🗊 Презентация Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №1 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №2 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №3 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №4 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №5 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №6 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №7 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №8 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №9 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №10 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №11 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №12 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №13 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №14 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №15 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №16 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №17 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №18 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №19 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №20 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №21 Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №22

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе
Описание слайда:
Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе

Слайд 2


Цели урока: 1.продолжить обучение написанию сочинения-рассуждения; 2.систематизировать знания и умения учащихся по созданию сочинений; 3.формировать...
Описание слайда:
Цели урока: 1.продолжить обучение написанию сочинения-рассуждения; 2.систематизировать знания и умения учащихся по созданию сочинений; 3.формировать у учащихся коммуникативную компетенцию.

Слайд 3


Дьёрдь Пойа «…если хотите научиться плавать, то смело входите в воду, если хотите научиться решать задачи, то решайте их…»
Описание слайда:
Дьёрдь Пойа «…если хотите научиться плавать, то смело входите в воду, если хотите научиться решать задачи, то решайте их…»

Слайд 4


«… если хотите научиться писать сочинения, то…
Описание слайда:
«… если хотите научиться писать сочинения, то…

Слайд 5


Основная цель Написать сочинение-рассуждение на основе текста В. Солоухина
Описание слайда:
Основная цель Написать сочинение-рассуждение на основе текста В. Солоухина

Слайд 6


Солоухин Владимир Алексеевич Владимир Алексеевич Солоухин-русский советский писатель и поэт, видный представитель «деревенской прозы»
Описание слайда:
Солоухин Владимир Алексеевич Владимир Алексеевич Солоухин-русский советский писатель и поэт, видный представитель «деревенской прозы»

Слайд 7


Особенности публицистического стиля речи
Описание слайда:
Особенности публицистического стиля речи

Слайд 8


Исходный текст (1) 3емля — космическое тело, а мы — космонавты, совершающие очень длительный полёт вокруг Солнца, вместе с Солнцем по бесконечной...
Описание слайда:
Исходный текст (1) 3емля — космическое тело, а мы — космонавты, совершающие очень длительный полёт вокруг Солнца, вместе с Солнцем по бесконечной Вселенной. (2)Система жизнеобеспечения на нашем прекрасном корабле устроена столь остроумно, что она постоянно самообновляется и таким образом обеспе­чивает возможность путешествовать миллиардам пассажиров в течение мил­лионов лет. З) Трудно представить себе космонавтов, летящих на корабле через косми­ческое пространство, сознательно разрушающих сложную и тонкую систему жизнеобеспечения, рассчитанную на длительный полёт. (4)Но вот постепенно, последовательно, с изумляющей безответственностью мы эту систему жизне­обеспечения выводим из строя, отравляя реки, сводя леса, портя Мировой оке­ан. (5)Если на маленьком космическом корабле космонавты начнут суетливо пе­ререзать проводочки, развинчивать винтики, просверливать дырочки в обшив­ке, то это придется квалифицировать как самоубийство. (6)Но принципиальной разницы у маленького корабля с большим нет. (7)Вопрос только размеров и времени.

Слайд 9


(8)Человечество, по-моему, — это своеобразная болезнь планеты. (9) Заве­лись, размножаются, кишат микроскопические, в планетарном, а тем более во...
Описание слайда:
(8)Человечество, по-моему, — это своеобразная болезнь планеты. (9) Заве­лись, размножаются, кишат микроскопические, в планетарном, а тем более во вселенском, масштабе существа. (10) Скапливаются они в одном месте, и тут же появляются на теле земли глубокие язвы и разные наросты. (11) Стоит только привнести капельку зловредной (с точки зрения земли и природы) культуры в зелёную шубу Леса (бригада лесорубов, один барак, два трактора) — и вот уж распространяется от этого места характерное, симптоматическое, болезнен­ное пятно. (12)Снуют, размножаются, делают своё дело, выедая недра, исто­щая плодородие почвы, отравляя ядовитыми отправлениями своими реки и океаны, саму атмосферу Земли. (8)Человечество, по-моему, — это своеобразная болезнь планеты. (9) Заве­лись, размножаются, кишат микроскопические, в планетарном, а тем более во вселенском, масштабе существа. (10) Скапливаются они в одном месте, и тут же появляются на теле земли глубокие язвы и разные наросты. (11) Стоит только привнести капельку зловредной (с точки зрения земли и природы) культуры в зелёную шубу Леса (бригада лесорубов, один барак, два трактора) — и вот уж распространяется от этого места характерное, симптоматическое, болезнен­ное пятно. (12)Снуют, размножаются, делают своё дело, выедая недра, исто­щая плодородие почвы, отравляя ядовитыми отправлениями своими реки и океаны, саму атмосферу Земли. (13)К сожалению, столь же ранимыми, как и биосфера, столь же беззащит­ными перед напором так называемого технического прогресса оказываются та­кие понятия, как тишина, возможность уединения и интимного общения челове­ка с природой, с красотой нашей земли. (14)С одной стороны, человек, задер­ганный бесчеловечным ритмом современной жизни, скученностью, огромным потоком искусственной информации, отучается от духовного общения с внеш­ним миром, с другой стороны, сам этот внешний мир приведен в такое состояние, что уже подчас не приглашает человека к духовному с ним общению. 15)Неизвестно, чем кончится для планеты эта оригинальная болезнь, на­зываемая человечеством. (16)Успеет ли Земля выработать какое-нибудь проти­воядие?

Слайд 10


Определите тему текста, основную мысль, тип и стиль речи, способ связи слов в предложении. Определите тему текста, основную мысль, тип и стиль речи,...
Описание слайда:
Определите тему текста, основную мысль, тип и стиль речи, способ связи слов в предложении. Определите тему текста, основную мысль, тип и стиль речи, способ связи слов в предложении.

Слайд 11


Алгоритм написания сочинения-рассуждения Формулировка одной из проблем исходного текста; Комментарий по выбранной проблеме; Формулировка позиции...
Описание слайда:
Алгоритм написания сочинения-рассуждения Формулировка одной из проблем исходного текста; Комментарий по выбранной проблеме; Формулировка позиции автора; Аргументы за или против авторской позиции(один из литературных источников, второй основан на жизненном опыте); Заключение.

Слайд 12


Задание: Построить предложение с глагольным управлением и записать в тетрадях(работа по группам)
Описание слайда:
Задание: Построить предложение с глагольным управлением и записать в тетрадях(работа по группам)

Слайд 13


Определите лексическое значение слова «комментировать»
Описание слайда:
Определите лексическое значение слова «комментировать»

Слайд 14


Виды комментария текстуальный
Описание слайда:
Виды комментария текстуальный

Слайд 15


Сочинение – рассуждение. (готовимся к части C ) Урок русского языка в 11 классе, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Какими могут быть эти проблемы с точки зрения актуальности?
Описание слайда:
Какими могут быть эти проблемы с точки зрения актуальности?

Слайд 17


Что такое позиция? Это отношение автора к проблеме
Описание слайда:
Что такое позиция? Это отношение автора к проблеме

Слайд 18


Речевые клише выражение уверенности или предположения: по моему убеждению, на мой взгляд, автор убедительно доказывает, что…; нет сомнений, что; я...
Описание слайда:
Речевые клише выражение уверенности или предположения: по моему убеждению, на мой взгляд, автор убедительно доказывает, что…; нет сомнений, что; я считаю, что… выражение эмоциональной оценки: к своему удивлению, к сожалению, радует то, что…; нельзя остаться равнодушным, интересно то, что… выражение согласия (несогласия) с мнением автора: разделяю точку зрения автора, не могу не согласиться с автором, к сожалению, вынужден буду возразить; по моему, автор упустил из виду то, что…; на мой взгляд, проблема заключается в другом…

Слайд 19


Основные варианты вступления Проблемный вопрос Общие сведения об обсуждаемой проблеме Ссылка на авторитетное мнение по вопросу, близкому к...
Описание слайда:
Основные варианты вступления Проблемный вопрос Общие сведения об обсуждаемой проблеме Ссылка на авторитетное мнение по вопросу, близкому к обсуждаемой проблеме Цитата из текста или другого источника, связанная с рассматриваемой проблемой. Обращение к читателю с целью вызвать в его памяти определённые жизненные ситуации, связанные с проблемой текста Создание определённого эмоционального настроя; Описание чувств, мыслей, впечатлений, которые возникли после чтения текста С кратких сведений об авторе, о его творчестве С двух — трех риторических вопросов, подводящих к теме или главной мысли

Слайд 20


Работа над заключением обобщить информацию, сказанное; подвести итоги размышления; дать оценку сказанному; дать ответ на вопрос, если он поставлен во...
Описание слайда:
Работа над заключением обобщить информацию, сказанное; подвести итоги размышления; дать оценку сказанному; дать ответ на вопрос, если он поставлен во вступлении; вновь привлечь внимание к проблеме, подчеркнув ее актуальность; призвать читателя к выполнению тех или иных задач

Слайд 21


Рефлексия Продолжите предложения: Я получил конкретные рекомендации… Мне эта работа была необходима… Для меня было недостаточно…
Описание слайда:
Рефлексия Продолжите предложения: Я получил конкретные рекомендации… Мне эта работа была необходима… Для меня было недостаточно…

Слайд 22


Домашнее задание Закончить сочинение-рассуждение
Описание слайда:
Домашнее задание Закончить сочинение-рассуждение



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию