🗊Презентация Представление информации в форме таблиц. Структура таблицы

Тема урока: «Представление информации в форме таблиц. Структура таблицы». Практическая работа №9 «Создаем простые таблицы» Урок подготовил: учитель информатики Лысоконь Елена Николаевна

Цели урока: -дать представление о таблице, как удобной форме структурирования текстовой информации; -сформулировать понятия «таблица», «строка», «столбец», «ячейка»; - сформировать умение строить таблицы; - развивать умения выделять объекты в тексте и свойства объектов;

Актуализация знаний Актуализация знаний Что такое текст? Что такое текстовая информация? Что подразумевается под редактированием и форматированием текста?

Постановка проблемного вопроса Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте? Какая оценка за год по русскому языку у Дроздова?

У Мухина по литературе оценка за год – 3. У Алексеевой по математике оценка за год – 5. У Дроздова по музыке оценка за год – 5. У Галкина по музыке оценка за год - 5. У Алексеевой по музыке оценка за год – 5. У Дроздова по русскому языку оценка за год-4. У Алексеевой по русскому языку оценка за год – 5. У Алексеевой по литературе оценка за год -5. У Дроздова по математике оценка за год – 5. У Мухина по математике оценка за год – 3. У Мухина по русскому языку оценка за год – 3. У Галкина по русскому языку оценка за год – 4. У Галкина по литературе оценка за год – 4. У Дроздовой по литературе оценка за год – 4. У Галкина по математике оценка за год – 3. У Мухина по музыке оценка за год – 4 Фрагмент текста

Оценки за год

Вывод: представленная в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.

Правила оформления таблицы 1. Заголовок таблицы должен давать представление о содержащейся в ней информации. 2. Заголовки граф и строк должны быть краткими. 3. В таблице должны быть указаны единицы измерения. 4. Все ячейки таблицы по возможности должны быть заполнены.

Примеры текстов, которые нельзя представить в табличной форме Осень (А. Барто.) Падают с ветки, Желтые монетки, Под ногами целый клад. Это – осень золотая, Дарит листья не считая. Дарит всем: и вам, и мне, И всей земле.

Физкультминутка

1. Упражнения для улучшения мозгового кровообращения «Наклоны головы» Вперед – назад Вправо - влево

«Вращение глазами» по часовой стрелке против часовой стрелки

3.«Во все стороны» Двигайте глазами вверх-вниз вправо-влево

4. «Пальчик» Приближайте и отводите палец

5.«Кто там?» Зажмурьтесь посильнее Широко откройте глаза

Практическая работа

Алгоритм составления табличной модели типа «объекты-свойства» Выделить имена объектов, имена свойств объектов и значения свойств объектов Уточнить структуру таблицы «Заселить» таблицу, перенеся в нее необходимую информацию

С какими ключевыми понятиями мы познакомились на уроке?

СПАСИБО ЗА СОВМЕСТНУЮ РАБОТУ!