Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан

Нажмите для полного просмотра!

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №2

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №3

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №4

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №5

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №6

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №7

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №8

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №9

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №10

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №11

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №12

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №13

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №14

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №15

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №16

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №17

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №18

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №19

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №20

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №21

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №22

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №23

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №24

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №25

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №26

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №27

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №28

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №29

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №30

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №31

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №32

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №33

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №34

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан, слайд №35

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитан. Доклад-сообщение содержит 35 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Художественная Фотография Работу выполнила : Педагог дополнительного образования детей МАОУ ДОД «Центр эстетического воспитания детей» Гузь Яна Вадимовна г.Златоуст 2013г.

Слайд 2

Описание слайда:

Введение Желание сохранить красоту быстротечной жизни создало удивительный вид искусства – фотографию. История фотографии – это захватывающая история зарождения и воплощения в жизнь мечты о фиксации и длительном сохранении изображений окружающих нас явлений и предметов, один из самых ярких и бурных этапов развития современной информационной технологии. Только оглядываясь на прошлое фотографии, можно оценить то огромное влияние, которое оно оказало на развитие современной культуры, науки и техники.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель - показать соотношение между реальным объектом и художественной фотографией.

Слайд 4

Описание слайда:

Художественная Фотография Художественная фотография- это возможность диалога между зрителем и фотографом. Фотограф, как художник, рисующий картину, хочет что-то сказать зрителю.

Слайд 5

Описание слайда:

Художественную фотографию отличает глубина восприятия. Фотограф здесь художник, он выражает свои чувства через фотографию, хочет сказать что-то зрителю, показать ему красоту момента. Именно участие зрителя, привлечение его мыслей, чувств к происходящему на снимке, является целью художественной фотографии. Художественную фотографию отличает глубина восприятия. Фотограф здесь художник, он выражает свои чувства через фотографию, хочет сказать что-то зрителю, показать ему красоту момента. Именно участие зрителя, привлечение его мыслей, чувств к происходящему на снимке, является целью художественной фотографии.

Слайд 6

Описание слайда:

История Фотографии. Камера- обскура Первая опубликованная иллюстрация камеры-обскуры, которая регистрирует солнечное затмение 24 января 1544 г. Рисунок сделан голландским ученым шестнадцатого века Рейнером Гемма-Фрисиусом.

Слайд 7

Описание слайда:

Краткая история фотографии Арабский математик и ученый Х – в. Альгазен из Басры описал эффект камеры-обскура; Иоган Гейнрих Шульце (1687-1744), физик, в 1725 г. Получил изображение на посеребренном меле. Его открытие дало толчок для серии экспериментов в химии, которые через 100 лет привели к изобретению фотографии; 1822 г. – француз Жозеф Нисефор Ньепс получил первую закреплённую фотографию, но она не сохранилась. Первым снимком принято считать «Вид из окна» 1826г, экспозиция шла 8 часов при ярком свете на оловянной пластине покрытой асфальтом. Изображение рельефное и его легко множить;

Слайд 8

Описание слайда:

1839г. – француз Луи-Жак Манде Дагер опубликовал способ получения фотоизображения на медной пластине, экспозиция длилась 30 мин. Способ назван дагеротипией (йодистое серебро на медной пластине проявлялось в парах ртути); 1839г. – француз Луи-Жак Манде Дагер опубликовал способ получения фотоизображения на медной пластине, экспозиция длилась 30 мин. Способ назван дагеротипией (йодистое серебро на медной пластине проявлялось в парах ртути); Практически в то же время англичанин Уильям Генри Фокс Тальбот изобрел способ получения негативного изображения, которое назвал колотипией (бумага пропитывалась хлористым серебром, после экспозиции получался негатив). Время экспозиции 1 час. Способ позволяет размножить с негатива любое количество позитивов. Сам термин «фотография», - рисунок светом, появился в 1839г., его использовали астрономы – англ. Уильям Гершель и нем. Иоганн Фон Медлер.

Слайд 9

Описание слайда:

Иоханн Гейнрих Шульце Иоханн Гейнрих Шульце. (1687-1744) Немецкий физик, который получил первые изображения в 1727 году от воздействия света на смесь белого мела и серебра.

Слайд 10

Описание слайда:

Дагеротипия Дагероти́пия (дагерротипия) — фотографический процесс, способ непосредственного получения при съёмке позитивного изображения.

Слайд 11

Описание слайда:

Калотипия Калотипия (греч. καλός — красивый, τύπος — отпечаток) — способ получения негативного изображения на бумаге, пропитанной светочувствительным раствором, которое использовалось впоследствии для изготовления позитивных бумажных отпечатков.

Слайд 12

Описание слайда:

Тинтайп или ферротипия Тинтайп – один из видов моментальной фотографии на жестяных пластинках, покрытых асфальтом и коллодием. Этот фотографический процесс был разработан и запатентован в США в XIX веке. В то время фотографы работали на ярмарках и карнавалах, так как упрощенный процесс делал возможным получение фотографии спустя несколько минут.

Слайд 13

Описание слайда:

Альбуминовая печать Альбуми́новая печа́ть — технология для получения фотографических изображений, предложенная в 1850 г. Луи Дезире Бланкар-Эвраром (фр. Louis Désiré Blanquart-Evrard). Технология была первым коммерчески успешным методом печати на обычной бумаге c исходного негатива. Этот метод, основанный на использовании альбумина из белков яиц для закрепления фотохимикатов на бумаге, стал доминирующим способом получения позитивов с 1855 г. и вплоть до конца XIX века.

Слайд 14

Описание слайда:

Фотограф Является художником, располагающим определёнными «красками» — фототехникой и фотоматериалами. Фотограф использует изобразительные средства фотографии (точка съёмки, ракурс, линейная композиция, план, перспектива, освещение), родственные изобразительным средствам живописи. Дополнительным инструментом является химико-фотографическая обработка.

Слайд 15

Описание слайда:

Точка съемки Каждое направление в фотографии имеет свои тонкости и особенности, будь то фотографии человека, группы людей, пейзаж или животных. Сегодня мы поговорим о точке съемки используемой при фотографировании животных. Думаю все уже понимают что некоторые фотографии смотрятся интереснее, а некоторые просто пропускаются взглядом и здесь точка съемки играет очень большую роль. Основное правило это точка съемки с уровня животного (дальше уже исключения если этого требует поставленная перед нами задача). В жизни на животных обычно мы смотрим свысока исключая слонов и жирафов, но к радости у нас их дома нет и как их фотографировать я пока не знаю. И низкая точка съемки с уровня модели дает нам возможность на фотографии посмотреть на нашу модель с непривычного нам ракурса, и от этого фотография становится интереснее. Вот оказывается как все просто.

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Ракурс Ра́курс (фр. raccourcir — укорачивать) — перспективное сокращение формы предмета, изменяющее его привычные очертания. Ракурс обусловлен точкой зрения на натуру, а также положением натуры в пространстве. Ракурс (в изобразительном искусстве) — перспективное сокращение изображенных предметов. В декоративных росписях ракурс часто используют для наиболее эффектной передачи движения и пространства. Слово «ракурс» также (несколько неточно) употребляется для описания точки съёмки в фотографии и киносъёмке. Например, точки съёмки портрета фас, анфас, профиль — часто называют общим словом «ракурс». Ракурс киносъёмки — изображение объекта с различных точек зрения как неподвижной, так и движущейся кинокамерой. Активный приём операторского искусства, используемый для построения изобразительно-монтажной композиции фильма. Даёт возможность всесторонне показывать действие, событие, явление, а также мимику, жесты и движения человека, создавать монтажные метафоры, как бы совмещать точку съёмки оператора с точкой зрения персонажа и др.

Слайд 18

Описание слайда:

Композиция Компози́ция (лат. compositio — составление, связывание, сложение, соединение) Композиция (изобразительное искусство) — организующий компонент художественной формы, придающий произведению единство и цельность, соподчиняющий его элементы друг другу и всему замыслу художника.

Слайд 19

Описание слайда:

Планы фотографии В фотографии — что плёночной, что цифровой — есть планы. Только здесь так называют тип построения сцены вокруг главного объекта съёмки. Планы бывают: дальний, общий, средний, крупный и детальный, каждый из которых служит своим изобразительным задачам.

Слайд 20

Описание слайда:

Перспективы фотографии ТОНАЛЬНАЯ И ВОЗДУШНАЯ ПЕРСПЕКТИВА Еще одним выразительным средством для передачи пространства в фотографии является тональная перспектива. Человек, воспринимая пространственную удаленность предметов, воспринимает не только масштабные изменения в удаленных предметов, но и замечает, что пространство наполнено воздухом: средой, никогда не бывающей оптически абсолютно прозрачной. Толщина воздушного слоя, степень его прозрачности — вещи переменные и зависят от множества факторов.

Слайд 21

Описание слайда:

Освещение фотографии Направленный свет – свет, дающий на объекте резко выраженные света, тени и в некоторых случаях блики. Рассеянный свет – свет, равномерно и одинаково освещающий все поверхности объекта, вследствие чего на них отсутствуют тени, блики и рефлексы. Комбинированное освещение представляет собой сочетание направленного и рассеянного света. Оно обладает значительным преимуществом по сравнению с первыми двумя, так как образует полутени, создающие объем у предмета.

Слайд 22

Описание слайда:

Отличие художественной фотографии от простой Художественная фотография в первую очередь отличается от просто фотографии тем, что она призвана не отображать реальность, как она есть, а создавать свой мир. То есть не просто фиксировать объекты, события, а как бы рассматривать их через призму восприятия фотографа.

Слайд 23

Описание слайда:

В научных статьях В 1986 в этнографической и исторической статье Шварца не содержится определения «изобразительного искусства фотографии» в прямом виде, но он сравнивает его с фотографией фотоклубов .

Слайд 24

Описание слайда:

Воронин Виталий. Воронин Виталий. Челябинская область.Член СФР с 1991 года. Родился в Челябинской обл. Образование высшее. Участник всесоюзных, российских и международных выставок. Награды- дипломы, медали. Член союза фотохудожников России.

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Богдановский Владимир. Челябинская область Член СФР с 1991 года.

Слайд 27

Описание слайда:

Слайд 28

Описание слайда:

Известный фотохудожник Ньютон Хельмут Немецкий и австралийский фотограф и фотохудожник. В 1961 году Ньютон начинает сотрудничать с французским журналом Vogue и становится одним из самых значимых фотографов, нередко работающим в жанре ню.

Слайд 29

Описание слайда:

Слайд 30

Описание слайда:

Слайд 31

Описание слайда:

Известный фотохудожник Саудек Ян Известен благодаря своим смелым и шокирующим работам, является визитной карточкой Чехии в мире фотографии, имеет собственные выставки в более чем 400 городах мира.

Слайд 32

Описание слайда:

Фотграфия «Прекрасная Дева» Саудек Ян

Слайд 33

Описание слайда:

Слайд 34

Описание слайда:

Заключение Изучив разделы интернета и литературу по выбранной теме, проект «Художественная фотография.» был выполнен. «Любая фотография — это сертификат присутствия» Ролан Барт (1915 - 1980), французский философ.