Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии

Нажмите для полного просмотра!

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №2

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №3

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №4

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №5

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №6

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №7

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №8

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №9

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №10

Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Презентация на тему "Группы крови. Переливание крови. Донорство" - скачать презентации по Биологии. Презентация содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Тканевая жидкость, иммунитет, кровь, фагоцитоз, эритроциты, лимфа, тромбоциты, фибриноген, фагоциты, гемоглобин, лейкоциты, плазма, кровь, лимфоцит. Тканевая жидкость, иммунитет, кровь, фагоцитоз, эритроциты, лимфа, тромбоциты, фибриноген, фагоциты, гемоглобин, лейкоциты, плазма, кровь, лимфоцит.

Слайд 3

Описание слайда:

Проблема: В 1832 году петербургский врач Вольф впервые в России произвел переливание крови от человека человеку, женщине, находившейся при смерти из-за большой кровопотери. Успех переливания был блестящим: жизнь женщине была спасена. Проблема: В 1832 году петербургский врач Вольф впервые в России произвел переливание крови от человека человеку, женщине, находившейся при смерти из-за большой кровопотери. Успех переливания был блестящим: жизнь женщине была спасена. После этого другие попытки переливания крови заканчивались по-разному: то блестящий успех, то тяжёлые осложнение вплоть до смерти. В чём причина чередования успеха и неудач?

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Резус-фактор — это антиген (белок), который находится на поверхности красных кровяных телец (эритроцитов). Резус-фактор — это антиген (белок), который находится на поверхности красных кровяных телец (эритроцитов). Он обнаружен в 1940 году Карлом Ландштейнером и А.Вейнером. Около 85 % европейцев (99 % индейцев и азиатов) имеют резус-фактор и соответственно являются резус-положительными. Остальные же 15 % (7 % у африканцев), у которых его нет, — резус-отрицательный.

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Пользуясь схемой переливания крови определите, кто из родителей может быть донором для ребёнка с III группой крови, резус-фактор положительный, которому срочно требуется переливание крови. У матери I(О) группа крови, резус-фактор отрицательный, а у отца IV группа крови резус-фактор положительный. Пользуясь схемой переливания крови определите, кто из родителей может быть донором для ребёнка с III группой крови, резус-фактор положительный, которому срочно требуется переливание крови. У матери I(О) группа крови, резус-фактор отрицательный, а у отца IV группа крови резус-фактор положительный. Бытует мнение, что IV группа крови уникальная. Так ли это? Что случиться, если в крови реципиента антигены II группы встретятся с антителами донора III группы крови и почему?