🗊Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р

Категория: Алгебра
Нажмите для полного просмотра!
Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №1Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №2Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №3Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №4Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №5Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №6Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №7Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №8Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №9Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №10Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №11Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №12Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №13Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №14Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №15Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №16Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №17Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №18Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №19Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №20Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №21Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №22Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №23Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №24Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №25Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №26Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №27Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №28Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №29Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №30Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №31Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №32
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р. Презентация содержит 32 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Рузаевки Республики Мордовия Перепелова Надежда Владимировна
Описание слайда:
Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Рузаевки Республики Мордовия Перепелова Надежда Владимировна

Слайд 2


Перепелова Перепелова Надежда Владимировна Высшее математика(МГУ им.Огарева, математический факультет, 1991) практическая психология (МГУ им.Н.П.Огарева, психолого-педагогический факультет, 1996) Математика 5-6 классы Алгебра 7-11 классы Геометрия 7-11 классы Информатика 5 класс 14 лет 12 лет 2004-2005 учебный год высшая (14 разряд) Интернет-курсы, г.Саранск, 2002 МРИО, г. Саранск, 2004-2005
Описание слайда:
Перепелова Перепелова Надежда Владимировна Высшее математика(МГУ им.Огарева, математический факультет, 1991) практическая психология (МГУ им.Н.П.Огарева, психолого-педагогический факультет, 1996) Математика 5-6 классы Алгебра 7-11 классы Геометрия 7-11 классы Информатика 5 класс 14 лет 12 лет 2004-2005 учебный год высшая (14 разряд) Интернет-курсы, г.Саранск, 2002 МРИО, г. Саранск, 2004-2005

Слайд 3


Если вы хотите научиться плавать, Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи – решайте их. Д. Пойа «Математическое открытие»
Описание слайда:
Если вы хотите научиться плавать, Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи – решайте их. Д. Пойа «Математическое открытие»

Слайд 4


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


у=4 у=4 у=а y=x²+6x+8 y=(x+1)/(x-2) 1/x-2, x<-1 и х=-1 y= 3x, -1<x<2 -x²+4x, x>2 и х=2
Описание слайда:
у=4 у=4 у=а y=x²+6x+8 y=(x+1)/(x-2) 1/x-2, x<-1 и х=-1 y= 3x, -1<x<2 -x²+4x, x>2 и х=2

Слайд 6


y=x²+6x+8 y=x²+6x+8 y=(x+1)/(x-2) 1/x-2, x<-1 и х=-1 y= 3x, -1<x<2 -x²+4x, x>2 и х=2
Описание слайда:
y=x²+6x+8 y=x²+6x+8 y=(x+1)/(x-2) 1/x-2, x<-1 и х=-1 y= 3x, -1<x<2 -x²+4x, x>2 и х=2

Слайд 7


y=f(x+a) y=f(x+a) y=f(x)+a y=f(x-a)+b, a>0 и b<0 y=bf(x), b>0 y=f(-x) y=-f(x) y=f(|x|) y=|f(x) |
Описание слайда:
y=f(x+a) y=f(x+a) y=f(x)+a y=f(x-a)+b, a>0 и b<0 y=bf(x), b>0 y=f(-x) y=-f(x) y=f(|x|) y=|f(x) |

Слайд 8


Область определения функции Область определения функции Множество значений функции Нули функции Промежутки знакопостоянства Промежутки монотонности Ограниченность Наименьшее (наибольшее) значения функции
Описание слайда:
Область определения функции Область определения функции Множество значений функции Нули функции Промежутки знакопостоянства Промежутки монотонности Ограниченность Наименьшее (наибольшее) значения функции

Слайд 9


Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Рассмотрим функции соответствующие левой и правой частям уравнения у= f(x) и у =g(x) Построим графики этих функций Количество точек пересечения дает число корней уравнения Абсциссы точек пересечения и есть решения данного уравнения
Описание слайда:
Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Рассмотрим функции соответствующие левой и правой частям уравнения у= f(x) и у =g(x) Построим графики этих функций Количество точек пересечения дает число корней уравнения Абсциссы точек пересечения и есть решения данного уравнения

Слайд 10


Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Рассмотрим функции соответствующие левой и правой частям уравнения у= f(x) и у =g(x) Построим графики этих функций Количество точек пересечения дает число корней уравнения Абсциссы точек пересечения и есть решения данного уравнения
Описание слайда:
Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Пусть дано уравнение f(x)=g(x). Рассмотрим функции соответствующие левой и правой частям уравнения у= f(x) и у =g(x) Построим графики этих функций Количество точек пересечения дает число корней уравнения Абсциссы точек пересечения и есть решения данного уравнения

Слайд 11


1. Перенесем 8 в правую часть уравнения. 1. Перенесем 8 в правую часть уравнения. Получим равносильное данному уравнение x²+6x=-8 2. Построим графики функций у= x²+6x и у=-8
Описание слайда:
1. Перенесем 8 в правую часть уравнения. 1. Перенесем 8 в правую часть уравнения. Получим равносильное данному уравнение x²+6x=-8 2. Построим графики функций у= x²+6x и у=-8

Слайд 12


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


1. Перенесем 6x+8 в правую часть уравнения. 1. Перенесем 6x+8 в правую часть уравнения. Получим равносильное данному уравнение x²=-6x-8 2. Построим графики функций у= x² и у=-6x-8
Описание слайда:
1. Перенесем 6x+8 в правую часть уравнения. 1. Перенесем 6x+8 в правую часть уравнения. Получим равносильное данному уравнение x²=-6x-8 2. Построим графики функций у= x² и у=-6x-8

Слайд 14


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Сколько корней может иметь уравнение Сколько корней может иметь уравнение х+1 = а, х-2 где а – параметр?
Описание слайда:
Сколько корней может иметь уравнение Сколько корней может иметь уравнение х+1 = а, х-2 где а – параметр?

Слайд 20


Указать Указать число корней уравнения х+1 x²+6x+8 = х-2
Описание слайда:
Указать Указать число корней уравнения х+1 x²+6x+8 = х-2

Слайд 21


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №21
Описание слайда:

Слайд 22


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №24
Описание слайда:

Слайд 25


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №25
Описание слайда:

Слайд 26


Подготовила урок учитель математики средней общеобразовательной школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г.Р, слайд №26
Описание слайда:

Слайд 27


Пусть задана функция y=f(x), где: Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 f(x) = 3x, 0<x<1 2/(x-1)+2, x>1 Указать количество корней уравнения f(x)=а при всех значениях параметра а.
Описание слайда:
Пусть задана функция y=f(x), где: Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 f(x) = 3x, 0<x<1 2/(x-1)+2, x>1 Указать количество корней уравнения f(x)=а при всех значениях параметра а.

Слайд 28


Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 f(x) = 3x, 0<x<1 2/(x-1)+2, x>1 Указать количество корней уравнения f(x) =а, где а – параметр.
Описание слайда:
Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 f(x) = 3x, 0<x<1 2/(x-1)+2, x>1 Указать количество корней уравнения f(x) =а, где а – параметр.

Слайд 29


Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 f(x) = 3x, 0<x<1 2/(x-1)+2, x>1 Указать количество корней уравнения f(x) =а при всех значениях параметра а .
Описание слайда:
Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 Пусть задана функция y=f(x), где: x²+4x, x>0 f(x) = 3x, 0<x<1 2/(x-1)+2, x>1 Указать количество корней уравнения f(x) =а при всех значениях параметра а .

Слайд 30


Чему вы научились на уроке? Чему вы научились на уроке? Что нового узнали на уроке?
Описание слайда:
Чему вы научились на уроке? Чему вы научились на уроке? Что нового узнали на уроке?

Слайд 31


Практикум по решению уравнений графическим способом Практикум по решению уравнений графическим способом Подготовка к зачету
Описание слайда:
Практикум по решению уравнений графическим способом Практикум по решению уравнений графическим способом Подготовка к зачету

Слайд 32


Надо же как все просто. Надо же как все просто. Как научиться ходить. Потом ты начинаешь удивляться, что в этом было такого сложного. Р.Бах «Иллюзии»
Описание слайда:
Надо же как все просто. Надо же как все просто. Как научиться ходить. Потом ты начинаешь удивляться, что в этом было такого сложного. Р.Бах «Иллюзии»

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию