Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн

Нажмите для полного просмотра!

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №2

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №3

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №4

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №5

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №6

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №7

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №8

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №9

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №10

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №11

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественн. Презентация содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Самостоятельная работа на уроках литературы Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественных особенностей

Слайд 2

Описание слайда:

Основополагающий вопрос В какой степени прослеживается общность тематики, сюжетов, образов в мировой литературе для выявления национального своеобразия?

Слайд 3

Описание слайда:

Актуальность Необходимо научить школьников пользоваться сравнением в процессе анализа литературного произведения, т.к. на сходстве или контрасте строятся система образов произведения пейзажные портретные бытовые описания речевые характеристики

Слайд 4

Описание слайда:

Дидактические цели формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности получение навыков работы в группе приобретение навыков самостоятельной работы развитие творческого мышления учащихся

Слайд 5

Описание слайда:

Методические задачи сформировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности научить работать в группе научить навыкам самостоятельной работы развивать творческое мышление учащихся

Слайд 6

Описание слайда:

Ожидаемый результат Научить в изображении видеть отношение, в картине - мысль Выводить концепцию произведения из изображённого, нарисованного, воссозданного Формирование навыков самостоятельности при анализе литературных произведений

Слайд 7

Описание слайда:

Темы самостоятельных исследований учащихся: Жизнь и творчество универсального гения эпохи ренессанса - Леонардо да Винчи. Сравнительный анализ притч Леонардо да Винчи(«Лев и Ягнёнок» и «Пчела и Трутни») и басен И.А.Крылова(«Волк и Ягнёнок» и «Стрекоза и Муравей») Иллюстрирование притч Леонардо да Винчи и басен И.А. Крылова

Слайд 8

Описание слайда:

Мероприятия Уроки внеклассного чтения Создание проектов Мастерская слова Мастерская художника

Слайд 9

Описание слайда:

Урок внеклассного чтения Притчи Леонардо да Винчи в сопоставлении с баснями И.А. Крылова

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Список литературы Махмутов М. И. Организация проблемного обучения в школе.-М., Просвещение, 1977. Попова Е.В. Художественное произведение как эстетическая ценность.- Литература в школе, 1998. №4 Курдюмова Т.Ф. Право выбора как гарантия творческих решений.- Литература в школе, 2004 №4 Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение.-М.,Просвещение,1992. Кудряшёв Р.И. Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы.- М., Просвещение 1981.