🗊ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов»

Категория: Биология
Нажмите для полного просмотра!
ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №1ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №2ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №3ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №4ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №5ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №6ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №7ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №8ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №9ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №10ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №11ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №12ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №13ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №14
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов». Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов»
Описание слайда:
ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов»

Слайд 2


оценить уровень загрязнённости воздуха по интенсивности роста эпифитных мхов выявление зависимости роста эпифитных мхов от экологического состояния окружающей среды; провести необходимые исследования путём наблюдения; создать и представить мультимедийный проект.
Описание слайда:
оценить уровень загрязнённости воздуха по интенсивности роста эпифитных мхов выявление зависимости роста эпифитных мхов от экологического состояния окружающей среды; провести необходимые исследования путём наблюдения; создать и представить мультимедийный проект.

Слайд 3


Материально-техническое и учебно-методическое оснащение: рулетка, квадрат-сетка, лупа; компьютер с доступом в Интернет, фотоаппарат, сканер, учебная и учебно-методическая литература
Описание слайда:
Материально-техническое и учебно-методическое оснащение: рулетка, квадрат-сетка, лупа; компьютер с доступом в Интернет, фотоаппарат, сканер, учебная и учебно-методическая литература

Слайд 4


Перед нами стояла задача оценить степень и уровень загрязнения воздуха на территории нашего посёлка, расположенного в 4-х км от автомагистрали, соединяющей Каширское и Рязанское шоссе.
Описание слайда:
Перед нами стояла задача оценить степень и уровень загрязнения воздуха на территории нашего посёлка, расположенного в 4-х км от автомагистрали, соединяющей Каширское и Рязанское шоссе.

Слайд 5


1 этап работы Определили участки обследования, которые находились вдоль линии, перпендикулярной автомагистрали. Всего было выбрано 3 площадки, расположенные на разном расстоянии от автомагистрали:         1-я – возле дороги,         2-я – 2 км от дороги (посёлок Ганусово),         3-я – 4 км от дороги (посёлок Рылеево).
Описание слайда:
1 этап работы Определили участки обследования, которые находились вдоль линии, перпендикулярной автомагистрали. Всего было выбрано 3 площадки, расположенные на разном расстоянии от автомагистрали:         1-я – возле дороги,         2-я – 2 км от дороги (посёлок Ганусово),         3-я – 4 км от дороги (посёлок Рылеево).

Слайд 6


На каждом дереве провели описание мхов от основания до высоты 1,5 м. На каждом дереве провели описание мхов от основания до высоты 1,5 м.
Описание слайда:
На каждом дереве провели описание мхов от основания до высоты 1,5 м. На каждом дереве провели описание мхов от основания до высоты 1,5 м.

Слайд 7


Для оценки жизненности мхов использовали 3-балльную шкалу: Для оценки жизненности мхов использовали 3-балльную шкалу: 1 балл – жизненность хорошая (полная) – мох хорошо развивается, имеет достаточную на ощупь увлажненность; 2 балла – жизненность удовлетворительная (угнетение) – растение угнетено, что выражается в меньших размерах взрослых особей; 3 балла – жизненность неудовлетворительная (сильное угнетение) – мох угнетён так сильно, что наблюдается резкое отклонение во внешнем облике взрослых особей.
Описание слайда:
Для оценки жизненности мхов использовали 3-балльную шкалу: Для оценки жизненности мхов использовали 3-балльную шкалу: 1 балл – жизненность хорошая (полная) – мох хорошо развивается, имеет достаточную на ощупь увлажненность; 2 балла – жизненность удовлетворительная (угнетение) – растение угнетено, что выражается в меньших размерах взрослых особей; 3 балла – жизненность неудовлетворительная (сильное угнетение) – мох угнетён так сильно, что наблюдается резкое отклонение во внешнем облике взрослых особей.

Слайд 8


На каждом дереве провели минимум 4 учёта с помощью сетки: 2 – у основания ствола (с разных его сторон) и 2 на высоте 1,4м – 1,6м. Для проведения учетов использовали квадрат-сетку размером 20*20 см. На каждом дереве провели минимум 4 учёта с помощью сетки: 2 – у основания ствола (с разных его сторон) и 2 на высоте 1,4м – 1,6м. Для проведения учетов использовали квадрат-сетку размером 20*20 см.
Описание слайда:
На каждом дереве провели минимум 4 учёта с помощью сетки: 2 – у основания ствола (с разных его сторон) и 2 на высоте 1,4м – 1,6м. Для проведения учетов использовали квадрат-сетку размером 20*20 см. На каждом дереве провели минимум 4 учёта с помощью сетки: 2 – у основания ствола (с разных его сторон) и 2 на высоте 1,4м – 1,6м. Для проведения учетов использовали квадрат-сетку размером 20*20 см.

Слайд 9


2 этап работы Полученные данные оформили в виде таблицы
Описание слайда:
2 этап работы Полученные данные оформили в виде таблицы

Слайд 10


В результате проведённых исследований мы сделали вывод о степени загрязнения воздуха в районе пробных площадок. Оценку уровня загрязнения воздуха провели по 5-балльной шкале (см. таблицу на след.слайде). В результате проведённых исследований мы сделали вывод о степени загрязнения воздуха в районе пробных площадок. Оценку уровня загрязнения воздуха провели по 5-балльной шкале (см. таблицу на след.слайде).
Описание слайда:
В результате проведённых исследований мы сделали вывод о степени загрязнения воздуха в районе пробных площадок. Оценку уровня загрязнения воздуха провели по 5-балльной шкале (см. таблицу на след.слайде). В результате проведённых исследований мы сделали вывод о степени загрязнения воздуха в районе пробных площадок. Оценку уровня загрязнения воздуха провели по 5-балльной шкале (см. таблицу на след.слайде).

Слайд 11


Влияние загрязнения воздуха на распределение эпифитных мхов
Описание слайда:
Влияние загрязнения воздуха на распределение эпифитных мхов

Слайд 12


Таким образом, на участке №3 (поселок Рылеево) мох на стволах деревьев имеется по всей обследуемой высоте, что указывает на небольшое загрязнение воздуха, тогда как на участке №1 (возле автомагистрали) мхи на стволах деревьев отсутствуют, что является следствием сильного загрязнения атмосферы. Таким образом, на участке №3 (поселок Рылеево) мох на стволах деревьев имеется по всей обследуемой высоте, что указывает на небольшое загрязнение воздуха, тогда как на участке №1 (возле автомагистрали) мхи на стволах деревьев отсутствуют, что является следствием сильного загрязнения атмосферы.
Описание слайда:
Таким образом, на участке №3 (поселок Рылеево) мох на стволах деревьев имеется по всей обследуемой высоте, что указывает на небольшое загрязнение воздуха, тогда как на участке №1 (возле автомагистрали) мхи на стволах деревьев отсутствуют, что является следствием сильного загрязнения атмосферы. Таким образом, на участке №3 (поселок Рылеево) мох на стволах деревьев имеется по всей обследуемой высоте, что указывает на небольшое загрязнение воздуха, тогда как на участке №1 (возле автомагистрали) мхи на стволах деревьев отсутствуют, что является следствием сильного загрязнения атмосферы.

Слайд 13


Лемяскин Павел – ученик 6 класса Лемяскин Павел – ученик 6 класса Маликов Михаил – ученик 6 класса Руководитель проекта – учитель биологии Миляева Мария Панаётовна
Описание слайда:
Лемяскин Павел – ученик 6 класса Лемяскин Павел – ученик 6 класса Маликов Михаил – ученик 6 класса Руководитель проекта – учитель биологии Миляева Мария Панаётовна

Слайд 14


ТЕМА ТЕМА «Индикация чистоты воздуха с помощью эпифитных мхов», слайд №14
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию