🗊Презентация Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс)

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №1Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №2Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №3Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №4Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №5Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №6Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №7Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №8Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №9Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №10Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №11Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №12Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №13Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №14Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №15Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №16Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №17Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №18Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №19Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №20Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №21Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №22Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №23

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс). Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Вводные слова и обращения
Подготовка к экзамену в 9 классе
Описание слайда:
Вводные слова и обращения Подготовка к экзамену в 9 классе

Слайд 2





Вводные слова и их значения
Описание слайда:
Вводные слова и их значения

Слайд 3





Найдите вводные слова. Определите их значения
Он, государь, к несчастью, недостоин ни милостей, ни вашего вниманья.
чувства
Я должен буду, без сомненья, письмо Татьяны перевесть
уверенность
Конечно, шутишь ты – но так шутить безбожно
уверенность
Онегин, я тогда моложе и лучше, кажется, была, и я любила вас
неуверенность
Недалеко, в прохладной мгле, казалось, приросли к скале две сакли дружною четой
неуверенность
Я вас люблю любовью брата и, может быть, ещё сильней
неуверенность
Описание слайда:
Найдите вводные слова. Определите их значения Он, государь, к несчастью, недостоин ни милостей, ни вашего вниманья. чувства Я должен буду, без сомненья, письмо Татьяны перевесть уверенность Конечно, шутишь ты – но так шутить безбожно уверенность Онегин, я тогда моложе и лучше, кажется, была, и я любила вас неуверенность Недалеко, в прохладной мгле, казалось, приросли к скале две сакли дружною четой неуверенность Я вас люблю любовью брата и, может быть, ещё сильней неуверенность

Слайд 4





Найдите вводные слова. Определите их значения
Быть бессмертным не в силе, но надежда моя: если будет Россия, значит, буду и я
Порядок мыслей
По мнению Вернадского, живой организм и земная кора близки по химическому составу
источник
По летописной легенде, Владимир Мономах получил шапку от византийского императора Константина
источник
И, наконец, всё ещё впереди
Порядок мыслей
В прошлом году они, похоже, познакомились
неуверенность
Итак, у Ильи Лапшина я встретился со Слуцким
Порядок мыслей
Талант, в сущности, состоит в свойстве выразить в искусстве свой характер
Замечания о способах оформления мысли
Описание слайда:
Найдите вводные слова. Определите их значения Быть бессмертным не в силе, но надежда моя: если будет Россия, значит, буду и я Порядок мыслей По мнению Вернадского, живой организм и земная кора близки по химическому составу источник По летописной легенде, Владимир Мономах получил шапку от византийского императора Константина источник И, наконец, всё ещё впереди Порядок мыслей В прошлом году они, похоже, познакомились неуверенность Итак, у Ильи Лапшина я встретился со Слуцким Порядок мыслей Талант, в сущности, состоит в свойстве выразить в искусстве свой характер Замечания о способах оформления мысли

Слайд 5





Отличия вводных слов от членов предложения
Описание слайда:
Отличия вводных слов от членов предложения

Слайд 6





Прочитайте со знаками препинаниями. Разграничьте вводные слова и члены предложения
Наконец он приехал. Наконец можно обратиться к врачу за помощью
Он может быть ещё успеет уехать со всеми. Что может быть важнее дружбы!
Бывало они часто собирались вместе за чаем. Им бывало весело
Это было совершенно очевидно. Он очевидно стесняется среди незнакомых
Описание слайда:
Прочитайте со знаками препинаниями. Разграничьте вводные слова и члены предложения Наконец он приехал. Наконец можно обратиться к врачу за помощью Он может быть ещё успеет уехать со всеми. Что может быть важнее дружбы! Бывало они часто собирались вместе за чаем. Им бывало весело Это было совершенно очевидно. Он очевидно стесняется среди незнакомых

Слайд 7





Прочитайте со знаками препинаниями. Разграничьте вводные слова и члены предложения
Он проработал таким образом до десяти часов. Уже начинало темнеть и таким образом мы возвратились с прогулки вовремя.
Всё казалось ему знакомым. Всё здесь казалось напоминало ему о детстве
Он часто бывает у нас. Бывает она поёт очень долго, с удовольствием
Оля видно только проснулась. Мне видно лес из окна
Описание слайда:
Прочитайте со знаками препинаниями. Разграничьте вводные слова и члены предложения Он проработал таким образом до десяти часов. Уже начинало темнеть и таким образом мы возвратились с прогулки вовремя. Всё казалось ему знакомым. Всё здесь казалось напоминало ему о детстве Он часто бывает у нас. Бывает она поёт очень долго, с удовольствием Оля видно только проснулась. Мне видно лес из окна

Слайд 8





В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
Римский философ Сенека в самом начале нашей эры, (1) размышляя о времени, (2) в одном из писем к Луцилию, (3) которые, (4) впрочем, (5) можно адресовать и всем молодым людям нашего времени, (6) писал…
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове Римский философ Сенека в самом начале нашей эры, (1) размышляя о времени, (2) в одном из писем к Луцилию, (3) которые, (4) впрочем, (5) можно адресовать и всем молодым людям нашего времени, (6) писал…

Слайд 9





В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
Тихий, (1) молчаливый, (2) сдержанный, (3) он появлялся в мастерских, (4) где ещё только заканчивались будущие шедевры живописи,(5) и  ,(6) случалось, (7) покупал их для своей галереи прежде, (8) чем они успевали появиться на выставке.
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове Тихий, (1) молчаливый, (2) сдержанный, (3) он появлялся в мастерских, (4) где ещё только заканчивались будущие шедевры живописи,(5) и ,(6) случалось, (7) покупал их для своей галереи прежде, (8) чем они успевали появиться на выставке.

Слайд 10





В приведённых предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
Из твоей части, (1) из другой – было невозможно, (2) чтобы кто-то отвернулся, (3) сделав вид, (4) что не заметил. Помогали, (5) тащили на себе, (6) перевязывали, (7) подвозили… Кое-кто, (8) может, (9) и нарушал этот закон фронтовой жизни, (10) так ведь были и дезертиры, (11) и самострелы.
Описание слайда:
В приведённых предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове Из твоей части, (1) из другой – было невозможно, (2) чтобы кто-то отвернулся, (3) сделав вид, (4) что не заметил. Помогали, (5) тащили на себе, (6) перевязывали, (7) подвозили… Кое-кто, (8) может, (9) и нарушал этот закон фронтовой жизни, (10) так ведь были и дезертиры, (11) и самострелы.

Слайд 11





В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
Поднялся из самых низов, (1) пришёл из Суконной слободки, (2) чтобы дать миру, (3) по выражению Стасова, (4) «радость безмерную».
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове Поднялся из самых низов, (1) пришёл из Суконной слободки, (2) чтобы дать миру, (3) по выражению Стасова, (4) «радость безмерную».

Слайд 12





В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
И наконец, (1) четвёртая, (2)  к сожалению, (3) самая многочисленная, (4) – необозримое море людей, (5) которые к языкам равнодушны и палец о палец не ударят, (6) чтобы чего-нибудь добиться.
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове И наконец, (1) четвёртая, (2) к сожалению, (3) самая многочисленная, (4) – необозримое море людей, (5) которые к языкам равнодушны и палец о палец не ударят, (6) чтобы чего-нибудь добиться.

Слайд 13





В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
Разумеется, (1) он не сидел всё лето, (2) просто, (3) если человек пробыл всё лето в городе, (4) даже не без удовольствия и пользы, (5) всё равно говорится «просидел».
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове Разумеется, (1) он не сидел всё лето, (2) просто, (3) если человек пробыл всё лето в городе, (4) даже не без удовольствия и пользы, (5) всё равно говорится «просидел».

Слайд 14





В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове
К примеру, (1) некоторые суеверия, (2) связанные с кошками, (3) отличаются жестокостью и основаны на страхе и невежестве, (4) а другие, (5) напротив, (6) основаны на любви и восхищении.
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, которые обозначают запятые при вводном слове К примеру, (1) некоторые суеверия, (2) связанные с кошками, (3) отличаются жестокостью и основаны на страхе и невежестве, (4) а другие, (5) напротив, (6) основаны на любви и восхищении.

Слайд 15





   
   
Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому или чему обращаются с речью: Паша, это ты?
Описание слайда:
Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому или чему обращаются с речью: Паша, это ты?

Слайд 16


Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Вводные слова и обращения. Подготовка к экзамену. (9 класс), слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20





В приведённых ниже предложениях  пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
В приведённых ниже предложениях  пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
Приплыла к нему рыбка, (1) спросила:
  - Чего тебе надобно,(2) старче?                (Пушкин).                                 
Государь ты наш Владимир Андреевич, (1) я, (2) твоя старая нянька,(3) решилась тебе доложить о здоровье папенькином. (Пушкин).
Описание слайда:
В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении. Приплыла к нему рыбка, (1) спросила: - Чего тебе надобно,(2) старче? (Пушкин). Государь ты наш Владимир Андреевич, (1) я, (2) твоя старая нянька,(3) решилась тебе доложить о здоровье папенькином. (Пушкин).

Слайд 21





   В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры (или цифру), обозначающие запятые при вводных словах.
   В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры (или цифру), обозначающие запятые при вводных словах.
    Не только я и соседи, (1) но, (2) кажется, (3) уже весь вагон слушал радостную повесть девушки о новогодних подарках. Опустились на колени раскрытые книги, (4) развернутые листы газет. Наверное, (5) у всех, (6) как и у меня, (7) отступило, (8) забылось дневное, (9) несладкое...
                                                                        2,3
Описание слайда:
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры (или цифру), обозначающие запятые при вводных словах. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры (или цифру), обозначающие запятые при вводных словах. Не только я и соседи, (1) но, (2) кажется, (3) уже весь вагон слушал радостную повесть девушки о новогодних подарках. Опустились на колени раскрытые книги, (4) развернутые листы газет. Наверное, (5) у всех, (6) как и у меня, (7) отступило, (8) забылось дневное, (9) несладкое... 2,3

Слайд 22





  В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
  В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
   Так же как и у взрослых,(1) в библиотеке детей есть книги зачитанные,(2) затрёпанные,(3) а следовательно,(4) и самые дорогие,(5) и есть книги новенькие,(6) с нестёршимся золотым тиснением на переплётах,(7) книги,(8) раз только раскрытые и недолистанные до конца.
                                                                3,4
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. Так же как и у взрослых,(1) в библиотеке детей есть книги зачитанные,(2) затрёпанные,(3) а следовательно,(4) и самые дорогие,(5) и есть книги новенькие,(6) с нестёршимся золотым тиснением на переплётах,(7) книги,(8) раз только раскрытые и недолистанные до конца. 3,4

Слайд 23





  В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове (выражении).
  В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове (выражении).
   В нём,(1) казалось,(2) не было ни одного из тех качеств,(3) которыми,(4) по общему установившемуся мнению,(5) должны обладать победители женских сердец.
                                                            1,2,4,5
Описание слайда:
В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове (выражении). В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове (выражении). В нём,(1) казалось,(2) не было ни одного из тех качеств,(3) которыми,(4) по общему установившемуся мнению,(5) должны обладать победители женских сердец. 1,2,4,5



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию