🗊Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова

Категория: Начальная школа
Нажмите для полного просмотра!
Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №1Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №2Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №3Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №4Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №5Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №6Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №7Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №8Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №9Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №10Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №11Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №12Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №13Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №14Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №15Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №16Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №17Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №18Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №19Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова , слайд №20
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова . Презентация содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова Андрея
Описание слайда:
Тема исследования: Божья коровка ученика 4 «а» класса МОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» Полякова Андрея

Слайд 2


Почему избрана эта тема: Я очень люблю насекомых Мне очень нравится читать книги о насекомых Летом я с удовольствием наблюдаю за миром насекомых Поэтому свою исследовательскую работу я посвятил насекомому, божьей коровке
Описание слайда:
Почему избрана эта тема: Я очень люблю насекомых Мне очень нравится читать книги о насекомых Летом я с удовольствием наблюдаю за миром насекомых Поэтому свою исследовательскую работу я посвятил насекомому, божьей коровке

Слайд 3


Цели и задачи: Почему это насекомое назвали коровкой, хотя оно ни с какой стороны не напоминает корову? Почему осенью божьи коровки собираются большими стаями? Все ли божьи коровки хищники? Все ли божьи коровки красного цвета ?
Описание слайда:
Цели и задачи: Почему это насекомое назвали коровкой, хотя оно ни с какой стороны не напоминает корову? Почему осенью божьи коровки собираются большими стаями? Все ли божьи коровки хищники? Все ли божьи коровки красного цвета ?

Слайд 4


Гипотеза исследования: Предположим что у этого жучка есть какой-то секрет, из-за которого она получила своё имя.
Описание слайда:
Гипотеза исследования: Предположим что у этого жучка есть какой-то секрет, из-за которого она получила своё имя.

Слайд 5


План исследования Прочитать книги про насекомых, где рассказывается про божью коровку Посмотреть фильм ВВС « Жизнь в микромире» Изучить статью про божью коровку в энциклопедии « Что такое? Кто такой?» Посмотреть информацию в Интернете Обратиться к толковому словарю В.Даля
Описание слайда:
План исследования Прочитать книги про насекомых, где рассказывается про божью коровку Посмотреть фильм ВВС « Жизнь в микромире» Изучить статью про божью коровку в энциклопедии « Что такое? Кто такой?» Посмотреть информацию в Интернете Обратиться к толковому словарю В.Даля

Слайд 6


Что я узнал из энциклопедии « Что такое? Кто такой?» « Ползет по ветке небольшой жучок. У него округлое тело, выпуклое со стороны спинки, красивая окраска- красная, оранжевая, жёлтая, с чёрными крапинками- точками. Кажется, что насекомое покрыто лаком, так ярко оно блестит на солнце. Такая окраска как бы предупреждает : « Не тронь меня!»
Описание слайда:
Что я узнал из энциклопедии « Что такое? Кто такой?» « Ползет по ветке небольшой жучок. У него округлое тело, выпуклое со стороны спинки, красивая окраска- красная, оранжевая, жёлтая, с чёрными крапинками- точками. Кажется, что насекомое покрыто лаком, так ярко оно блестит на солнце. Такая окраска как бы предупреждает : « Не тронь меня!»

Слайд 7


Что я узнал из энциклопедии « Что такое? Кто такой?» Этого жучка знают все. Его называют « божья коровка» Если осторожно прикоснуться к нему, то насекомое выделит из сгибов ножек каплю оранжевой жидкости- « молочка». Поэтому и дали ему такое название. Эта жидкость отпугивает врагов божьей коровки.»
Описание слайда:
Что я узнал из энциклопедии « Что такое? Кто такой?» Этого жучка знают все. Его называют « божья коровка» Если осторожно прикоснуться к нему, то насекомое выделит из сгибов ножек каплю оранжевой жидкости- « молочка». Поэтому и дали ему такое название. Эта жидкость отпугивает врагов божьей коровки.»

Слайд 8


Анализ прочитанных книг Прочитав книги о насекомых я выяснил для себя следующее: «Божьих коровок очень много. Они расселились по всему земному шару.
Описание слайда:
Анализ прочитанных книг Прочитав книги о насекомых я выяснил для себя следующее: «Божьих коровок очень много. Они расселились по всему земному шару.

Слайд 9


Анализ прочитанных книг Только в нашей стране обитает более 200 видов. Различаются они окраской, числом крапин, образом жизни. Очень распространена божья коровка с 7 точками на спинке. Её так и называют семиточечная.»
Описание слайда:
Анализ прочитанных книг Только в нашей стране обитает более 200 видов. Различаются они окраской, числом крапин, образом жизни. Очень распространена божья коровка с 7 точками на спинке. Её так и называют семиточечная.»

Слайд 10


Анализ прочитанных книг « Большинство божьих коровок -хищники. Питаются они тлями, червецами, листоблошками и другими насекомыми, повреждающими сельскохозяйственные растения
Описание слайда:
Анализ прочитанных книг « Большинство божьих коровок -хищники. Питаются они тлями, червецами, листоблошками и другими насекомыми, повреждающими сельскохозяйственные растения

Слайд 11


Анализ прочитанных книг Жучки прожорливы. За день одна божья коровка съедает от 50 до 200 тлей. Этим она приносит пользу растениям.»
Описание слайда:
Анализ прочитанных книг Жучки прожорливы. За день одна божья коровка съедает от 50 до 200 тлей. Этим она приносит пользу растениям.»

Слайд 12


Анализ прочитанных книг « Зимуют божьи коровки под камнями, низкими кустарниками, в опавших листьях на опушках леса. На зиму жучки собираются большими скоплениями.»
Описание слайда:
Анализ прочитанных книг « Зимуют божьи коровки под камнями, низкими кустарниками, в опавших листьях на опушках леса. На зиму жучки собираются большими скоплениями.»

Слайд 13


Анализ прочитанных книг « Однако не все божьи коровки полезны. Некоторые среди них питаются растениями и вредят посевам. В Средней Азии на посевах огурца, дыни, тыквы обитает бахчевая божья коровка. Во время цветения она выедает завязи у растений, и они дают мало плодов. Картофельная божья коровка на Дальнем Востоке повреждает картофель.»
Описание слайда:
Анализ прочитанных книг « Однако не все божьи коровки полезны. Некоторые среди них питаются растениями и вредят посевам. В Средней Азии на посевах огурца, дыни, тыквы обитает бахчевая божья коровка. Во время цветения она выедает завязи у растений, и они дают мало плодов. Картофельная божья коровка на Дальнем Востоке повреждает картофель.»

Слайд 14


Из словаря В. Даля « Букашка аленькая с черными точками»- так названа божья коровка в « Толковом словаре живого великорусского языка» Владимира Даля
Описание слайда:
Из словаря В. Даля « Букашка аленькая с черными точками»- так названа божья коровка в « Толковом словаре живого великорусского языка» Владимира Даля

Слайд 15


Информация из интернета «Божья коровка, Улети на небко, Там твои детки Кушают конфетки -Всем по одной, А тебе ни одной» После такого приговора дети резко подбрасывают вверх ладошку, тем самым стараясь «подкинуть» божью коровку.
Описание слайда:
Информация из интернета «Божья коровка, Улети на небко, Там твои детки Кушают конфетки -Всем по одной, А тебе ни одной» После такого приговора дети резко подбрасывают вверх ладошку, тем самым стараясь «подкинуть» божью коровку.

Слайд 16


Информация из интернета « Убить божью коровку- накликать беду. Люди редко решаются убить божью коровку, хотя без раздумий убивают других насекомых.» « Дети ловят божью коровку и, держа её на раскрытой ладони, произносят стишок: «Божья коровка, Улети на небо, Принеси мне хлеба: Черного и белого, Только не горелого.»
Описание слайда:
Информация из интернета « Убить божью коровку- накликать беду. Люди редко решаются убить божью коровку, хотя без раздумий убивают других насекомых.» « Дети ловят божью коровку и, держа её на раскрытой ладони, произносят стишок: «Божья коровка, Улети на небо, Принеси мне хлеба: Черного и белого, Только не горелого.»

Слайд 17


Информация из интернета « В детской среде широко распространено ещё одно проверье, связанное с этим насекомым: сколько чёрных пятнышек у него на панцире, столько лет божьей коровке»
Описание слайда:
Информация из интернета « В детской среде широко распространено ещё одно проверье, связанное с этим насекомым: сколько чёрных пятнышек у него на панцире, столько лет божьей коровке»

Слайд 18


Анализ анкетирования Я провел анкетирование моих одноклассников. Итоги: 1. Все анкетируемые знают тему моего исследования. 2.Также все держали этого жучка на руках 3.Одноклассники знают, что божья коровка приносит пользу и её нельзя убивать 4.На вопрос « Почему жука назвали «божьей коровкой» некоторые ответили, что высоко летает и другой вариант, что приносит пользу людям 5. Только двое знают, что назван так жук из-за того, что выделяет оранжевую пахучую жидкость
Описание слайда:
Анализ анкетирования Я провел анкетирование моих одноклассников. Итоги: 1. Все анкетируемые знают тему моего исследования. 2.Также все держали этого жучка на руках 3.Одноклассники знают, что божья коровка приносит пользу и её нельзя убивать 4.На вопрос « Почему жука назвали «божьей коровкой» некоторые ответили, что высоко летает и другой вариант, что приносит пользу людям 5. Только двое знают, что назван так жук из-за того, что выделяет оранжевую пахучую жидкость

Слайд 19


Анализ анкетирования После анкетирования я понял, что вопрос моего исследования действительно интересен. Но я думаю, что мой рассказ об этом удивительном жуке запомнится всем и может кто-то заинтересуется насекомыми также как я.
Описание слайда:
Анализ анкетирования После анкетирования я понял, что вопрос моего исследования действительно интересен. Но я думаю, что мой рассказ об этом удивительном жуке запомнится всем и может кто-то заинтересуется насекомыми также как я.

Слайд 20


Заключение Итак, прочитав очень много интересного о божьей коровке, я выяснил, что есть две версии секрета названия « божья коровка»: 1. выделяет из сгибов ножек оранжевую жидкость- «молочко», 2. своей круглой формой напоминает каравай и поэтому стали говорить коровка. Я согласен с первой версией, что она выделяет оранжевую жидкость и этим она похожа на корову.
Описание слайда:
Заключение Итак, прочитав очень много интересного о божьей коровке, я выяснил, что есть две версии секрета названия « божья коровка»: 1. выделяет из сгибов ножек оранжевую жидкость- «молочко», 2. своей круглой формой напоминает каравай и поэтому стали говорить коровка. Я согласен с первой версией, что она выделяет оранжевую жидкость и этим она похожа на корову.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию