Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой

Нажмите для полного просмотра!

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №2

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №3

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №4

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №5

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №6

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №7

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №8

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №9

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой, слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Сказку Андрея Усачёва «Малуся и Рогопед» по иллюстрациям Елены Станиковой пересказали :

Слайд 2

Описание слайда:

Малуся, которая Маруся, пошла гулять и потерялась. Она увидела бабушку, которая сказала девочке, что ей нужен логопед, и подсказала ей, куда идти. Малуся, которая Маруся, пошла гулять и потерялась. Она увидела бабушку, которая сказала девочке, что ей нужен логопед, и подсказала ей, куда идти.

Слайд 3

Описание слайда:

Малуся пошла по дороге и оказалась в каком-то странном месте. Всё вокруг было сломано. Вдруг на встречу девочке вышли какие-то мальчишки. Они всё ломали и дрались друг с другом. Мальчишки спели Малусе песенку о ломашках. Малуся поняла, что она попала в страну ломашек. Малуся пошла по дороге и оказалась в каком-то странном месте. Всё вокруг было сломано. Вдруг на встречу девочке вышли какие-то мальчишки. Они всё ломали и дрались друг с другом. Мальчишки спели Малусе песенку о ломашках. Малуся поняла, что она попала в страну ломашек.

Слайд 4

Описание слайда:

Малуся пошла дальше и наткнулась на какую-то деревяшку. Это оказалась деревянная Колова. Вдруг Колова начала говорить и сказала Малусе, что, если ее назовут правильно, она сможет быть настоящей. Девочка предложила Колове пойти вместе с ней. Малуся пошла дальше и наткнулась на какую-то деревяшку. Это оказалась деревянная Колова. Вдруг Колова начала говорить и сказала Малусе, что, если ее назовут правильно, она сможет быть настоящей. Девочка предложила Колове пойти вместе с ней.

Слайд 5

Описание слайда:

Малуся и Колова пошли дальше вместе. Они решили передохнуть и заснули. Малусе приснился удивительный сон про волшебную палочку, а когда она проснулась палочка была рядом с ней. Малуся и Колова пошли дальше вместе. Они решили передохнуть и заснули. Малусе приснился удивительный сон про волшебную палочку, а когда она проснулась палочка была рядом с ней.

Слайд 6

Описание слайда:

Вдруг Малуся увидела человека с колонной на голове. Оказалось, что это король Фалалей. Он рассказал девочке про то, что ему надо научиться говорить скороговорки. Девочка решила помочь Фалалею и подсказала две новых скороговорки. Фалалей обрадовался и сказал: «Осталось только двадцать скологоволок!». Вдруг Малуся увидела человека с колонной на голове. Оказалось, что это король Фалалей. Он рассказал девочке про то, что ему надо научиться говорить скороговорки. Девочка решила помочь Фалалею и подсказала две новых скороговорки. Фалалей обрадовался и сказал: «Осталось только двадцать скологоволок!».

Слайд 7

Описание слайда:

Малуся захотела попить в пруду и сказала: «Плут». И тут выбежал маленький человечек и сказал: «Вода ядовитая!». Малуся захотеля поесть, а плут опять начал говорить: «И рыба ядовитая!». Но Колова прогнала плута своими рогами. Малуся захотела попить в пруду и сказала: «Плут». И тут выбежал маленький человечек и сказал: «Вода ядовитая!». Малуся захотеля поесть, а плут опять начал говорить: «И рыба ядовитая!». Но Колова прогнала плута своими рогами.

Слайд 8

Описание слайда:

Малуся все время тренировалась со своей палочкой и вдруг начала говорить букву «р». Малуся превратилась в Марусю, а Колова стала коровой. Корова рассказала девочке, что ее зовут Розалия. А Маруся сказала, что ее зовут Маруся. Малуся все время тренировалась со своей палочкой и вдруг начала говорить букву «р». Малуся превратилась в Марусю, а Колова стала коровой. Корова рассказала девочке, что ее зовут Розалия. А Маруся сказала, что ее зовут Маруся.

Слайд 9

Описание слайда:

Маруся и Розалия пошли дальше и увидели двух мальчиков и дерево, на котором висела табличка: «Не ешьте волшебные глуши». Девочка сказала: «Не есть волшебные груши». И съела одну. Розалия подумала, что ее подруга оглохла, потому что Маруся ничего не говорила. А на самом деле Маруся не оглохла. Она расколдовала дерево и мальчиков, которые ничего не слышали. Мама мальчиков отблагодарила гостей: она подоила Розалию и дала Марусе молока. Маруся и Розалия пошли дальше и увидели двух мальчиков и дерево, на котором висела табличка: «Не ешьте волшебные глуши». Девочка сказала: «Не есть волшебные груши». И съела одну. Розалия подумала, что ее подруга оглохла, потому что Маруся ничего не говорила. А на самом деле Маруся не оглохла. Она расколдовала дерево и мальчиков, которые ничего не слышали. Мама мальчиков отблагодарила гостей: она подоила Розалию и дала Марусе молока.

Слайд 10

Описание слайда:

Маруся и Розалия увидели на берегу мужчину в котелке. Он рассказал им историю о том, почему он оказался в котелке. Оказывается, он не выговаривал букву «Р» и поэтому выполнял все команды капитана неправильно. Капитан рассердился, потому что ему вместо рома принесли лом, и велел высадит моляка на остров и надеть ему на голову котелок. Маруся посоветовала моряку делать упражнения. Моляк с радостью согласился и решил присоединиться к девочке и корове. Маруся и Розалия увидели на берегу мужчину в котелке. Он рассказал им историю о том, почему он оказался в котелке. Оказывается, он не выговаривал букву «Р» и поэтому выполнял все команды капитана неправильно. Капитан рассердился, потому что ему вместо рома принесли лом, и велел высадит моляка на остров и надеть ему на голову котелок. Маруся посоветовала моряку делать упражнения. Моляк с радостью согласился и решил присоединиться к девочке и корове.