Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова

Нажмите для полного просмотра!

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №2

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №3

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №4

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №5

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №6

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №7

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №8

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №9

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №10

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №11

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №12

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №13

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №14

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №15

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №16

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова

Слайд 2

Описание слайда:

« Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова. Я бы так сделал: взял его рассказы и разбирал бы, как разбирают в школах,- по предложениям, по частям предложения, так бы и учился писать.» А.П.Чехов

Слайд 3

Описание слайда:

Задание: продолжи и запиши стихотворение Лермонтова. Задание: продолжи и запиши стихотворение Лермонтова. И снится ей всё… что в пустыне далёкой, В том крае, где солнце восход, Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растет.

Слайд 4

Описание слайда:

Задание: подберите омонимы к слову горючий Задание: подберите омонимы к слову горючий 1. Способный гореть. Горючий материал. 2. Горючие слёзы (разг.) -горькие слёзы Этимология слова горький -такой, который жжет. Горе -того же корня, что и гореть, буквально «то, что жжет».

Слайд 5

Описание слайда:

Задание: подберите и запишите синонимы к словам Задание: подберите и запишите синонимы к словам горевать - скорбеть - сокрушаться - убиваться - кручиниться грустный - печальный - унылый - невесёлый Так почему же Лермонтов берёт слово горючий?

Слайд 6

Описание слайда:

Безличные предложения Безличные предложения /действие происходит само по себе/ Определённо-личные /глаголы 1лица,2 лица мн.и ед.ч. лицо мыслится определённо/ Неопределённо- личные предложения /глаголы 3лица,мн.ч.,действующее лицо намеренно устранено ,представляется как неопределённое./ Обобщённо-личные предложения /лицо мыслится обобщённо/ Назывные предложения.

Слайд 7

Описание слайда:

1.Что-то зашелестело в кустах. 1.Что-то зашелестело в кустах. 2.Было прохладно. 3.Чуть тянет морозный утренний ветерок. 4.Морозно поутру в степи. 5.Всё шло своим чередом. 6.Остро пахло травой. 7.Лгать вредно для себя. 8.Это показалось нам странным. 9.Эту вещь стоит купить. 10.Эта вещь стоит недорого.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Мороз и солнце!.. Мороз и солнце!.. День чудесный! Славная… осень! Переправа… переправа… Темень… холод. Унылая пора!.. Очей очарованье!

Слайд 12

Описание слайда:

Любви, надежды,.. Любви, надежды,.. тихой славы. Ох, лето… красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи. Ночь… Улица. Фонарь. Аптека. Безумных лет… угасшее веселье. Мне тяжелы как смутное похмелье. Подруга думы… праздной, чернильница моя.

Слайд 13

Описание слайда:

Мы увидели, насколько яркими и выразительными средствами являются Мы увидели, насколько яркими и выразительными средствами являются односоставные предложения в художественном тексте. Как был бы беден наш язык, не будь односоставных предложений.

Слайд 14

Описание слайда:

1 группа: ассоциативный ряд на отрывок 1 группа: ассоциативный ряд на отрывок из фильма «Музыка природы» 2 группа: мини-сочинение «Зима» на музыку Чайковского из произведения «Времена года» 3 группа: работа над упр.232, стр.98