Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи

Нажмите для полного просмотра!

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №2

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №3

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №4

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №5

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №6

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №7

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №8

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №9

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №10

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №11

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №12

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №13

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №14

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №15

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №16

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №17

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №18

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №19

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №20

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №21

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №22

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №23

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №24

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №25

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №26

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №27

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №28

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №29

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №30

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №31

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №32

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №33

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №34

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №35

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи, слайд №36

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географи. Доклад-сообщение содержит 36 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Работу выполнила ученица 7 «Б» класса школы №34 города Старый Оскол Дюкарева Анна Преподаватель по географии: Ещенко Н.А.

Слайд 2

Описание слайда:

«В мире животных »

Слайд 3

Описание слайда:

Невозможно представить наш мир без животных… Они живут рядом с нами . Их так много , но я расскажу о самых любимых.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Британская кошка

Слайд 6

Описание слайда:

Британская кошка

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Акита - Ину одна из семи пород , считавшихся национальным достижением Японии. Акита – Ину не только охотник, но и отличный сторож. Она очень любит всех членов семьи и их друзей и наслаждается общением с человеком. Обычно сдержанный к проявлению чувств, он будет стоять до последнего, защищая семью. Акита- ину, как никакой другой собаке, присуще совершенно необыкновенное чувство собственного достоинства. Охотничьи способности акиты включают острый глаз и чуткий нос, умение двигаться быстро и бесшумно. Эта крупная и крепкая собака приспособлена для охоты в глубоком снегу. Его всегда ценили за ум и бесстрашное отношение к охоте. На родине аките присваивают священные качества - его считают преданной собакой - компаньоном, защитником дома и символом хорошего здоровья. Акита - Ину одна из семи пород , считавшихся национальным достижением Японии. Акита – Ину не только охотник, но и отличный сторож. Она очень любит всех членов семьи и их друзей и наслаждается общением с человеком. Обычно сдержанный к проявлению чувств, он будет стоять до последнего, защищая семью. Акита- ину, как никакой другой собаке, присуще совершенно необыкновенное чувство собственного достоинства. Охотничьи способности акиты включают острый глаз и чуткий нос, умение двигаться быстро и бесшумно. Эта крупная и крепкая собака приспособлена для охоты в глубоком снегу. Его всегда ценили за ум и бесстрашное отношение к охоте. На родине аките присваивают священные качества - его считают преданной собакой - компаньоном, защитником дома и символом хорошего здоровья.

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Сова

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Богомол — насекомое юга. Форма его тела и нрав чрезвычайно странны. Народное и научное названия этого насекомого сходны в том, что уподобляют его молящемуся человеку. Древние греки называли богомола «прорицателем» или «пророком», и в средние века его считали предсказателем погоды или вестником весны. Богомол — насекомое юга. Форма его тела и нрав чрезвычайно странны. Народное и научное названия этого насекомого сходны в том, что уподобляют его молящемуся человеку. Древние греки называли богомола «прорицателем» или «пророком», и в средние века его считали предсказателем погоды или вестником весны. Богомол является типичным плотоядным насекомым, более того, он поедает добычу живьём. Его наружность не внушает опасения. Ему нельзя отказать в изяществе: тонкая талия, нежно–зелёный цвет и длинные прозрачные крылья. Богомола , которого мы видим на картинке я сфотографировала на юге в городе Ялта .

Слайд 20

Описание слайда:

Бабочки издавна привлекали внимание человека. Мало того, что их, без сомнения, можно считать самыми красивыми насекомыми, так они еще и проходят стадию трансформаций, превращаясь из гусеницы в обворожительное крылатое существо. Бабочки издавна привлекали внимание человека. Мало того, что их, без сомнения, можно считать самыми красивыми насекомыми, так они еще и проходят стадию трансформаций, превращаясь из гусеницы в обворожительное крылатое существо. Бабочки - это крупная группа насекомых, которую можно найти повсеместно в любом регионе мира. Существует около 12 семейств бабочек. Многие взрослые мотыльки и бабочки питаются нектаром, который они высасывают из цветов. Совершенство и неповторимость живой природы, нашего с вами мира отражено в рисунках крыльев бабочек.

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Львы – самые крупные млекопитающие хищники на африканском континенте. Еще 120 лет назад, до колонизации Африки, эти животные жили практически по всему континенту, а их численность составляла более 300 тысяч. Сейчас их можно встретить только в национальных заповедниках, например , в Ялтинском зоопарке « Сказка ». Львы – самые известные и одновременно самые нетипичные представители семейства кошачьих. Львы – самые крупные млекопитающие хищники на африканском континенте. Еще 120 лет назад, до колонизации Африки, эти животные жили практически по всему континенту, а их численность составляла более 300 тысяч. Сейчас их можно встретить только в национальных заповедниках, например , в Ялтинском зоопарке « Сказка ». Львы – самые известные и одновременно самые нетипичные представители семейства кошачьих. Грива - это символ власти, ее главное назначение – визуально делать льва еще больше, чем он есть на самом деле. Другой особенностью этих животных является то, что самцы львов практически неспособны к охоте.

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Слайд 27

Описание слайда:

Слайд 28

Описание слайда:

ЛАМЫ - род безгорбых южноамериканских животных семейства верблюдовых отряда парнокопытных. Несмотря на отсутствие горба, у лам много общих черт с верблюдами: клыковидные резцы в верхней челюсти, мозолистые подушки на подошве раздвоенных копыт (адаптация к каменистому грунту), иноходь и особенности пережевывания жвачки, которой животное, если его разозлить, плюется. ЛАМЫ - род безгорбых южноамериканских животных семейства верблюдовых отряда парнокопытных. Несмотря на отсутствие горба, у лам много общих черт с верблюдами: клыковидные резцы в верхней челюсти, мозолистые подушки на подошве раздвоенных копыт (адаптация к каменистому грунту), иноходь и особенности пережевывания жвачки, которой животное, если его разозлить, плюется. Высота взрослого самца в холке 120 см. Шея длинная и тонкая, голова относительно мелкая, обычно высоко поднятая, уши высокие, заостренные. У домашних лам шерсть мягкая, косматая, средней длины; масть варьирует от чисто белой до черно-бурой и пегой.

Слайд 29

Описание слайда:

Слайд 30

Описание слайда:

Зебры — условный подрод лошадиных, включающий виды зебра саванная (равнинная, или бурчеллова), зебра пустынная и зебра горная. Зебры — условный подрод лошадиных, включающий виды зебра саванная (равнинная, или бурчеллова), зебра пустынная и зебра горная. Зебра - белая лошадь в черную полосу. Несмотря на общий признак чёрно-белых полосок, все три вида зебр между собой не являются более близкими родственниками, чем по отношению к другим видам лошадиных. Интересный факт :Каждая зебра имеет уникальный рисунок из чёрных и белых полос, подобно отпечаткам пальцев у человека. По рисунку детёныш зебры узнает свою мать.