УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ

Нажмите для полного просмотра!

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №2

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №3

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №4

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №5

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №6

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №7

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №8

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №9

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №10

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №11

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №12

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №13

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВ. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

УРОК- РАЗМЫШЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО «ЖИТЬ ПО ЗАКОНАМ ДОБРА И ЧЕЛОВЕЧНОСТИ» (ПО РАССКАЗУ А.ПЛАТОНОВА «ЮШКА») АВТОР : ЦАПЕНКО ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА , УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МОУ «ЗОНАЛЬНАЯ СОШ» ,ЗОНАЛЬНЫЙ РАЙОН, АЛТАЙСКИЙ КРАЙ. Цели и задачи урока: создать условия для: Знакомства с биографией писателя; Осмысления рассказа и проблем ,поднятых автором; Развития навыков анализа текста; Формирования представлений о нравственных ценностях на основе изучения данного произведения.

Слайд 2

Описание слайда:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА. СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ : 1.ВОСПИТАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ , УМЕЮЩЕЙ СОСТРАДАТЬ; 2.ОБУЧЕНИЯ УМЕНИЮ АНАЛИЗИРОВАТЬ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТЕКСТ; 3.ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ ВЫДЕЛЯТЬ ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ,ПОДНЯТЫЕ АВТОРОМ В ПРОИЗВЕДЕНИИ.

Слайд 3

Описание слайда:

ЭПИГРАФЫ: Не воздавайте злом за зло .(Из Библии) Добро из добра приходит.(Пословица) Чем человек умнее и добрее, тем он больше замечает добра в людях.(Б.Паскаль) Жизнь дана на добрые дела.(Пословица)

Слайд 4

Описание слайда:

ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРЕ.

Слайд 5

Описание слайда:

СТАДИЯ ВЫЗОВА. СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА

Слайд 6

Описание слайда:

ПРОВЕРИМ.

Слайд 7

Описание слайда:

СЛОВАРНАЯ РАБОТА. СОСТРАДАНИЕ ПРАВЕДНИК МИЛОСЕРДИЕ (Работа с толковым словарем, запись в тетрадь)

Слайд 8

Описание слайда:

РАССКАЗ А.ПЛАТОНОВА «ЮШКА» Жить праведной жизнью, жить по законам человечности- значит жить по правде, по совести ,по-доброму .Праведники , как и малые дети , лишенные злопамятства , мстительности и злобы ,они не отвечают на зло злом, не утрачивают веры в людей , подобно библейскому закону не ожесточаются ,а продолжают любить людей .Таковым является главный герой рассказа Платонова»Юшка».Обратимся к тексту рассказа.

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

СТАДИЯ ОСМЫСЛЕНИЯ. РАБОТА С ТЕКСТОМ :ЧТЕНИЕ РАССКАЗА ВЫБОРОЧНО. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА «ПО КАКИМ ЗАКОНОМ ЖИВЕТ ЮШКА И ЕГО ОДНОСЕЛЬЧАНЕ?»

Слайд 11

Описание слайда:

БЕСЕДА ПО ВОПРОСАМ.

Слайд 12

Описание слайда:

ВЫВОД : В БИБЛИИ СКАЗАНО :»ПОБЕЖДАЙ ЗЛО ДОБРОМ». ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ РАССКАЗА А.ПЛАТОНОВА «ЮШКА» ЖИЛ ПО ЗАКОНАМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ И СВОИМ ДОБРОМ ПОБЕДИЛ ЛЮДСКОЕ ЗЛО. Счастлив человек , несущий людям тепло , добро , счастлив человек не только получающий , но и дающий. Послушайте молитву одного итальянского проповедника , который свою жизнь посвятил служению Б огу и людям.

Слайд 13

Описание слайда:

МОЛИТВА. ПОМОГИ МНЕ ,ГОСПОДИ ! СДЕЛАЙ РУКИ МОИ ПРОЯВЛЕНИЕМ ТВОЕГО МИРА. И ТУДА .ГДЕ НЕНАВИСТЬ , ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ ЛЮБОВЬ; И ТУДА , ГДЕ ОБИДА, ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ ПРОЩЕНИЕ; И ТУДА .ГДЕ РОЗНЬ ,ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ ЕДИНСТВО; И ТУДА, ГДЕ ЗАБЛУЖДЕНИЕ ,ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ ИСТИНУ; И ТУДА ,ГДЕ СОМНЕНИЯ , ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ ВЕРУ; И ТУДА ,ГДЕ МРАК ,ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ СВЕТ, И ТУДА ,ГДЕ ГОРЕ ,ДАЙ МНЕ ПРИНЕСТИ РАДОСТЬ! ПОМОГИ НЕ СТОЛЬКО ИСКАТЬ УТЕШЕНИЯ ,СКОЛЬКО УТЕШАТЬ; НЕ СКОЛЬКО ИСКАТЬ,СКОЛЬКО ЛЮБИТЬ! ИБО КТО ОТДАЕТ –ТОТ ПОЛУЧАЕТ, КТО ЗАБЫВАЕТ СЕБЯ – ВНОВЬ СЕБЯ ОБРЕТАЕТ, КТО ПРОЩАЕТ - ТОМУ ПРОЩАЕТСЯ!

Слайд 14

Описание слайда:

. РЕФЛЕКСИЯ МЫ СЕГОДНЯ ГОВОРИЛИ С ВАМИ О ДОБРЕ И МИЛОСЕРДИИ . БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ НА ЗЕМЛЕ, БЫТЬ ДОБРЫМ СЫНОМ ЗЕМЛИ, ЛЮБИТЬ ВСЕ ЖИВОЕ, ПОМОГАТЬ ВСЕМУ, ЧТО ЖИВЕТ НА ЗЕМЛЕ, - ТАКОВ УРОК ЭТОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ. КАКИЕ МЫСЛИ ВОЗНИКЛИ У ВАС ПОСЛЕ НАШЕГО РАЗГОВОРА? НАПИШИТЕ МИНИ-СОЧИНЕНИЕ, СТИХОТВОРЕНИЕ, СИНКВЕЙН . ПРЕЗЕНТАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ.