Технологии начального языкового образования - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Технологии начального языкового образования, слайд №1

Технологии начального языкового образования, слайд №2

Технологии начального языкового образования, слайд №3

Технологии начального языкового образования, слайд №4

Технологии начального языкового образования, слайд №5

Технологии начального языкового образования, слайд №6

Технологии начального языкового образования, слайд №7

Технологии начального языкового образования, слайд №8

Технологии начального языкового образования, слайд №9

Технологии начального языкового образования, слайд №10

Технологии начального языкового образования, слайд №11

Технологии начального языкового образования, слайд №12

Технологии начального языкового образования, слайд №13

Технологии начального языкового образования, слайд №14

Технологии начального языкового образования, слайд №15

Технологии начального языкового образования, слайд №16

Технологии начального языкового образования, слайд №17

Технологии начального языкового образования, слайд №18

Технологии начального языкового образования, слайд №19

Технологии начального языкового образования, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Технологии начального языкового образования. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Технологии начального языкового образования

Слайд 2

Описание слайда:

Обучение грамоте Обучение грамоте Изучение разделов русского языка (основы лингвистических знаний) Развитие речи

Слайд 3

Описание слайда:

Цель периода обучения грамоте: ознакомление детей с системой звуков и букв в русском языке, формирование элементарных учебных действий самоорганизации (внимания, планирования, самоконтроля), формирование технических умений чтения (правильности, сознательности, выразительности и беглости); формирование навыков письма (каллиграфического изображения письменных букв, правильного их соединения, скорописи)

Слайд 4

Описание слайда:

Обучение грамоте: умения свободно и правильно произносить все звуки, как вне слова, так и в слове в сильных и слабых позициях; определять звуковой состав слов, последовательность звуков в слове, разделять слово на слоги, указывать ударный слог; составлять слова из букв разрезной (магнитной) азбуки, а также записывать слова, если в них нет существенных расхождений звукового и буквенного состава, различать заглавные и строчные буквы; различать твёрдые и мягкие согласные, звонкие и глухие, называть пары звонких и глухих согласных; знать все буквы, в том числе алфавит, соотносить их со звуками (уметь читать орфоэпически).

Слайд 5

Описание слайда:

Лингвистические основы методики обучения грамоте – фонетика и графика Лингвистические основы методики обучения грамоте – фонетика и графика

Слайд 6

Описание слайда:

Методы обучения грамоте Буквослагательный (механическое заучивание букв, их названий, слогов и слов) Слоговой (заучивание всех букв, слогов их двух букв, чтение слов их таких слогов и т.д.) Звуковой аналитический (преобладание анализа и зрительных упражнений) Звуковой синтетический (изучение звуков и соответствующих букв, синтетические упражнения)

Слайд 7

Описание слайда:

Методы обучения грамоте Метод письма-чтения К.Д. Ушинского (объединение анализа и синтеза, система аналитико-синтетических упражнений) Метод целых слов (слово – единица чтения) Современный звуковой аналитико-синтетический метод (основа метода – изучение живого произношения слова)

Слайд 8

Описание слайда:

Принципы обучения грамоте (общепедагогические) Принцип научности Принцип сознательности и активности учащихся в обучении Принцип доступности обучения Принцип наглядности Принцип систематичности и последовательности Принцип прочности результатов обучения Принцип связи обучения с жизнью Принцип рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы

Слайд 9

Описание слайда:

Принципы обучения грамоте (лингвистические) Фонематический принцип Позиционный принцип Слоговой принцип. Системно-функциональный принцип

Слайд 10

Описание слайда:

Принципы обучения грамоте (психолингвистические) Коммуникативно-прагматический принцип Коммуникативный принцип

Слайд 11

Описание слайда:

Этапы обучения грамоте Подготовительный (добукварный) Основной (букварный)

Слайд 12

Описание слайда:

Подготовительный этап Цель – приобщение к учебной деятельности; усвоение звуков в результате анализа звучащей речи; подготовка к чтению и письму; выявление степени готовности учащихся к обучению

Слайд 13

Описание слайда:

Подготовительный этап Первая ступень: безбуквенная (овладение понятиями речь, предложение, слово, слог, ударение, звук, гласный, согласный, буква, слог-слияние)