🗊Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №1Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №2Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №3Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №4Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №5Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №6Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №7Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №8Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №9Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №10Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №11Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №12Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №13Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №14Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №15Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №16Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №17Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №18Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №19
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах. Презентация содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах
Описание слайда:
Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах

Слайд 2


ПЛАН: ПЛАН: Причины и факторы проявления «вируса сквернословия» Нравственно-этическая сторона сквернословия как антидот. Общественное порицание как профилактическая прививка. Рекомендации - как лекарство от «вируса»
Описание слайда:
ПЛАН: ПЛАН: Причины и факторы проявления «вируса сквернословия» Нравственно-этическая сторона сквернословия как антидот. Общественное порицание как профилактическая прививка. Рекомендации - как лекарство от «вируса»

Слайд 3


Ненормативной лексикой пользуются все – только культурные и сдержанные это делают про себя.
Описание слайда:
Ненормативной лексикой пользуются все – только культурные и сдержанные это делают про себя.

Слайд 4


Нецензурная речь, сквернословие. Что это?
Описание слайда:
Нецензурная речь, сквернословие. Что это?

Слайд 5


Зачем говорят непристойности? оскорбить, унизить, опорочить (при эмоциональном взрыве, напряжении); сигнализировать о собственной принадлежности к определенной социальной группе; продемонстрировать неприятие социальных запретов, табу; показать свою свободу, раскованность; усилить эмоциональность речи; снять психологическое напряжение.
Описание слайда:
Зачем говорят непристойности? оскорбить, унизить, опорочить (при эмоциональном взрыве, напряжении); сигнализировать о собственной принадлежности к определенной социальной группе; продемонстрировать неприятие социальных запретов, табу; показать свою свободу, раскованность; усилить эмоциональность речи; снять психологическое напряжение.

Слайд 6


Проявление сквернословия: Привычное сквернословие (свойственно людям с невысоким уровнем культуры) Инструмент намеренного эпатажа (вызов обществу, стремление нарушить общепринятые правила, выйти за рамки, произвести впечатление, запомниться) Аффективное сквернословие (бурное выражение эмоций)
Описание слайда:
Проявление сквернословия: Привычное сквернословие (свойственно людям с невысоким уровнем культуры) Инструмент намеренного эпатажа (вызов обществу, стремление нарушить общепринятые правила, выйти за рамки, произвести впечатление, запомниться) Аффективное сквернословие (бурное выражение эмоций)

Слайд 7


Кто употребляет ненормативную лексику?
Описание слайда:
Кто употребляет ненормативную лексику?

Слайд 8


Нравственно-этическая сторона сквернословия как антидот
Описание слайда:
Нравственно-этическая сторона сквернословия как антидот

Слайд 9


Что же несут в себе понятия – сквернословие или срамословие? «Срам» - стыд, позор, поругание, бесчестье, поношение. «Скверна» - мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, гниль, тление и т.д.
Описание слайда:
Что же несут в себе понятия – сквернословие или срамословие? «Срам» - стыд, позор, поругание, бесчестье, поношение. «Скверна» - мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, гниль, тление и т.д.

Слайд 10


«СКОТИНА» Слово произошло от «скат» - богатство, сокровище, каковым первоначально считались исключительно домашние животные, а спустя века – люди…
Описание слайда:
«СКОТИНА» Слово произошло от «скат» - богатство, сокровище, каковым первоначально считались исключительно домашние животные, а спустя века – люди…

Слайд 11


Ведьмы и  Ведьмы и  колдуньи использовали сквернословие в своих наговорах, насылая проклятие.
Описание слайда:
Ведьмы и  Ведьмы и  колдуньи использовали сквернословие в своих наговорах, насылая проклятие.

Слайд 12


Существовало понятие «поле брани». Существовало понятие «поле брани». Русский человек никогда не ругался дома, чтобы не привлекать нечисть, а выходил в поле.
Описание слайда:
Существовало понятие «поле брани». Существовало понятие «поле брани». Русский человек никогда не ругался дома, чтобы не привлекать нечисть, а выходил в поле.

Слайд 13


При царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче за сквернословие полагалось телесное наказание розгами. При царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче за сквернословие полагалось телесное наказание розгами. По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни. В 19-м веке матерщинников ставили на одну доску с безбожниками и анархистами.
Описание слайда:
При царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче за сквернословие полагалось телесное наказание розгами. При царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче за сквернословие полагалось телесное наказание розгами. По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни. В 19-м веке матерщинников ставили на одну доску с безбожниками и анархистами.

Слайд 14


Вирус сквернословия и можно ли найти лекарство классный час в 7-9 классах, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Наказание в современном обществе.
Описание слайда:
Наказание в современном обществе.

Слайд 16


Русский язык велик и могуч – это мы помним с детских лет, но забываем другое: он ещё и живой. Слова приходят и уходят, меняют значения порой до неузнаваемости. Когда кто-то пытается оскорбить вас словом, просто пожалейте этого невежу или невежду в одном лице: не ведает он, что говорит! Русский язык велик и могуч – это мы помним с детских лет, но забываем другое: он ещё и живой. Слова приходят и уходят, меняют значения порой до неузнаваемости. Когда кто-то пытается оскорбить вас словом, просто пожалейте этого невежу или невежду в одном лице: не ведает он, что говорит!
Описание слайда:
Русский язык велик и могуч – это мы помним с детских лет, но забываем другое: он ещё и живой. Слова приходят и уходят, меняют значения порой до неузнаваемости. Когда кто-то пытается оскорбить вас словом, просто пожалейте этого невежу или невежду в одном лице: не ведает он, что говорит! Русский язык велик и могуч – это мы помним с детских лет, но забываем другое: он ещё и живой. Слова приходят и уходят, меняют значения порой до неузнаваемости. Когда кто-то пытается оскорбить вас словом, просто пожалейте этого невежу или невежду в одном лице: не ведает он, что говорит!

Слайд 17


Рекомендации по профилактике сквернословия Не употреблять в собственной речи нецензурных выражений. Осознавать, ценить и беречь свой авторитет, поддерживать имидж достойного и уважаемого человека. Уметь культурно отдыхать, владеть приемами снятия психологического напряжения. Не бояться противостоять среде, противодействовать употреблению нецензурных выражений в своем присутствии. Научиться просить прощения, прощать самому. Тренироваться в красивой и вежливой речи. Подобрать литературные выражения для использования в критических ситуациях. Постоянно заниматься самосовершенствованием. Читать хорошую литературу. Быть разборчивым в выборе друзей. Искренне любить людей и бояться их обидеть.
Описание слайда:
Рекомендации по профилактике сквернословия Не употреблять в собственной речи нецензурных выражений. Осознавать, ценить и беречь свой авторитет, поддерживать имидж достойного и уважаемого человека. Уметь культурно отдыхать, владеть приемами снятия психологического напряжения. Не бояться противостоять среде, противодействовать употреблению нецензурных выражений в своем присутствии. Научиться просить прощения, прощать самому. Тренироваться в красивой и вежливой речи. Подобрать литературные выражения для использования в критических ситуациях. Постоянно заниматься самосовершенствованием. Читать хорошую литературу. Быть разборчивым в выборе друзей. Искренне любить людей и бояться их обидеть.

Слайд 18


И в заключении… …И нет у нас иного достоянья! Умейте же беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, Наш дар бесценный – речь. (И. А. Бунин)
Описание слайда:
И в заключении… …И нет у нас иного достоянья! Умейте же беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, Наш дар бесценный – речь. (И. А. Бунин)

Слайд 19


Используемая литература и интерент-источники Андросова Ю. Вирус сквернословия // Школьный психолог. – 2008 - № 20. Виноградов С. Сквернословие. // Наука и жизнь — 1993 - № 4. Кравцова М. Плохие слова // Школьный психолог. – 2004 – № 15. http://www.ocha.ru/kratko/17 http://www.vitamarg.com/article/vliynie/404-vliynie-mata-na-cheloveka  http://www.zdorovuchka.ru/psihologiya-zdorovya/borba-so-stressom/85-vliyanie-slova-na-zdorovie.html  http://festival.1september.ru/articles/579264/  http://oodvrs.ru/article/art.php?id_article=206  http://midi.ucoz.ru/publ/2-1-0-26  http://www.magik.ru/s68.asp 
Описание слайда:
Используемая литература и интерент-источники Андросова Ю. Вирус сквернословия // Школьный психолог. – 2008 - № 20. Виноградов С. Сквернословие. // Наука и жизнь — 1993 - № 4. Кравцова М. Плохие слова // Школьный психолог. – 2004 – № 15. http://www.ocha.ru/kratko/17 http://www.vitamarg.com/article/vliynie/404-vliynie-mata-na-cheloveka  http://www.zdorovuchka.ru/psihologiya-zdorovya/borba-so-stressom/85-vliyanie-slova-na-zdorovie.html  http://festival.1september.ru/articles/579264/  http://oodvrs.ru/article/art.php?id_article=206  http://midi.ucoz.ru/publ/2-1-0-26  http://www.magik.ru/s68.asp 

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию