🗊Презентация Спілкування як явище культури

Нажмите для полного просмотра!
Спілкування як явище культури, слайд №1Спілкування як явище культури, слайд №2Спілкування як явище культури, слайд №3Спілкування як явище культури, слайд №4Спілкування як явище культури, слайд №5Спілкування як явище культури, слайд №6Спілкування як явище культури, слайд №7Спілкування як явище культури, слайд №8Спілкування як явище культури, слайд №9Спілкування як явище культури, слайд №10Спілкування як явище культури, слайд №11Спілкування як явище культури, слайд №12Спілкування як явище культури, слайд №13Спілкування як явище культури, слайд №14Спілкування як явище культури, слайд №15Спілкування як явище культури, слайд №16Спілкування як явище культури, слайд №17Спілкування як явище культури, слайд №18Спілкування як явище культури, слайд №19Спілкування як явище культури, слайд №20Спілкування як явище культури, слайд №21Спілкування як явище культури, слайд №22Спілкування як явище культури, слайд №23Спілкування як явище культури, слайд №24Спілкування як явище культури, слайд №25Спілкування як явище культури, слайд №26Спілкування як явище культури, слайд №27Спілкування як явище культури, слайд №28Спілкування як явище культури, слайд №29Спілкування як явище культури, слайд №30Спілкування як явище культури, слайд №31Спілкування як явище культури, слайд №32Спілкування як явище культури, слайд №33Спілкування як явище культури, слайд №34Спілкування як явище культури, слайд №35Спілкування як явище культури, слайд №36Спілкування як явище культури, слайд №37Спілкування як явище культури, слайд №38Спілкування як явище культури, слайд №39Спілкування як явище культури, слайд №40Спілкування як явище культури, слайд №41Спілкування як явище культури, слайд №42Спілкування як явище культури, слайд №43Спілкування як явище культури, слайд №44Спілкування як явище культури, слайд №45Спілкування як явище культури, слайд №46Спілкування як явище культури, слайд №47Спілкування як явище культури, слайд №48Спілкування як явище культури, слайд №49Спілкування як явище культури, слайд №50Спілкування як явище культури, слайд №51Спілкування як явище культури, слайд №52Спілкування як явище культури, слайд №53

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Спілкування як явище культури. Доклад-сообщение содержит 53 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Лекція 1
Спілкування як явище культури
 Проблема спілкування в історії культури.
 Філософські засади теорії спілкування
 Сутність і функції спілкування.
Описание слайда:
Лекція 1 Спілкування як явище культури Проблема спілкування в історії культури. Філософські засади теорії спілкування Сутність і функції спілкування.

Слайд 2





Спілкування – це …
- один із різновидів самостійної людської 
      діяльності;

- атрибут інших видів людської діяльності;

- обмін думками, почуттями, переживаннями;

- специфічна соціальна форма інформаційного зв'язку;

- специфічна форма взаємодії суб'єктів та ін. 

У широкому розумінні спілкування – це той бік людської діяльності, що вказує на активну взаємодію людей у процесі їхнього матеріального та духовного виробництва, спосіб реалізації соціальних стосунків, який здійснюється через безпосередні або опосередковані контакти, в які вони вступають
Описание слайда:
Спілкування – це … - один із різновидів самостійної людської діяльності; - атрибут інших видів людської діяльності; - обмін думками, почуттями, переживаннями; - специфічна соціальна форма інформаційного зв'язку; - специфічна форма взаємодії суб'єктів та ін. У широкому розумінні спілкування – це той бік людської діяльності, що вказує на активну взаємодію людей у процесі їхнього матеріального та духовного виробництва, спосіб реалізації соціальних стосунків, який здійснюється через безпосередні або опосередковані контакти, в які вони вступають

Слайд 3





Культура і спілкуванням
трансляція соціального досвіду, нагромадженого людством від одного покоління до іншого, від одного народу до іншого; 
культура як система цінностей, що входять до матерії духовного життя;
освітньо-виховна інтенція культури та спілкування;
трансформація технологічних засобів культурних практик та спілкування; 
відтворення картин світу в культурних зразках та змісті повідомлень, що тиражуються засобами масової комунікації (ЗМК) з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних засобів.
Описание слайда:
Культура і спілкуванням трансляція соціального досвіду, нагромадженого людством від одного покоління до іншого, від одного народу до іншого; культура як система цінностей, що входять до матерії духовного життя; освітньо-виховна інтенція культури та спілкування; трансформація технологічних засобів культурних практик та спілкування; відтворення картин світу в культурних зразках та змісті повідомлень, що тиражуються засобами масової комунікації (ЗМК) з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних засобів.

Слайд 4





Культура і спілкування
Ю. М. Лотман: “культура – це форма
	 спілкування між людьми можлива 
    лише у такій групі, в якій люди спілкуються” 
В. В. Бібіхін: “спілкування укорінено у 
	людській природі…  воно само і є, можна 
	сказати, людська природа”
М. М. Бахтін: "Бути – значить спілкуватися”
Описание слайда:
Культура і спілкування Ю. М. Лотман: “культура – це форма спілкування між людьми можлива лише у такій групі, в якій люди спілкуються” В. В. Бібіхін: “спілкування укорінено у людській природі… воно само і є, можна сказати, людська природа” М. М. Бахтін: "Бути – значить спілкуватися”

Слайд 5






Робота в парах – коротко про себе, представлення
Описание слайда:
Робота в парах – коротко про себе, представлення

Слайд 6





Філософські засади теорії спілкування

Античність: перші спроби філософського осмислення – Сократ, Платон, Арістотель;
 Середньовіччя: спілкування у межах релігійної свідомості;
Відродження: “моє істинне призначення  - спілкуватися з людиною і споглядати” (М. Монтень);
Просвітництво: спілкування для формування особистості;
Новий час: психологія народів (Г. Геґель), психологія мас (Г. Лебон), інстинкти соціальної поведінки             (В. Мак-Дугалл), теорія механізмів психологічного захисту (З. Фрейд)
Новітній час: М. А. Бердяев, М. Бубер, К. Ясперс – спілкування як істина і єдина форма людського життя
Описание слайда:
Філософські засади теорії спілкування Античність: перші спроби філософського осмислення – Сократ, Платон, Арістотель; Середньовіччя: спілкування у межах релігійної свідомості; Відродження: “моє істинне призначення - спілкуватися з людиною і споглядати” (М. Монтень); Просвітництво: спілкування для формування особистості; Новий час: психологія народів (Г. Геґель), психологія мас (Г. Лебон), інстинкти соціальної поведінки (В. Мак-Дугалл), теорія механізмів психологічного захисту (З. Фрейд) Новітній час: М. А. Бердяев, М. Бубер, К. Ясперс – спілкування як істина і єдина форма людського життя

Слайд 7





Сутність спілкування
Спілкування – це…
Спілкування і комунікація…
Описание слайда:
Сутність спілкування Спілкування – це… Спілкування і комунікація…

Слайд 8





Види спілкування
Вербальне
Мануальне
Матеріальне спілкування
Технічне спілкування
Біоенергетичне спілкування
Описание слайда:
Види спілкування Вербальне Мануальне Матеріальне спілкування Технічне спілкування Біоенергетичне спілкування

Слайд 9





Види спілкування
Вербальне. Основним засобом є слово.
Мануальне спілкування (лат. manualis — ручний). Засобом спілкування є рухи руками (жести).
Матеріальне спілкування (іграшки, одяг, продукти харчування та ін.). 
Технічне спілкування: радіо, телебачення, кіно, телефон та ін.
Біоенергетичне спілкування – пов'язане зі сприйняттям біологічних полів партнерів безпосередньо або на відстані.
Описание слайда:
Види спілкування Вербальне. Основним засобом є слово. Мануальне спілкування (лат. manualis — ручний). Засобом спілкування є рухи руками (жести). Матеріальне спілкування (іграшки, одяг, продукти харчування та ін.).  Технічне спілкування: радіо, телебачення, кіно, телефон та ін. Біоенергетичне спілкування – пов'язане зі сприйняттям біологічних полів партнерів безпосередньо або на відстані.

Слайд 10





Види спілкування
Міжособистісне (пряме, безпосереднє) спілкування – це такий різновид взаємодії людей, в якому вони одночасно (або послідовно) виступають одне щодо одного об'єктами і суб'єктами.

Масове спілкування – опосередковане, спрямоване не на конкретну людину, а на великі й неоднорідні соціальні групи. Здійснюється масове спілкування найчастіше за допомогою засобів масової інформації.


Міжособистісне спілкування забезпечує зв'язок особистості з безпосереднім соціальним оточенням, а масове сприяє здійсненню зв'язку особистості і суспільства.
Описание слайда:
Види спілкування Міжособистісне (пряме, безпосереднє) спілкування – це такий різновид взаємодії людей, в якому вони одночасно (або послідовно) виступають одне щодо одного об'єктами і суб'єктами. Масове спілкування – опосередковане, спрямоване не на конкретну людину, а на великі й неоднорідні соціальні групи. Здійснюється масове спілкування найчастіше за допомогою засобів масової інформації. Міжособистісне спілкування забезпечує зв'язок особистості з безпосереднім соціальним оточенням, а масове сприяє здійсненню зв'язку особистості і суспільства.

Слайд 11





Функції спілкування
Б. Ломов виділяє три функції:
• інформаційно-комунікативну – охоплює процеси формування, передавання та приймання інформації;
• регулятивно-комунікативну – полягає в коригуванні поведінки;
• афективно-комунікативну – характеризує емоційну сферу людини.
Описание слайда:
Функції спілкування Б. Ломов виділяє три функції: • інформаційно-комунікативну – охоплює процеси формування, передавання та приймання інформації; • регулятивно-комунікативну – полягає в коригуванні поведінки; • афективно-комунікативну – характеризує емоційну сферу людини.

Слайд 12





Завдання
Створити невеликий діалог на тему “Ділове спілкування”, у якому продемонструвати       всі три функції спілкування:
- інформаційно-комунікативну – охоплює процеси формування, передавання та приймання інформації;
- регулятивно-комунікативну – полягає в коригуванні поведінки;
- афективно-комунікативну – характеризує емоційну сферу людини
Описание слайда:
Завдання Створити невеликий діалог на тему “Ділове спілкування”, у якому продемонструвати всі три функції спілкування: - інформаційно-комунікативну – охоплює процеси формування, передавання та приймання інформації; - регулятивно-комунікативну – полягає в коригуванні поведінки; - афективно-комунікативну – характеризує емоційну сферу людини

Слайд 13





Рівні спілкування
1. Конвенційний рівень (лат. convencionalis — відповідно до договору): здійснюється відповідно до прийнятих правил, обмежений певними умовами, які визначені заздалегідь. Вимагає високої культури спілкування, ретельного дотримання певних правил.
2. Примітивний рівень: для того, хто виявляє ініціативу спілкування, співбесідник є всього-на-всього предметом потрібним чи таким, що стоїть на перешкоді діяльності ініціатора. Якщо потрібний — оволодіти ним, коли заважає — відштовхнути, знехтувати.
3. Маніпулятивний рівень: партнер — це лише суперник у певній грі, яку треба будь-що виграти.
4. Стандартизований рівень: спілкування ґрунтується на стандартах, а не на взаємному розумінні актуальності ролей один одного. Це своєрідний "контакт масок".
б. Ігровий рівень: спілкування здійснюється в ігровій формі, що вимагає від партнерів вияву творчості, добору таких прийомів, які допомогли б підтримувати запропонований тон.
6. Діловий рівень: передбачає організацію співбесідника чи колективу вихованців на виконання конкретної справи, що стосується обох партнерів.
7. Духовний рівень: є вищим етапом людського спілкування. За такого спілкування партнер сприймається як носій духовного начала, і усвідомлення цього пробуджує у співрозмовника почуття особливої уваги, шанобливості.
Описание слайда:
Рівні спілкування 1. Конвенційний рівень (лат. convencionalis — відповідно до договору): здійснюється відповідно до прийнятих правил, обмежений певними умовами, які визначені заздалегідь. Вимагає високої культури спілкування, ретельного дотримання певних правил. 2. Примітивний рівень: для того, хто виявляє ініціативу спілкування, співбесідник є всього-на-всього предметом потрібним чи таким, що стоїть на перешкоді діяльності ініціатора. Якщо потрібний — оволодіти ним, коли заважає — відштовхнути, знехтувати. 3. Маніпулятивний рівень: партнер — це лише суперник у певній грі, яку треба будь-що виграти. 4. Стандартизований рівень: спілкування ґрунтується на стандартах, а не на взаємному розумінні актуальності ролей один одного. Це своєрідний "контакт масок". б. Ігровий рівень: спілкування здійснюється в ігровій формі, що вимагає від партнерів вияву творчості, добору таких прийомів, які допомогли б підтримувати запропонований тон. 6. Діловий рівень: передбачає організацію співбесідника чи колективу вихованців на виконання конкретної справи, що стосується обох партнерів. 7. Духовний рівень: є вищим етапом людського спілкування. За такого спілкування партнер сприймається як носій духовного начала, і усвідомлення цього пробуджує у співрозмовника почуття особливої уваги, шанобливості.

Слайд 14






Мультик https://www.youtube.com/watch?v=VuEk0PnjvUM
Описание слайда:
Мультик https://www.youtube.com/watch?v=VuEk0PnjvUM

Слайд 15





Спілкування як гра: Дж. Мід, 
Е. Берн, Д. Карнегі
Інтерактивна сторона спілкування — це та його сторона, яка фіксує не тільки обмін інформацією, а й організацію сумісних дій, які дозволяють реалізувати деяку загальну для партнерів діяльність. 

Е. Берн «Люди, які грають в ігри. Психологія людської долі» -  підготувати доповідь з презентацією ігор (використовувати діалоги)
Описание слайда:
Спілкування як гра: Дж. Мід, Е. Берн, Д. Карнегі Інтерактивна сторона спілкування — це та його сторона, яка фіксує не тільки обмін інформацією, а й організацію сумісних дій, які дозволяють реалізувати деяку загальну для партнерів діяльність. Е. Берн «Люди, які грають в ігри. Психологія людської долі» - підготувати доповідь з презентацією ігор (використовувати діалоги)

Слайд 16





Дейл Карнегі: 6 принципів успішного у спілкування з людьми
Ваш варіант …
Описание слайда:
Дейл Карнегі: 6 принципів успішного у спілкування з людьми Ваш варіант …

Слайд 17





Ерік берн – представлення структури особистості 
Берн Е. - Люди, які грають в ігри. Психологія людської долі
Описание слайда:
Ерік берн – представлення структури особистості Берн Е. - Люди, які грають в ігри. Психологія людської долі

Слайд 18





Дейл Карнегі: 6 принципів успішного у спілкування з людьми
Виявляйте щирий інтерес до людей.
Усміхайтесь. 
Не забувайте, що для людини її ім'я 
найсолодше і найважливіше будь-якою 
мовою.
Будьте уважними слухачами. 
Ведіть бесіду в річищі зацікавлень вашого співрозмовника.
Маленькі люб'язності на взірець: “Вибачте, що турбую вас”, “Чи не будете такі ласкаві”, “Якщо не заперечуєте“.
Описание слайда:
Дейл Карнегі: 6 принципів успішного у спілкування з людьми Виявляйте щирий інтерес до людей. Усміхайтесь. Не забувайте, що для людини її ім'я найсолодше і найважливіше будь-якою мовою. Будьте уважними слухачами. Ведіть бесіду в річищі зацікавлень вашого співрозмовника. Маленькі люб'язності на взірець: “Вибачте, що турбую вас”, “Чи не будете такі ласкаві”, “Якщо не заперечуєте“.

Слайд 19





Комунікати́вна лінгві́стика та сімотика
Комунікати́вна лінгві́стика — розділ мовознавства, предметом якого є процеси спілкування людей з використанням живої природної мови, а також з урахуванням усіх наявних складових комунікації (фізичних, фізіологічних, психологічних, соціальних, контекстних, ситуативних та ін.).
Семіóтика (від грец. σημειωτικός — такий, що має ознаки) — наука, яка досліджує способи передачі інформації, властивості знаків та знакових систем в людському суспільстві (головним чином природні та штучні мови, а також деякі явища культури, системи міфів, ритуалів), природі (комунікація у тваринному світі) або в самій людині (зорове та слухове сприйняття тощо).
Описание слайда:
Комунікати́вна лінгві́стика та сімотика Комунікати́вна лінгві́стика — розділ мовознавства, предметом якого є процеси спілкування людей з використанням живої природної мови, а також з урахуванням усіх наявних складових комунікації (фізичних, фізіологічних, психологічних, соціальних, контекстних, ситуативних та ін.). Семіóтика (від грец. σημειωτικός — такий, що має ознаки) — наука, яка досліджує способи передачі інформації, властивості знаків та знакових систем в людському суспільстві (головним чином природні та штучні мови, а також деякі явища культури, системи міфів, ритуалів), природі (комунікація у тваринному світі) або в самій людині (зорове та слухове сприйняття тощо).

Слайд 20





Кінесика і проксеміка – нові галузі знання про спілкування 
Кінесика (др.-грец.κίνησις — рух) — сукупність рухів (жестів, міміки), що застосовуються в процесі людського спілкування (за винятком рухів мовного апарату).
Проксе́міка (англ. proximity — близькість) — область соціальної психології, практичної психології і семіотики, що займається вивченням просторової і тимчасової знакової системи спілкування.
Описание слайда:
Кінесика і проксеміка – нові галузі знання про спілкування Кінесика (др.-грец.κίνησις — рух) — сукупність рухів (жестів, міміки), що застосовуються в процесі людського спілкування (за винятком рухів мовного апарату). Проксе́міка (англ. proximity — близькість) — область соціальної психології, практичної психології і семіотики, що займається вивченням просторової і тимчасової знакової системи спілкування.

Слайд 21





Теорія масових комунікацій
Теорією називається система наукових поглядів (припущень, пояснень, узагальнень, передбачень) на певне явище, система наукових понять, термінів, а також принципів та методів досліджень у рамках прийнятої системи наукового бачення.
Чотири види теорій масової комунікації                       (Д. Мак-квейл):

соціологічні - пояснюють природу масового спілкування;
нормативні - вивчають можливі впливи медіа, як вони можуть діяти на суспільство залежно від виду політичної системи та державного управління;
прикладні - знання практиків, пропонуються настанови медіапрактикам;
теорії здорового глузду - системи знань людей про медіа, їхній досвід спілкування зі ЗМІ.
Описание слайда:
Теорія масових комунікацій Теорією називається система наукових поглядів (припущень, пояснень, узагальнень, передбачень) на певне явище, система наукових понять, термінів, а також принципів та методів досліджень у рамках прийнятої системи наукового бачення. Чотири види теорій масової комунікації (Д. Мак-квейл): соціологічні - пояснюють природу масового спілкування; нормативні - вивчають можливі впливи медіа, як вони можуть діяти на суспільство залежно від виду політичної системи та державного управління; прикладні - знання практиків, пропонуються настанови медіапрактикам; теорії здорового глузду - системи знань людей про медіа, їхній досвід спілкування зі ЗМІ.

Слайд 22





Теорії преси
Авторитарна теорія – преса прямо залежна від влади, виступає її засобом впливу на суспільство, соціальні інститути.
Лібертаріанська теорія (теорія вільної преси): преса функціонує в умовах вільного ринку ідей, медіапрофесіонали є незалежними від влади, політики та різних соціальних інститутів.
ЯКА КРАЩА ?
Описание слайда:
Теорії преси Авторитарна теорія – преса прямо залежна від влади, виступає її засобом впливу на суспільство, соціальні інститути. Лібертаріанська теорія (теорія вільної преси): преса функціонує в умовах вільного ринку ідей, медіапрофесіонали є незалежними від влади, політики та різних соціальних інститутів. ЯКА КРАЩА ?

Слайд 23






Теорія соціальної відповідальності

Принципи :
має бути обов’язок медіа перед суспільством;
необхідно дотримуватися високих професійних медіастандартів;
медіа повинні саморегулюватися в рамках законів;
уникати інформації й засобів, які можуть призвести до злочинів, насилля, образ тощо;
подавати різні точки зору, передавати різноманітність у суспільстві;
медіапрацівники мають звітуватися перед суспільством.
Описание слайда:
Теорія соціальної відповідальності Принципи : має бути обов’язок медіа перед суспільством; необхідно дотримуватися високих професійних медіастандартів; медіа повинні саморегулюватися в рамках законів; уникати інформації й засобів, які можуть призвести до злочинів, насилля, образ тощо; подавати різні точки зору, передавати різноманітність у суспільстві; медіапрацівники мають звітуватися перед суспільством.

Слайд 24





Лекція 2
Ділове спілкування в координатах етики і моралі
 Ділове спілкування і його особливості.
 Етика і етичні принципи ділового спілкування.
 Мораль і міра її присутності в діловому спілкуванні.
Описание слайда:
Лекція 2 Ділове спілкування в координатах етики і моралі Ділове спілкування і його особливості. Етика і етичні принципи ділового спілкування. Мораль і міра її присутності в діловому спілкуванні.

Слайд 25





Ділове спілкування   
Визначається як специфічна форма контактів і взаємодії людей, які представляють не лише самих себе, а й свої організації. 
Включає обмін 
інформацією, 
пропозиціями, 
вимогами, 
поглядами, 
мотивацією 
з метою розв'язання конкретних проблем як всередині організації, так за її межами.
Передбачає укладення 
контрактів, 
договорів, 
угод,
чи встановлення інших відносин між підприємствами, фірмами, організаціями.
Описание слайда:
Ділове спілкування Визначається як специфічна форма контактів і взаємодії людей, які представляють не лише самих себе, а й свої організації.  Включає обмін інформацією, пропозиціями, вимогами, поглядами, мотивацією з метою розв'язання конкретних проблем як всередині організації, так за її межами. Передбачає укладення контрактів, договорів, угод, чи встановлення інших відносин між підприємствами, фірмами, організаціями.

Слайд 26





Особливості ділового спілкування
наявність певного офіційного статусу об'єктів;
значущість кожного партнера як особистості;
спрямованість на встановлення взаємовигідних контактів та підтримку зв'язків між представниками взаємозацікавлених організацій;
відповідність певним загальновизнаним і загальноприйнятим правилам;
передбачуваність ділових контактів, які попередньо плануються, визначається їх мета, зміст і можливі наслідки;
взаємоузгодженість рішень, домовленість та подальша організація взаємодії партнерів;
безпосередня діяльність, якою зайняті люди, а не проблеми, що бентежать їх внутрішній світ.
Описание слайда:
Особливості ділового спілкування наявність певного офіційного статусу об'єктів; значущість кожного партнера як особистості; спрямованість на встановлення взаємовигідних контактів та підтримку зв'язків між представниками взаємозацікавлених організацій; відповідність певним загальновизнаним і загальноприйнятим правилам; передбачуваність ділових контактів, які попередньо плануються, визначається їх мета, зміст і можливі наслідки; взаємоузгодженість рішень, домовленість та подальша організація взаємодії партнерів; безпосередня діяльність, якою зайняті люди, а не проблеми, що бентежать їх внутрішній світ.

Слайд 27





Стратегія спілкування
загальна схема дій учасників комунікативного
процесу, загальний план досягнення мети, якої прагнуть співрозмовники
Описание слайда:
Стратегія спілкування загальна схема дій учасників комунікативного процесу, загальний план досягнення мети, якої прагнуть співрозмовники

Слайд 28





Акули - Дельфіни
Описание слайда:
Акули - Дельфіни

Слайд 29





Маніпулятивні стратегії спілкування
■ Активний маніпулятор намагається керувати іншими за допомогою активних методів. При цьому він використовує своє соціальне становище (бос, батько, старший брат, учитель, начальник). Активний маніпулятор застосовує систему прав і обов'язків, наказів і прохань, табелів рангів і т. п., управляючи людьми як маріонетками.

■ Пасивний маніпулятор прикидається безпомічним і грає роль «пригнобленого». Він перемагає своєю млявістю і пасивністю, дозволяючи іншим думати і працювати за нього.

■ Маніпулятор, який змагається. Для такого типу людини життя — це битва, де всі інші люди — то суперники чи вороги, реальні або потенційні. Ця людина хитається між методами «пригноблювача» і «пригнобленого», і тому його можна вважати чимось середнім між активним і пасивним маніпуляторами.

■ Байдужий маніпулятор грає в індиферентність. Він намагається відійти від контактів. Однак насправді його поведінка пов'язана з можтивістю обіграти  партнера.
Описание слайда:
Маніпулятивні стратегії спілкування ■ Активний маніпулятор намагається керувати іншими за допомогою активних методів. При цьому він використовує своє соціальне становище (бос, батько, старший брат, учитель, начальник). Активний маніпулятор застосовує систему прав і обов'язків, наказів і прохань, табелів рангів і т. п., управляючи людьми як маріонетками. ■ Пасивний маніпулятор прикидається безпомічним і грає роль «пригнобленого». Він перемагає своєю млявістю і пасивністю, дозволяючи іншим думати і працювати за нього. ■ Маніпулятор, який змагається. Для такого типу людини життя — це битва, де всі інші люди — то суперники чи вороги, реальні або потенційні. Ця людина хитається між методами «пригноблювача» і «пригнобленого», і тому його можна вважати чимось середнім між активним і пасивним маніпуляторами. ■ Байдужий маніпулятор грає в індиферентність. Він намагається відійти від контактів. Однак насправді його поведінка пов'язана з можтивістю обіграти партнера.

Слайд 30





Тактика ділового спілкування 
передбачає вибір певної моделі поведінки, яка в конкретній ситуації буде найбільш сприятливою у досягненні поставленої мети. 
Засади:
наявність декількох варіантів поведінки в однотипній ситуації і вміння оперативно ними скористатись;
недопущення конфронтації чи конфліктів з діловим партнером;
вміле використання механізмів людської взаємодії (прихильності, симпатії, антипатії, довіри, поваги і т.п.);
уважне ставлення до нових, хоч і незвичних на перший погляд ідей, думок;
освоєння тих моделей поведінки, які приносять успіх у ділових стосунках;
вміння подати себе, правильно оцінювати реакцію партнерів, вловлювати найменші зміни в ситуації.
Описание слайда:
Тактика ділового спілкування  передбачає вибір певної моделі поведінки, яка в конкретній ситуації буде найбільш сприятливою у досягненні поставленої мети. Засади: наявність декількох варіантів поведінки в однотипній ситуації і вміння оперативно ними скористатись; недопущення конфронтації чи конфліктів з діловим партнером; вміле використання механізмів людської взаємодії (прихильності, симпатії, антипатії, довіри, поваги і т.п.); уважне ставлення до нових, хоч і незвичних на перший погляд ідей, думок; освоєння тих моделей поведінки, які приносять успіх у ділових стосунках; вміння подати себе, правильно оцінювати реакцію партнерів, вловлювати найменші зміни в ситуації.

Слайд 31





Фази ділового спілкування
Початкова фаза:
встановлюються вихідні контакти; 
настроєність на спілкування;
спонукання ділового партнера до спілкування (зацікавити, створити максимальне поле можливостей для обговорення проблем);
оцінюється емоційний стан партнера; 
визначаються стратегія і тактика спілкування; 
вибирається певний тон взаємин; 
виявляється самооцінка партнера і йде орієнтація в розподілі ролей.
Основна фаза: 
встановлюється проміжна та кінцева мета спілкування; 
виконуються мовні, немовні та документальні контакти, 
взаємний аналіз вихідних та проміжних пропозицій; 
пошук узгодження рішень; 
розподіл ролей за принципом "домінування-підпорядкування", 
визначення перспектив спілкування.
Завершальна фаза:
формування підсумків ділової взаємодії; 
формування основ для подальшої взаємодії.
Описание слайда:
Фази ділового спілкування Початкова фаза: встановлюються вихідні контакти; настроєність на спілкування; спонукання ділового партнера до спілкування (зацікавити, створити максимальне поле можливостей для обговорення проблем); оцінюється емоційний стан партнера; визначаються стратегія і тактика спілкування; вибирається певний тон взаємин; виявляється самооцінка партнера і йде орієнтація в розподілі ролей. Основна фаза: встановлюється проміжна та кінцева мета спілкування; виконуються мовні, немовні та документальні контакти, взаємний аналіз вихідних та проміжних пропозицій; пошук узгодження рішень; розподіл ролей за принципом "домінування-підпорядкування", визначення перспектив спілкування. Завершальна фаза: формування підсумків ділової взаємодії; формування основ для подальшої взаємодії.

Слайд 32





Підготувати
Міні-доповідь на тему “Як різні типи темпераменту проявляються у діловому спілкуванні”
Термін: 25.04
Описание слайда:
Підготувати Міні-доповідь на тему “Як різні типи темпераменту проявляються у діловому спілкуванні” Термін: 25.04

Слайд 33





Моральні основи ділового спілкування

Однією з форм прояву моральних відносин у суспільстві є моральні цінності. 
Цінність — це поняття, що використовується у філософії та соціології для позначення об'єктів, явищ та їх властивостей, а також абстрактних ідей, які втілюють у собі узагальнені ідеали і постають завдяки цьому як еталон належного.
Моральні норми і принципи — це певні вимоги та заборони, що регулюють діяльність, поведінку людей, їхню взаємодію та спілкування. 
Описание слайда:
Моральні основи ділового спілкування Однією з форм прояву моральних відносин у суспільстві є моральні цінності. Цінність — це поняття, що використовується у філософії та соціології для позначення об'єктів, явищ та їх властивостей, а також абстрактних ідей, які втілюють у собі узагальнені ідеали і постають завдяки цьому як еталон належного. Моральні норми і принципи — це певні вимоги та заборони, що регулюють діяльність, поведінку людей, їхню взаємодію та спілкування. 

Слайд 34





Моральні основи ділового спілкування

Мораль є формою суспільної свідомості, спрямованою на ствердження самоцінності людини, її прав на гідне і щасливе життя.
Моральність здебільшого розуміють як втілення цих принципів, правил і норм у реальній поведінці людей та стосунках між ними. 
Етика — наука про мораль, її розвиток, принципи, норми і роль у суспільстві, іншими словами про правильне (і неправильне) у поведінці.
Описание слайда:
Моральні основи ділового спілкування Мораль є формою суспільної свідомості, спрямованою на ствердження самоцінності людини, її прав на гідне і щасливе життя. Моральність здебільшого розуміють як втілення цих принципів, правил і норм у реальній поведінці людей та стосунках між ними.  Етика — наука про мораль, її розвиток, принципи, норми і роль у суспільстві, іншими словами про правильне (і неправильне) у поведінці.

Слайд 35






Семінар 1. Моральні передумови ділового спілкування
План
Моральна культура як етична основа спілкування, її рівні.
Моральні норми, принципи та цінності спілкування, їх значення для досягнення високого рівня культури спілкування.
Прояв гуманістичних комунікативних установок у спілкуванні.
Презентації на тему: 
ділове спілкування й ринкова економіка
 ділове спілкування й менеджмент
 ділове спілкування й реклама
 ділове спілкування й зв'язки з громадськістю (“паблік рілейшнз”)
Книга: “Теорія масової комунікації”, В. В. Різун
Описание слайда:
Семінар 1. Моральні передумови ділового спілкування План Моральна культура як етична основа спілкування, її рівні. Моральні норми, принципи та цінності спілкування, їх значення для досягнення високого рівня культури спілкування. Прояв гуманістичних комунікативних установок у спілкуванні. Презентації на тему: ділове спілкування й ринкова економіка ділове спілкування й менеджмент ділове спілкування й реклама ділове спілкування й зв'язки з громадськістю (“паблік рілейшнз”) Книга: “Теорія масової комунікації”, В. В. Різун

Слайд 36





НОРМАТИВНА ЕТИКА
розділ етики, що вивчає зміст понять добра й зла, обов'язку, совісті, відповідальності, честі й гідності та ін., визначає мету вчинків, мотиви поведінки людей тощо
НОРМАТИВНА ЕТИКА
розділ етики, що вивчає зміст понять добра й зла, обов'язку, совісті, відповідальності, честі й гідності та ін., визначає мету вчинків, мотиви поведінки людей тощо
 ПРИКЛАДНА ЕТИКА 
	вивчає практичні моральні проблеми (абортів, евтаназії, смертної кари, штучного запліднення, використання атомної енергії)
ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА
 	вивчає систему конкретних моральних норм із супутніми їм практичними правилами, які обслуговують ту чи іншу галузь людської діяльності
Описание слайда:
НОРМАТИВНА ЕТИКА розділ етики, що вивчає зміст понять добра й зла, обов'язку, совісті, відповідальності, честі й гідності та ін., визначає мету вчинків, мотиви поведінки людей тощо НОРМАТИВНА ЕТИКА розділ етики, що вивчає зміст понять добра й зла, обов'язку, совісті, відповідальності, честі й гідності та ін., визначає мету вчинків, мотиви поведінки людей тощо ПРИКЛАДНА ЕТИКА вивчає практичні моральні проблеми (абортів, евтаназії, смертної кари, штучного запліднення, використання атомної енергії) ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА вивчає систему конкретних моральних норм із супутніми їм практичними правилами, які обслуговують ту чи іншу галузь людської діяльності

Слайд 37





Професійна етика вивчає:
відносини трудових колективів і кожного спеціаліста зокрема до суспільства в цілому, класів, прошарків, їх інтересів;
моральні якості особи спеціаліста, що забезпечують найкраще виконання професійного обов'язку;
специфіку моральних взаємин спеціалістів і людей, що є безпосередніми об'єктами їх діяльності;
взаємовідносини всередині професійних колективів і ті особливі для даної професії моральні норми, які виявляють ці відносини;
професійну діяльність як моральнісну рису особистості;
особливості професійного виховання, його цілі й методи.
Описание слайда:
Професійна етика вивчає: відносини трудових колективів і кожного спеціаліста зокрема до суспільства в цілому, класів, прошарків, їх інтересів; моральні якості особи спеціаліста, що забезпечують найкраще виконання професійного обов'язку; специфіку моральних взаємин спеціалістів і людей, що є безпосередніми об'єктами їх діяльності; взаємовідносини всередині професійних колективів і ті особливі для даної професії моральні норми, які виявляють ці відносини; професійну діяльність як моральнісну рису особистості; особливості професійного виховання, його цілі й методи.

Слайд 38





ПМК № 1
Професійна етика… (Ваша спеціальність)
Описание слайда:
ПМК № 1 Професійна етика… (Ваша спеціальність)

Слайд 39






Дискурсивна етика (К.-О. Апель,                        Ю. Хабермас)

ДИСКУРС – аргументована комунікація, що здійснюється за певними правилами
ДИСКУРСИВНА ЕТИКА
	перехід до нового типу раціональності, що виражається у необхідності узгодження різних думок і суджень
 ЦІЛЬ ДИСКУРСИВНОЇ ЕТИКИ – перетворення світового співтовариства в комунікативну спільноту, яка зможе всі проблеми вирішити засобами етично організованого дискурсу.
Описание слайда:
Дискурсивна етика (К.-О. Апель, Ю. Хабермас) ДИСКУРС – аргументована комунікація, що здійснюється за певними правилами ДИСКУРСИВНА ЕТИКА перехід до нового типу раціональності, що виражається у необхідності узгодження різних думок і суджень ЦІЛЬ ДИСКУРСИВНОЇ ЕТИКИ – перетворення світового співтовариства в комунікативну спільноту, яка зможе всі проблеми вирішити засобами етично організованого дискурсу.

Слайд 40





Нормативні приписи у діловому спілкуванні 
толерантність
компроміс 
увага і повага до інших 
гідність 
вірність слову
відповідальність
сумлінність
порядність
пунктуальність 
співчутливість
обов'язковість
совість
Описание слайда:
Нормативні приписи у діловому спілкуванні толерантність компроміс увага і повага до інших гідність вірність слову відповідальність сумлінність порядність пунктуальність співчутливість обов'язковість совість

Слайд 41






5 найбільш важливих
Які в університеті ?
Описание слайда:
5 найбільш важливих Які в університеті ?

Слайд 42





діалогічність – найважливіша відмінна риса ділового спілкування
принципова рівність, автономність, незалежність
партнерів;
визнання партнерами унікальності, „іншості” один
одного;
відмінність і оригінальність точок зору, готовність
почути від партнера щось, що не входить в наші
уявлення або плани;
орієнтованість кожного на розуміння і інтерпретацію 
його точки зору партнером;
очікування відповіді і його передбачення у власному
висловлюванні, взаємодоповнювана позиція учасників;
здатність сприймати іншого як особистість такого ж
рівня, як я сам
Описание слайда:
діалогічність – найважливіша відмінна риса ділового спілкування принципова рівність, автономність, незалежність партнерів; визнання партнерами унікальності, „іншості” один одного; відмінність і оригінальність точок зору, готовність почути від партнера щось, що не входить в наші уявлення або плани; орієнтованість кожного на розуміння і інтерпретацію його точки зору партнером; очікування відповіді і його передбачення у власному висловлюванні, взаємодоповнювана позиція учасників; здатність сприймати іншого як особистість такого ж рівня, як я сам

Слайд 43





Основні „дефектні” рівні ділового спілкування
Моральний вакуум – людина або не знає необхідних норм ділового спілкування і принципів поведінки або потрапляє в ситуацію, коли її знання втрачають сенс і не „працюють” в нових умовах.

Відсутність моральної ініціативи – людина займає очікувальну позицію, чекає від іншого турботи і уваги і тільки потім відповідає на них.

Моральний камуфляж – прагнення справити гарне враження, замаскувати відсутність справжньої моральної культури.
Моральний анахронізм – людина керується віджилими нормами спілкування, що не відповідають очікуванням оточення і вимогам сучасної моралі.
Моральна регресія – спрощення устоїв, втрата досягнутого рівня в спілкуванні, що супроводжуються
	неповагою до традицій, зневагою до досвіду і заслужених
	авторитетів.
Описание слайда:
Основні „дефектні” рівні ділового спілкування Моральний вакуум – людина або не знає необхідних норм ділового спілкування і принципів поведінки або потрапляє в ситуацію, коли її знання втрачають сенс і не „працюють” в нових умовах. Відсутність моральної ініціативи – людина займає очікувальну позицію, чекає від іншого турботи і уваги і тільки потім відповідає на них. Моральний камуфляж – прагнення справити гарне враження, замаскувати відсутність справжньої моральної культури. Моральний анахронізм – людина керується віджилими нормами спілкування, що не відповідають очікуванням оточення і вимогам сучасної моралі. Моральна регресія – спрощення устоїв, втрата досягнутого рівня в спілкуванні, що супроводжуються неповагою до традицій, зневагою до досвіду і заслужених авторитетів.

Слайд 44





Презентації, переговори, консультації, конференції, збори, наради, встановлення контактів і зв'язків – 
Презентації, переговори, консультації, конференції, збори, наради, встановлення контактів і зв'язків – 
процедури соціальної діяльності, що містить ділове спілкування
Описание слайда:
Презентації, переговори, консультації, конференції, збори, наради, встановлення контактів і зв'язків – Презентації, переговори, консультації, конференції, збори, наради, встановлення контактів і зв'язків – процедури соціальної діяльності, що містить ділове спілкування

Слайд 45





Створення презентацій	
Приступаючи до створення презентації, необхідно представляти:
які цілі Ви хочете досягти в результаті показу даної презентації
які завдання Вам належить вирішувати в ході Вашого виступу;
перед якою аудиторією Вам належить виступати
яка мотивація Вашої аудиторії до того, щоб Вас слухати
в яких технічних умов вона буде демонструватися
Описание слайда:
Створення презентацій Приступаючи до створення презентації, необхідно представляти: які цілі Ви хочете досягти в результаті показу даної презентації які завдання Вам належить вирішувати в ході Вашого виступу; перед якою аудиторією Вам належить виступати яка мотивація Вашої аудиторії до того, щоб Вас слухати в яких технічних умов вона буде демонструватися

Слайд 46





Ситуація 1 - доповідь, звіт, лекція, ознайомчий урок
В цій ситуації тільки Ви вирішуєте, що показувати і в якій послідовності (Що?)
Необхідно враховувати відстань від слухача (глядача) до екрану. Театральний принцип «предмет, менший, ніж сірникова коробка, із залу не видно» (Як?)
Необхідно структурувати матеріал. На слайдах мають бути тільки опорні тези, які в ході виступу розкриватимуться і роз’яснюватимуться (Як?)
Доцільно використовуватися анімацію (Як?)
Необхідно враховувати особливості сприйняття Вашої доповіді (Для кого?)
Описание слайда:
Ситуація 1 - доповідь, звіт, лекція, ознайомчий урок В цій ситуації тільки Ви вирішуєте, що показувати і в якій послідовності (Що?) Необхідно враховувати відстань від слухача (глядача) до екрану. Театральний принцип «предмет, менший, ніж сірникова коробка, із залу не видно» (Як?) Необхідно структурувати матеріал. На слайдах мають бути тільки опорні тези, які в ході виступу розкриватимуться і роз’яснюватимуться (Як?) Доцільно використовуватися анімацію (Як?) Необхідно враховувати особливості сприйняття Вашої доповіді (Для кого?)

Слайд 47





Ситуація 2 - навчальний клас, урок, семінар
Ситуація 2 відрізняється від попередніх тим, що слухачі можуть вчитуватися в Ваш текст. Тому Ви можете розташовувати на слайдах більше тексту і текст Ви можете робити більш дрібний
Описание слайда:
Ситуація 2 - навчальний клас, урок, семінар Ситуація 2 відрізняється від попередніх тим, що слухачі можуть вчитуватися в Ваш текст. Тому Ви можете розташовувати на слайдах більше тексту і текст Ви можете робити більш дрібний

Слайд 48





Ситуація 3 - презентація в ролі роздаткового (електронного) матеріалу
У цьому випадку Ви вже не можете втручатися в роботу слухача з презентацією. 
Навігація повинна бути інтуїтивно зрозумілою, всі непотрібні розгалуження повинні бути заблоковані. 
Тексти та ілюстрації повинні бути вивірені так, щоб не виникало зайвих запитань.
Така презентація може бути забезпечена додатковим друкованим матеріалом.
Описание слайда:
Ситуація 3 - презентація в ролі роздаткового (електронного) матеріалу У цьому випадку Ви вже не можете втручатися в роботу слухача з презентацією. Навігація повинна бути інтуїтивно зрозумілою, всі непотрібні розгалуження повинні бути заблоковані. Тексти та ілюстрації повинні бути вивірені так, щоб не виникало зайвих запитань. Така презентація може бути забезпечена додатковим друкованим матеріалом.

Слайд 49





Ситуація 4 - офіційна презентація

Різного роду звіти, доповіді, підсумкові роботи і т.д. перед керівництвом.
Строгий дизайн, витриманість, єдиний шаблон оформлення для всіх слайдів.
Розважальний елемент зведений до мінімуму.
Чітке структурування, мінімум вступних слів, великий текст.
Розрахуйте час, що відводиться Вам на доповідь.
Зазвичай слайд має демонструватися на екрані не менше 10 - 15 секунд, не більше 40 - 60 секунд.
10 хвилин – 10-15 слайдів.
Описание слайда:
Ситуація 4 - офіційна презентація Різного роду звіти, доповіді, підсумкові роботи і т.д. перед керівництвом. Строгий дизайн, витриманість, єдиний шаблон оформлення для всіх слайдів. Розважальний елемент зведений до мінімуму. Чітке структурування, мінімум вступних слів, великий текст. Розрахуйте час, що відводиться Вам на доповідь. Зазвичай слайд має демонструватися на екрані не менше 10 - 15 секунд, не більше 40 - 60 секунд. 10 хвилин – 10-15 слайдів.

Слайд 50





Ситуація 5 – офіційно-емоційна презентація

Звіт не перед керівництвом, а перед своїм колективом або просто - колективом однодумців.
З одного боку - це офіційний документ. 
З іншого боку - тут не тільки допустимо, але навіть вітається емоційний настрой. 
Така презентація використовується для двох цілей: передати слухачам деяку офіційну інформацію та надихати їх, переконати в чомусь.
Описание слайда:
Ситуація 5 – офіційно-емоційна презентація Звіт не перед керівництвом, а перед своїм колективом або просто - колективом однодумців. З одного боку - це офіційний документ. З іншого боку - тут не тільки допустимо, але навіть вітається емоційний настрой. Така презентація використовується для двох цілей: передати слухачам деяку офіційну інформацію та надихати їх, переконати в чомусь.

Слайд 51





Підготовка до семінару № 1
Презентації на тему: 
ділове спілкування й ринкова економіка
 ділове спілкування й менеджмент
 ділове спілкування й реклама
 ділове спілкування й зв'язки з громадськістю (“паблік рілейшнз”)

Ситуація 1 - доповідь, звіт, лекція, ознайомчий урок
Ситуація 2 - навчальний клас, урок, семінар, інтерактивна лекція
Ситуація 3 - презентація в ролі роздаткового (електронного) матеріалу
Ситуація 4 - офіційна презентація
Ситуація 5 – офіційно-емоційна презентація
Описание слайда:
Підготовка до семінару № 1 Презентації на тему: ділове спілкування й ринкова економіка ділове спілкування й менеджмент ділове спілкування й реклама ділове спілкування й зв'язки з громадськістю (“паблік рілейшнз”) Ситуація 1 - доповідь, звіт, лекція, ознайомчий урок Ситуація 2 - навчальний клас, урок, семінар, інтерактивна лекція Ситуація 3 - презентація в ролі роздаткового (електронного) матеріалу Ситуація 4 - офіційна презентація Ситуація 5 – офіційно-емоційна презентація

Слайд 52





“Етика спілкування та діловий етикет”:
Описание слайда:
“Етика спілкування та діловий етикет”:

Слайд 53





Висновки 
Спілкування є умовою формування та існування людини.
 Спілкування є спосіб самовираження людського „Я”.
 Спілкування – основний засіб комунікації.
 Спілкування виступає основним засобом управління людьми.
 Спілкування є життєвою потребою і умовою людського щастя.
Описание слайда:
Висновки Спілкування є умовою формування та існування людини. Спілкування є спосіб самовираження людського „Я”. Спілкування – основний засіб комунікації. Спілкування виступає основним засобом управління людьми. Спілкування є життєвою потребою і умовою людського щастя.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию