Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать

Нажмите для полного просмотра!

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №2

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №3

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №4

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №5

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №6

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №7

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №8

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №9

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №10

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №11

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №12

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №13

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №14

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №15

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №16

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №17

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №18

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №19

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №20

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №21

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №22

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №23

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №24

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №25

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №26

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №27

Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать, слайд №28

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Идейно-художественное своеобразие поэмы Александра Блока Двенадцать. Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Составитель- преподаватель литературы ГБПОУ КАИТ № 20 Таболова Анна Маратовна

Слайд 2

Описание слайда:

«…во время и после окончания «Двенадцати» я несколько дней ощущал физически, слухом большой шум вокруг – шум слитный, вероятно, шум от крушения старого мира»

Слайд 3

Описание слайда:

«Сегодня я гений», -записал Блок в январе 1918 года. Поэма «Двенадцать» написана за три дня –с 27 по 29 января- под впечатлением от революционных событий.

Слайд 4

Описание слайда:

Спрашиваю: «Нравится?» — «Хорошо», — сказал Блок, а потом прибавил: «У меня в деревне библиотеку сожгли» . Вот это «хорошо» и это «библиотеку сожгли» было два ощущения революции, фантастически связанные в его поэме «Двенадцать».Одни прочли в этой поэме сатиру на революцию, другие — славу ей. (Из статьи В Маяковского)

Слайд 5

Описание слайда:

Блок воспринял революцию как очистительную силу. Из статьи «Интеллигенция и революция»: «России суждено пережить муки, унижения, разрушения, но она выйдет из этих унижений новой – и по-новому великой» «Революция, как грозовой вихрь, как снежный буран, всегда несет новое, неожиданное». «В вихре революций производится новый отбор, формируется новый человек».

Слайд 6

Описание слайда:

Блок воспринимает революцию как стихию: центральный символ поэмы – ветер, вихорь, метель- стихию, меняющую мир Черный ветер, Белый снег. Ветер, ветер- На всем белом свете!

Слайд 7

Описание слайда:

Цель революции, по Блоку, чтобы «все стало новым». И в поэме один из главных символов – ветер: Ветер, ветер! На ногах не стоит человек. Ветер, ветер – На всем белом свете!

Слайд 8

Описание слайда:

Белый снежок, под снежком- ледок….Неустойчивость- в новую эпоху все зыбко, опоры утрачены- мир меняется

Слайд 9

Описание слайда:

Восприятие революции обывателями: старушка сетует, что на портянки материи нет, а на транспарант ушел огромный лоскут. Буржуй мерзнет на перекрестке, поп грустит, барыня падает на льду, писатель-вития пророчит гибель России, а бродяга хочет знать, что впереди

Слайд 10

Описание слайда:

Гуляет ветер, порхает снег. Идут двенадцать человек. Винтовок черные ремни, Кругом- огни, огни, огни…..

Слайд 11

Описание слайда:

В зубах – цыгарка, примят картуз. На спину надо б бубновый туз! Свобода, свобода, Эх, эх, без креста! Образ этих 12 противоречив: (Бубновый туз - знак каторжников – деталь, характеризующая этих людей)

Слайд 12

Описание слайда:

Свобода без креста - беспредельная свобода, позволяющая нарушать все законы: грабить, убивать. Свобода без креста дает ощущение вседозволенности, безнаказанности

Слайд 13

Описание слайда:

Запирайте етажи Нынче будут грабежи! Отмыкайте погреба- Гуляет нынче голытьба! В вихре революции без креста стираются грани между добром и злом, справедливой жестокостью и преступлением

Слайд 14

Описание слайда:

Блок рисует неприглядный образ восставшей «голытьбы»: «Те лети, буржуй, воробышком Выпью кровушку….»- они готовы проливать кровь: Мы на горе всем буржуям Мировой пожар раздуем, Мировой пожар в крови……

Слайд 15

Описание слайда:

И- убийство. Убивают Катьку:человеческая жизнь в революционную эпоху ничего не стоит. Убил Катьку Петруха, который ее любил! Этот сюжет о том, что под революционными лозунгами люди решают свои проблемы, сводят личные счеты . Эпоха вседозволенности накладывает отпечаток на души людей

Слайд 16

Описание слайда:

Но все равно – Скучно! Ох ты, горе- горькое! Скука скучная,смертная!- Пусто на душе- без креста, без совести, без имени святого…

Слайд 17

Описание слайда:

Усиливается вьюга, метель. И звучат грустные размышления автора: Идут без имени святого Все двенадцать – вдаль Ко всему готовы – Ничего не жаль

Слайд 18

Описание слайда:

Солдаты революции НО это дозор, они представители новой власти, они устанавливают новый порядок. И в них пробуждается чувство революционного долга: И уже меняются 12 : «В очи бьется Красный флаг. Раздается мерный шаг» «Революционный держите шаг» «Вдаль идут державным шагом»

Слайд 19

Описание слайда:

Они заняты своим прямым делом: «Их винтовочки стальные на незримого врага…» И звучит «Варшавянка»: «Вперед – рабочий народ» Мерный шаг, державный шаг- так идут уверенные в правильности пути люди. Стремительным маршем - Так идут державным шагом- в светлое будущее.

Слайд 20

Описание слайда:

Главная идея поэмы- это шествие героев из старого мира сквозь кровь, убийства, страх, страдания, ненависть – вперед – в новый, счастливый справедливый. Но мир без изменения человека не изменить. И начало этих изменений в своих героях Блок показал: из разнузданной банды «с бубновым» тузом и «без креста» они к концу поэмы превращаются в революционный патруль, несущий службу, защищающий новый мир от врага. Чувство революционного долга заставляет идти вперед, преодолевая стихию, страх.

Слайд 21

Описание слайда:

Мы видим готовность дать отпор любому врагу: Кто еще там? Выходи! Вот проснется лютый враг… Революционный держите шаг, Неугомонный не дремлет враг!

Слайд 22

Описание слайда:

Кто ведет солдат сквозь метель, пургу, кто указывает путь? Впереди - с кровавым флагом, И за вьюгой невидим, И от пули невредим… В белом венчике из роз- Впереди Иисус Христос

Слайд 23

Описание слайда:

Иисус Христос- символ добра и веры В этом образе- надежда на то, что все-таки дорога правильная, цель высокая. Образ Христа дан как высокий нравственный идеал, к которому надо стремиться.

Слайд 24

Описание слайда:

Образ Христа оказался неожиданным для самого поэта. «Страшная мысль этих дней: не в том, что красногвардейцы не достойны И, который идет с ними сейчас, а в том, что именно Он идет с ними, а надо, чтобы шел Другой»… «Я вдруг увидел, что с ними Христос – это было очень неприятно- и я нехотя, скрепя сердце должен был поставить Христа» («Записные книжки)

Слайд 25

Описание слайда:

А все-таки Христа я никому не отдам»,- и три года спустя после написания поэмы говорил Блок. В этом - символ веры Блока: люди найдут дорогу к добру, справедливости и красоте.

Слайд 26

Описание слайда:

Всем телом, всем сердцем, всем сознанием- слушайте революцию! Александр Блок

Слайд 27

Описание слайда:

Как Блок изображает революцию? Старый и новый мир: кем представлены в поэме? Какие символы использует Блок в поэме? Кто такие двенадцать? Какими они показаны в начале поэмы и в конце? Почему в конце поэмы появляется Иисус Христос? Что он символизирует? Как вы понимаете смысл названия поэмы?