слайд 8


Формулировка закона для случая, если работа совершает сам газ: Количество теплоты, переданное системе, идёт на изменение её внутренней энергии и на совершение системой работы над внешними телами
Описание слайда:
Формулировка закона для случая, если работа совершает сам газ: Количество теплоты, переданное системе, идёт на изменение её внутренней энергии и на совершение системой работы над внешними телами

Слайд 9


Углубление знаний и умений Какое количество теплоты получил идеальный газ, взятый в количестве двух молей при изобарном нагревании на 50 градусов Кельвина и как при этом изменилась его внутренняя энергия? Ответ: Q =2077 Дж Для изобарного нагревания газа, количество вещества которого 800 моль на 500 градусов Кельвина ему сообщили количество теплоты 9,4 МДж. Определите работу газа и изменение его внутренней энергии. Ответ: ΔU =6,1 МДж Решение.
Описание слайда:
Углубление знаний и умений Какое количество теплоты получил идеальный газ, взятый в количестве двух молей при изобарном нагревании на 50 градусов Кельвина и как при этом изменилась его внутренняя энергия? Ответ: Q =2077 Дж Для изобарного нагревания газа, количество вещества которого 800 моль на 500 градусов Кельвина ему сообщили количество теплоты 9,4 МДж. Определите работу газа и изменение его внутренней энергии. Ответ: ΔU =6,1 МДж Решение.

Слайд 10


Задача повышенной сложности 3.Объём кислорода массой 160г, температура которого 27 градусов Цельсия, при изобарном нагревании увеличился вдвое. Найти работу газа при расширении, количество теплоты, которое пошло на нагревание кислорода, а также изменение внутренней энергии. Ответ: ΔU =31,3 КДж, Q = 43,8 КДж
Описание слайда:
Задача повышенной сложности 3.Объём кислорода массой 160г, температура которого 27 градусов Цельсия, при изобарном нагревании увеличился вдвое. Найти работу газа при расширении, количество теплоты, которое пошло на нагревание кислорода, а также изменение внутренней энергии. Ответ: ΔU =31,3 КДж, Q = 43,8 КДж

Слайд 11


Итоги урока Параграф 80 (вопросы) Упр. 15 (3, 11)
Описание слайда:
Итоги урока Параграф 80 (вопросы) Упр. 15 (3, 11)

Слайд 12


Энергия в природе не возникает из ничего и не исчезает: количество энергии неизменно, она только переходит из одной формы в другую. Закон сохранения энергии был установлен в середине ХIХ века на основе работ, выполненных несколькими знаменитыми учёными. Немецкий учёный Р. Майер высказал теоретические положения, англичанин Д. Джоуль провёл экспериментальные исследования, а немецкий физик Г. Гельмгольц вывел математическое выражение закона, обобщил и распространил полученные результаты на все явления природы.
Описание слайда:
Энергия в природе не возникает из ничего и не исчезает: количество энергии неизменно, она только переходит из одной формы в другую. Закон сохранения энергии был установлен в середине ХIХ века на основе работ, выполненных несколькими знаменитыми учёными. Немецкий учёный Р. Майер высказал теоретические положения, англичанин Д. Джоуль провёл экспериментальные исследования, а немецкий физик Г. Гельмгольц вывел математическое выражение закона, обобщил и распространил полученные результаты на все явления природы.

Слайд 13


Ответы к задачам №1, 2 1. А`=Р*ΔV=m/М*R*ΔT= =ν*R*ΔT ΔU= 3/2*ν*R*ΔT Q = ΔU + A` Q = 3/2*ν*R*ΔT + ν*R*ΔT = 5/2* ν*R*ΔT = =2,5*2моль*8,31Дж/моль*К**50К = 2077 Дж
Описание слайда:
Ответы к задачам №1, 2 1. А`=Р*ΔV=m/М*R*ΔT= =ν*R*ΔT ΔU= 3/2*ν*R*ΔT Q = ΔU + A` Q = 3/2*ν*R*ΔT + ν*R*ΔT = 5/2* ν*R*ΔT = =2,5*2моль*8,31Дж/моль*К**50К = 2077 Дж

Слайд 14


Решение сложной задачи А`= Р*ΔV=m/М*R*ΔT Так как V2/V1=T2/T1, T2/T1=2, T2 = 2*T1 Тогда А`= m/М*R*(2*T1-T1) ΔU=5/2*m/M*R*ΔT=5/2*m/M*R*T1 Q = ΔU + A`=7/2*m/M*R*T1
Описание слайда:
Решение сложной задачи А`= Р*ΔV=m/М*R*ΔT Так как V2/V1=T2/T1, T2/T1=2, T2 = 2*T1 Тогда А`= m/М*R*(2*T1-T1) ΔU=5/2*m/M*R*ΔT=5/2*m/M*R*T1 Q = ΔU + A`=7/2*m/M*R*T1

Слайд 15


Ответы на вопросы сам. работы. Внутренняя энергия макроскопического тела равна сумме кинетических энергий беспорядочного движения всех молекул(или атомов) тела и потенциальной энергии взаимодействия всех молекул друг с другом. А`=Р*ΔV U=3/2*m/M*R*T Внутренняя энергия одноатомного идеального газа. А`=Р*ΔV=10^5Па *50*10^3м^3= 2 кДж
Описание слайда:
Ответы на вопросы сам. работы. Внутренняя энергия макроскопического тела равна сумме кинетических энергий беспорядочного движения всех молекул(или атомов) тела и потенциальной энергии взаимодействия всех молекул друг с другом. А`=Р*ΔV U=3/2*m/M*R*T Внутренняя энергия одноатомного идеального газа. А`=Р*ΔV=10^5Па *50*10^3м^3= 2 кДж

Слайд 16


Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Первый закон термодинамики Цель урока: Сформулировать первый закон сохранения энергии, распространённый на тепловые явления, по, слайд №17
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию