Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века»

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №2

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №3

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №4

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №5

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №6

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №7

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №8

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №9

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №10

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №11

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №12

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №13

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №14

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №15

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №16

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №17

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №18

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №19

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №20

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №21

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №22

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №23

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №24

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века», слайд №25

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века». Презентация содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока: «Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века»

Слайд 2

Описание слайда:

Сегодня на уроке: Должны узнать: реформы 60-70 х гг., установить их либеральный характер, с одной стороны, и ограниченность, с другой Должны учиться работать с историческими источниками и добывать нужную информацию;

Слайд 3

Описание слайда:

Проверим домашнее задание: Выполните тест по теме: « Крестьянская реформа 1861 года»

Слайд 4

Описание слайда:

Проверьте себя: 1 – а 7-б 13 - б 2 – в 8 - в 14 - б 3 – б 9 – в 15 - а 4 – б 10 - а 5 – а 11 – в 6 – а 12 – б

Слайд 5

Описание слайда:

Оцените полученные результаты: Менее 7 – «2» От 7 до 10 - «3» От 11 до 14 – «4» 15 – «5»

Слайд 6

Описание слайда:

Реформы местного самоуправления. Реформы местного самоуправления. Судебная реформа. Военная реформа. Реформа в области просвещения. Претворение реформ в жизнь. Конституционные метания.

Слайд 7

Описание слайда:

Задания на урок.

Слайд 8

Описание слайда:

« Какие ждут нас в будущем дела? « Какие ждут нас в будущем дела? Об этом думать вы должны всё чаще. И если гражданин ты настоящий, Большой отдачи ждёт от нас страна. И подымай, бездумью вопреки, Свою решимость до конца бороться. И может от одной твоей руки Зависит всё, что будущем зовется...»

Слайд 9

Описание слайда:

Запишем определение Реформа – преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры.

Слайд 10

Описание слайда:

Земская реформа: 1 января 1864 г.было введено «Положение о земских учреждениях». В уездах и губерниях создавались органы местного самоуправления-земства.Депутатов избирали по 3 куриям – землевладельцы, городские избиратели, сельские общества.В 1 и 2 куриях выборы проводились на основе имущественного ценза,а в 3 они были многоступенчатыми.

Слайд 11

Описание слайда:

Земства ведали:

Слайд 12

Описание слайда:

Земств не было:

Слайд 13

Описание слайда:

Недостатки земской реформы: Непоследовательно выдержан принцип всесословности. Выборы строились по сословному признаку. При этом распределение по куриям давало значительные преимущества дворянам. Вокруг земст сгруппировалась наиболее энергичная, демократически настроенная интеллигенция

Слайд 14

Описание слайда:

Городская реформа: В 1870 г. была проведена городская реформа, создавшая всесословные городские думы и управы. Избирателями были лица достигшие 25 лет и платившие городские налоги. Они в зависимости от доходов делились на 3 курии, избиравшие в городскую думу равное число гласных.

Слайд 15

Описание слайда:

Городская дума решала вопросы:

Слайд 16

Описание слайда:

Судебная реформа: В ноябре 1864 г. были приняты новые судебные уставы. Суд стал равным для всех сословий, гласным. Провозглашались независимость судей, состязательность и выборность ряда судебных органов.

Слайд 17

Описание слайда:

Судебная реформа:

Слайд 18

Описание слайда:

Судебная реформа: Реформа установила: 1) гласность ведения суда, 2) состязательность сторон 3) обеспечивалась присутствием на суде прокурора и адвоката.

Слайд 19

Описание слайда:

Судебная реформа: Апелляционной инстанцией была судебная палата, но она рассматривала споры о мере наказания, и не могла пересмотреть решение присяжных. Судебная палата рассматривала так же дела о должностных преступлениях высокопоставленных чиновников. Высшей Судебной инстанцией оставался Сенат. Царь не мог изменить приговор. Он мог только помиловать.

Слайд 20

Описание слайда:

Военная реформа: В 1874 г.была проведена военная реформа по инициативе Д.А.Милю тина. Рекрутский набор заменялся всеобщей воинской повинностью с 20-летнего возраста.

Слайд 21

Описание слайда:

Военная реформа: Согласно указу от 1 января 1874 года уставу, призывались юноши с 20 лет. Общий срок службы в сухопутных войсках составлял 15 лет, из них 6 – действительной службы, 9 – в запасе; на флоте – 10 лет, 7 лет – действительной службы, 3 года – в запасе. Кто имел образование срок сокращался до 4 лет(окончивших начальные училища), до 6 месяцев – высшее. От службы освобождались единственные сыновья и единственные кормильцы семьи.

Слайд 22

Описание слайда:

Реформа образования: Когда была проведена реформа образования? Что являлось основным типом учебного заведения средней ступени? На какие виды подразделялась гимназия Что изучали в классических гимназиях? В реальных?