Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества. - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №1

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №2

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №3

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №4

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №5

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №6

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №7

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №8

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №9

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №10

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №11

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №12

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества., слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества.. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Урок №2 Сущность жизни и свойства живого вещества.

Слайд 2

Описание слайда:

Цели: Расширить знания учащихся об основных свойствах живого вещества, чертах сходства и отличия живой материи от неживой; сформировать знания об уровнях организации живой природы; продолжить развитие умений работать с текстом, составлять схемы и таблицы.

Слайд 3

Описание слайда:

План урока Организационный момент. Проверка знаний по теме: «Биология: предмет, задачи, методы исследования связь с другими науками. Значение биологии». Изучение новой темы. Рефлексия.

Слайд 4

Описание слайда:

Задание № 1: Заполните таблицу:

Слайд 5

Описание слайда:

Задание № 2 О каком методе исследования идет речь:

Слайд 6

Описание слайда:

Ответ: 1. описательный 2. экспериментальный 3. моделирование 4. сравнительный 5. исторический 6. наблюдение

Слайд 7

Описание слайда:

Что такое жизнь? Ф.Энгельс:”Жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ существования состоит по своему существу в постоянном самообновлении химических составных частей этих тел”. В это определение вошли два важных положения: 1)Жизнь тесно связана с белками. 2)Непременное условие жизни – постоянный обмен веществ,c прекращением которого прекращается и жизнь. М.В.Волькенштейн определяет это понятие так: “Живые тела , существующие на Земле , представляют собой открытые саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы , построенные из биополимеров – белков и нуклеиновых кислот”.

Слайд 8

Описание слайда:

Проблемный вопрос: Почему понятие «ЖИЗНЬ» является трудноопределяемым в науке?

Слайд 9

Описание слайда:

Критерии жизни: Единство химического состава Обмен веществ Cамовоспроизводение Наследственность, изменчивость. Рост и развитие Саморегуляция Раздражимость Движение Приспосабляемость Дискретность Ритмичность

Слайд 10

Описание слайда:

Уровни организации жизни: Биосферный Биогеоценотический Популяционно – видовой Организменный Ткано – органный Клеточный Молекулярный

Слайд 11

Описание слайда:

Рефлексия: Почему существует множество понятий «ЖИЗНЬ», но нет ни одного краткого и общепринятого? Выделите основные признаки понятия «Биологическая система». Согласны ли Вы с тем, что описательный период в биологии продолжается и в 21 веке? Ответ обоснуйте.

Слайд 12

Описание слайда:

Вопросы: Как проявляются свойства живого на различных уровнях организации? Назовите биологические макромолекулы, входящие в состав живых систем? Перечислите и охарактеризуйте уровни организации живой материи.