🗊Презентация Смешанные единоборства

Итоговый отчет о проделанной работе объединения «смешанные единоборства» в 2014/2015 учебном году

Смешанные единоборства или смешанные боевые искусства (ММА) (от англ. mixed martial arts)  является пол-ноконтактным видом спорта с применением ударной техники рук и ног, приемов борьбы как в стойке, так и на полу (в партере).

  Дополнительная общеобразовательная программа по направленности является физкультурно-спортивной; по функциональному предназначению – специальной; по форме организации – индивидуально-ориентированной и групповой; Программа рассчитана на обучение и воспитание детей и подростков от 11 до 18 лет со сроком реализации 3 года. Во всех группах количество воспитанников составляет не более 15 человек. при необходимости могут формироваться разновозрастные группы.

Процесс обучения условно разбивается на следующие этапы: 1. начальной подготовки; 2.учебно-тренировочный; 3.углублен-ного совершенствования. Этапы обучения различаются стоящими задачами, объемом получаемой информации и количеством времени. В течение всех трех лет занятия проводятся: - этап начальной подготовки - 2 раза в неделю по 2 академических часа с 10 минутным перерывом; - учебно-тренировочный этап и этап углубленного совершенствования - 3 раза в неделю по 2 академических часа с 10 минутным перерывом.

Цели: - укрепление здоровья; - развитие и совершенствование физических качеств и функциональных возможностей организма; - изучение и совершенствование ударной техники и техники борьбы различных видов единоборств; - духовно-нравственное развитие личности; - военно-патриотическое воспитание; - расширение кругозора в области физической культуры и спорта.  

Набор детей проводился (среди 6-8 классов): МБОУ СОШ № 17,37,127,МАОУ Татарская гимназия №84, МАОУ Лицей №155. Дополнительный набор (среди 6 классов): МБОУ СОШ №130. Количество сформированных групп – 5.

По состоянию на 27.05.2015г. укомплектованность объединения составляет :

По возрасту:

По половому признаку:

По соотношению теории и практики за период март-апрель-май 2015 года :

 

Методы: - наблюдение за занимающимися при выполнении ими двигательных действий; - оценка теоретических знаний путем опроса занимающихся; - пересказ занимающимися просмотренных фильмов и учебных видеоматериалов с анализом и выводом; - анализ и оценка занимающимися (в роли преподавателя) качества и правильности выполнения приемов и действий у других; - анализ тренировочных нагрузок и определении их преимущественной направленности путем регистрации частоты сердечных сокращений (ЧСС); - оценки адаптации к нагрузкам (исследование физической работоспособности сердечно-сосудистой системы (ссс)) путем проведения пробы Руффье; - оценка теоретических знаний путем тестирования; - проверка технической и общей физической подготовки путем проведения контрольных занятий.

Теоретические знания (по основным разделам учебно-тематического плана программы):

Владение специальной терминологией:

Практические умения и навыки:

Владение специальным оборудованием и оснащением:

 

 

 

 

 

 

 

 

Формы проведения: - индивидуальные беседы; - звонки по телефону; - родительские собрания; - предоставление информации о деятельности объединения с использованием интернета.

27.02.2015г. Повестка дня: - ознакомление с деятельностью УГДМЦ; - ознакомление с содержанием дополнительной общеобразовательной программой, планом работы объединения на 2014-2015 учебный год, расписанием занятий, порядком взаимодействия; -выборы родительского комитета.

25.03.2015г. Повестка дня: - ознакомление с основными положениями летней плавательной практики; - беседа по теме: «Формирование жизненных ценностей в условиях межэтнического и межрелигиозного согласия»; - беседа по теме: «оттепель, гололед»; - беседа по теме: «профилактика экстремизма и терроризма».  

Название: Объединение «Смешанные единоборства». Дата создания: 15.04.2015г. Подписчиков: 81 человек. Размещаемая информация: - объявления; - документы для ознакомления; - видеоматериалы; - аудиоматериалы; - фотоальбомы; - информация о планируемых и проведенных мероприятиях; - ссылки на интернет – ресурсы.

1.Внесение изменений и дополнений в дополнительную общеобразовательную программу с учетом требований руководящих документов и стандартов; 2.Укомплектование материально-технического базы; 3.Проведение дополнительного набора детей в летний период; 4.Набор детей в группу по оказанию платных услуг;