РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д

Нажмите для полного просмотра!

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №2

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №3

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №4

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №5

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №6

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №7

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №8

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №9

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №10

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано д. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Может быть, маленький ребенок повторяет то, что было уже создано другими людьми, но, если эти деяния – плод его собственных умственных усилий, - он творец; его умственная деятельность, - творчество». В.А.Сухомлинский

Слайд 2

Описание слайда:

ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВА: Государство Школа Воспитание гражданина

Слайд 3

Описание слайда:

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Возможности систематического обучения Центр сознательной деятельности – мышление Память – мыслящая, восприятие – думающее Устойчивость внимания Произвольное запоминание

Слайд 4

Описание слайда:

МНЕНИЯ УЧЕНЫХ 1. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В. 2. Липкина А.И. 3. Выготский Л.С. 4. Сухомлинский В. А.

Слайд 5

Описание слайда:

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ 1 этап - подготовительный - 1 класс: подражание, имитация – наполнение сенсорного, эмоционального и интеллектуального опыта как основы для творчества. Освоение эталонов творческой деятельности, технологий, средств, способов.

Слайд 6

Описание слайда:

2 этап – основной – 2,3 класс – этап преобразования – применение основных эталонов и их преобразование в новых личностно значимых условиях в соответствии с индивидуальными особенностями, возможностями, потребностями.

Слайд 7

Описание слайда:

3 этап – завершающий – 4 класс – этап альтернатив – индивидуализация, гармонизация творческой деятельности, становление творческой индивидуальности, собственного неповторимого стиля.

Слайд 8

Описание слайда:

ИГРА – ЭТО СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО, УМСТВЕННОГО И МОРАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ. ИГРА – ЭТО ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В КОТОРОМ СКЛАДЫВАЕТСЯ САМОУПРАВЛЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕМ. В.А.СУХОМЛИНСКИЙ

Слайд 9

Описание слайда:

ЭЛЕМЕНТЫ ИГР Моделирование ситуации Проектирование Рисование положительного или отрицательного Создание своих правил «Волшебный стул» «Ящик счастья»

Слайд 10

Описание слайда:

«Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других» Б.Асафьев

Слайд 11

Описание слайда:

Зажечь звезду – нелегкая задача. Увидеть свет ее – моя удача! Дорога к ней – терниста и трудна: Чем ярче я – тем ярче и она! Моя звезда с твоею прикоснется: Увидишь – творчества в тебе проснется!