🗊Презентация Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью развитию

Содержание Содержание Виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей; Классификация информационной продукции; Оборот информационной продукции; Экспертиза информационной продукции; Регламентация доступа в сеть Интернета; Надзор и контроль в сфере защиты детей от информации.

Закон №436-ФЗ от 29.12.2010г. Закон №436-ФЗ от 29.12.2010г. «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

1.Виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей 1.Виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей Информация, причиняющая вред здоровью и развитию детей –это информация, распространение которой среди детей запрещено или ограничено среди детей отдельных возрастных категорий. Информационная безопасность детей - это состояние защищенности, при котором отсутствует риск , связанный с применением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию. Доступ детей к информации - это возможность получения и использования детьми свободно распространяемой информации. Информационная продукция для детей - это информационная продукция , соответствующая по тематике , содержанию и художественному оформлению физическому, психическому, духовному, нравственному развитию детей.

Классификация информационной продукции Классификация информационной продукции Классификация информационной продукции осуществляется ее производителями и (или) распространителями самостоятельно до начала оборота на территории РФ.

Классификация информационной продукции Классификация информационной продукции

Примерный классификатор информации Примерный классификатор информации

Примерный классификатор информации

Оборот информационной продукции, Оборот информационной продукции, содержащей информацию, причиняющую вред здоровью и (или) развитию детей (ст.5 Закона №436-ФЗ) без знака информационной продукции не допускается, за исключением:

Экспертиза информационной продукции Экспертиза информационной продукции Проводится экспертом, экспертами и (или) экспертными организациями, аккредитованными уполномоченным Правительством РФ федеральным органом исполнительной власти; В качестве эксперта могут выступать лица, имеющие высшее профессиональное образование и обладающие специальными знаниями, в т.ч. в области педагогики, возрастной психологии, возрастной физиологии, детской психиатрии; Срок проведения экспертизы не может превышать тридцать дней с момента заключения договора о ее проведении; Оплата услуг экспертов и возмещение понесенных расходов осуществляется за счет заказчика экспертизы; По окончании экспертизы дается экспертное заключение: выводы о наличии или об отсутствии в информационной продукции информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей; о соответствии или о несоответствии определенной категории детей; о соответствии или о несоответствии знаку информационной продукции. Информация о проведенной экспертизе информационной продукции и ее результатах размещается уполномоченным органом власти в информационно-телекоммуникационной сети Интерне на своем официальном сайте в течение двух рабочих дней со дня получения экспертного заключения; Повторное проведение экспертизы конкретной информационной продукции допускается в порядке, установленном процессуальным законодательством, при рассмотрении судом споров, связанных с результатами проведенной экспертизы информационной продукции.

Регламентация доступа в сеть Интернета Регламентация доступа в сеть Интернета Основная цель обеспечения информационной безопасности- предотвращение несанкционированного уничтожения, искажения, копирования, блокирования информации в локальных сетях. В образовательном учреждении должны быть приняты меры, исключающие доступ обучающихся и воспитанников к ресурсам сети Интернет, содержащими информацию, не совместимую с задачами обучения и воспитания детей. Контроль должен осуществляться в местах, доступных для детей, посредством применения административных и организационных мер, технических и программно-аппаратных средств защиты воспитанников. При обнаружении информации, которая предположительно может относиться к числу запрещенной для распространения или к иному потенциально опасному для детей , работник школы направляет ее руководителю образовательного учреждения.