🗊Презентация Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №1Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №2Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №3Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №4Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №5Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №6Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №7Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №8Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №9Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №10
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии
Описание слайда:
Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии

Слайд 2


Построение системы работы со взрослыми на приходах Пермской епархии, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


Педагогические технологии Технология личностно-ориентированного обучения и воспитания Технологи проблемного обучения и воспитания Технология диалогового обучения и воспитания Технология рефлексивного обучения и воспитания Технология организации коллективно-творческой среды
Описание слайда:
Педагогические технологии Технология личностно-ориентированного обучения и воспитания Технологи проблемного обучения и воспитания Технология диалогового обучения и воспитания Технология рефлексивного обучения и воспитания Технология организации коллективно-творческой среды

Слайд 4


Этапы технологии диалогового обучения и воспитания I этап. Предполагает учет особенностей аудитории при выборе образовательных средств
Описание слайда:
Этапы технологии диалогового обучения и воспитания I этап. Предполагает учет особенностей аудитории при выборе образовательных средств

Слайд 5


Какие особенности взрослой аудитории необходимо учитывать при обучении? 1. Внутренние препятствия для обучения в Школе православия для взрослых: Считают православие депрессивной религией, подавляющей свободу человека Взрослые приходят, в первую очередь, решить свои личные проблемы (одиночество, неустроенность в семейной жизни, нездоровье и т.п.), а не разораться в сути православного учения Считают православие набором устаревших знаний, не применимых в обычной жизни Часто обучающиеся взрослые в конфликте с близкими, суть конфликта, по их мнению, – безверие близких Считают форму важнее содержания (я же захожу в храм, этого достаточно для спасения)
Описание слайда:
Какие особенности взрослой аудитории необходимо учитывать при обучении? 1. Внутренние препятствия для обучения в Школе православия для взрослых: Считают православие депрессивной религией, подавляющей свободу человека Взрослые приходят, в первую очередь, решить свои личные проблемы (одиночество, неустроенность в семейной жизни, нездоровье и т.п.), а не разораться в сути православного учения Считают православие набором устаревших знаний, не применимых в обычной жизни Часто обучающиеся взрослые в конфликте с близкими, суть конфликта, по их мнению, – безверие близких Считают форму важнее содержания (я же захожу в храм, этого достаточно для спасения)

Слайд 6


Какие особенности взрослой аудитории необходимо учитывать при обучении? 2. Наличие трех каналов восприятия у человека и преобладание одного ведущего
Описание слайда:
Какие особенности взрослой аудитории необходимо учитывать при обучении? 2. Наличие трех каналов восприятия у человека и преобладание одного ведущего

Слайд 7


Степень освоения материала
Описание слайда:
Степень освоения материала

Слайд 8


Учесть 5 видов диалога, которые нужно помочь установить Аудитории Человек-Человек Человек-Время Человек-Пространство Человек-Информация Человек-Его внутреннее я (решение его проблемы, получение ответа на внутренний запрос)
Описание слайда:
Учесть 5 видов диалога, которые нужно помочь установить Аудитории Человек-Человек Человек-Время Человек-Пространство Человек-Информация Человек-Его внутреннее я (решение его проблемы, получение ответа на внутренний запрос)

Слайд 9


Учет особенностей пола человека
Описание слайда:
Учет особенностей пола человека

Слайд 10


Этапы технологии диалогового обучения и воспитания II этап. Подобрать аргументы и факты с учетом особенностей аудитории III этап. Помочь аудитории перейти от слов к делу
Описание слайда:
Этапы технологии диалогового обучения и воспитания II этап. Подобрать аргументы и факты с учетом особенностей аудитории III этап. Помочь аудитории перейти от слов к делу

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию