Задание по архитектурной критике - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Задание по архитектурной критике, слайд №1

Задание по архитектурной критике, слайд №2

Задание по архитектурной критике, слайд №3

Задание по архитектурной критике, слайд №4

Задание по архитектурной критике, слайд №5

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Задание по архитектурной критике. Доклад-сообщение содержит 5 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Задание по архитектурной критике 7 марта

Слайд 2

Описание слайда:

Цели и задачи: Создать интерактивную карту самых заметных зданий центральной части города - своего рода «эмоциональную карту пермской архитектуры». Примеры: Ментальная карта Омска Тематические картографические ресурсы О карте эмоций викторианского Лондона

Слайд 3

Описание слайда:

Работа над картой. 1 шаг Провести опрос среди знакомых (не менее 10 человек разного возраста, себя можно включить в число опрошенных, однокурсников - нельзя). Опрос может быть устным (предпочтительнее, поскольку реакция спонтанная) и заочным (соцсети, например) : 1.Какие здания в центральной части города Перми вы считаете самыми красивыми и почему? Укажите «народное» название этого здания, если оно есть, и адрес. 2. Какие здания в центральной части нашего города кажутся вам самыми некрасивыми/неудачными/ не вписывающимися в окружающее пространство и почему? Укажите «народное» название этого здания, если оно есть, и адрес.

Слайд 4

Описание слайда:

Работа над картой. 2 шаг Свести все данные вместе. Составить список «хороших» и «плохих» домов. Кто возьмется свести и выложить Вконтакте до вторника 28 марта? Дальше можно работать в группах, но не более 4 человек в каждой. Разработать легенду карты – обозначения, способ нанесения на карту значков и названий. Обдумываем способ визуализации (фото и видео). Выбрать картографический электронный ресурс. Подготовить его представление на паре. Каждой группе придумать название для карты и написать небольшую аннотацию (описание идеи ресурса) Сроки: во вторник 28 марта обсуждаем результаты опросов и общий список с предложениями по легенде (обозначения) картографическому ресурсу, названию и аннотации.