🗊Презентация Занятия по арт-терапии для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет). Хрустальные снежинки

Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия по арт-терапии для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) «Хрустальные снежинки» Подготовила: педагог-психолог СП ГБОУ СОШ №9 г.о. Чапаевск Самарской области – детский сад №23 Кузнецова Л.А.

Арт-терапия нашла применение в системе творческих занятий, используемых в нашем структурном подразделении, с детьми разного возраста. Арт-терапия нашла применение в системе творческих занятий, используемых в нашем структурном подразделении, с детьми разного возраста. Условия, необходимые для проведения таких занятий: отсутствие заданного образца, так как не ориентируясь на определенный шаблон дети начинают чувствовать себя спокойно. Они получают новую информацию о себе: «я успешен», «у меня есть способности», «мое мнение учитывается», «я могу справляться с трудностями». отсутствие контроля, свободное выражение своих желаний. Формируются новые установи: «я получаю удовольствие от творчества», «я соблюдаю правила, потому что их нарушение помешает мне получать удовольствие от занятий».

Цель: Цель: устранение неэффективного психологического напряжения; формирование положительного образа Я и самооценки.

Задачи: Задачи: • отреагирование актуальных состояний; • снятие эмоционального напряжения; • коррекция тревожности, негативных установок, социальных барьеров; • развитие чувства собственной значимости; • поощрение позитивных форм активности (творчества, инициативы в решении задач и др.); • развитие ВПФ (воображения, внимания, мышления); развитие мелкой моторики. Форма работы: индивидуальная; групповая.

I этап

II этап

III этап

IV этап

Конечный результат Сформировано чувство уверенности в себе, своих силах; Снижен уровень агрессии, отработаны негативные установки; Стабилизировано эмоциональное состояние; Сформировано воображение, инициатива, творчество; Скорректированы ВПФ; Сделаны красивые новогодние украшения.