Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик

Нажмите для полного просмотра!

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик, слайд №2

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик, слайд №3

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик, слайд №4

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик, слайд №5

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик, слайд №6

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик, слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Вик. Презентация содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Проектная работа «Опыты без приборов» ученика 4 класса «В» ГОУ ЦО №1481 Геворгяна Ваге Руководитель проекта: Каландарова Елена Викторовна

Слайд 2

Описание слайда:

Джон Тиндаль: «Ловкость в производстве опытов не дается сама собою – она приобретается только трудом... Идя таким путем, вы вступите в прямые соотношения с природой, вы будете размышлять не о том, что прочитали в книгах, а о том, что говорит вам природа».

Слайд 3

Описание слайда:

Цель: повышение заинтересованности учащихся и вовлечение их в поисковую работу. Задачи: пробудить у школьников любознательность, наблюдательность, желание думать; познать строение нашего мира;

Слайд 4

Описание слайда:

Мне понадобятся: писчая бумага; ножницы; средство для мытья посуды; широкая миска; вода.

Слайд 5

Описание слайда:

Сложу из бумаги лодочку. Сложу из бумаги лодочку. Накапаю немного средства для мытья посуды на внешнюю сторону носа лодочки. Налью в миску воды и опущу в неё лодочку. Будет лодочка стоять на месте?

Слайд 6

Описание слайда:

Средство для мытья посуды растворяет поверхностную плёнку на воде. Средство для мытья посуды растворяет поверхностную плёнку на воде. Это значит, что нос лодки будет действовать сила поверхностного натяжения воды, и лодка поплывёт вперёд. Чем острее нос лодочки, тем она легче преодолевает силу сопротивления воды и быстрее плывёт.