Здоровый образ жизни. Анкетирование - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №1

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №2

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №3

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №4

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №5

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №6

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №7

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №8

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №9

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №10

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №11

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №12

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №13

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №14

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №15

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №16

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №17

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №18

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №19

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №20

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №21

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №22

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №23

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №24

Здоровый образ жизни. Анкетирование, слайд №25

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Здоровый образ жизни. Анкетирование. Доклад-сообщение содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Рациональное питание Если человек не ест вовремя, то выделившийся желудочный сок, находясь в пустом желудке, неблагоприятно влияет на его слизистую оболочку. 55% респондентов не соблюдает режим питания и это негативно сказывается на их здоровье.

Слайд 2

Описание слайда:

Физическая активность Физическая активность - от рождения и до глубокой старости - эликсир жизни. Занятия спортом всегда были залогом здоровья, с ранних лет детям прививают любовь к спорту. Спорт приносит радость и здоровье. 56% респондентов считают, что спорт помогает быть здоровым, сильным и выносливым, для 4% спорт-это новые знакомства. Есть даже те, кому спорт помогает в учебе-2%. Не смотря на это, 28% обучающихся не занимаются спортом, что приводит к нарушению осанки-37% обучающихся по данным медицинского осмотра, а вследствие этого ухудшается зрение-12% учащихся. Так же, к сожалению, в современном обществе всё чаще встречается такое понятие, как гиподинамия-нарушение опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания и пищеварительной системы, связанных с ограничением двигательной активности. Уже в столь юном возрасте 8% учащихся страдают от ожирения. Все это результаты пренебрежения занятием спортом.

Слайд 3

Описание слайда:

Отказ от вредных привычек Несмотря на пропаганду здорового образа жизни в СМИ и в школе, принятию законопроектов направленных на запрет курения и алкоголя, все больше подростков начинают курить и пить уже в школе. 19% обучающихся курят, уже 3% из них имеют сердечно-сосудистые заболевания. Что можно сказать о будущем, если подростки начинают курить и пить в столь раннем возрасте. Если говорить об алкоголе, то ситуации в несколько раз хуже 62% респондентов уже употребляли алкоголь, а ведь употребление алкоголя приводит не только к заболеваниям сердца, а так же к болезням почек, печени и отмиранию клеток головного мозга.

Слайд 4

Описание слайда:

«Мы сами сокращаем свою жизнь невоздержанностью, беспорядочностью, безобразным обращением с собственным организмом.» «Мы сами сокращаем свою жизнь невоздержанностью, беспорядочностью, безобразным обращением с собственным организмом.» И.П. Павлов

Слайд 5

Описание слайда:

Личная гигиена Упоминание об уходе за зубами и соответствующих средствах встречается уже в письменных источниках Древнего Египта времен 5000-3000 лет до н. э., где готовили первые в мире зубные порошки! В настоящее время абсолютно точно установлено, что главной причиной возникновения кариеса и болезней десен являются бактерии зубного налета. 20% респондентов чистят зубы 1 раз в день, именно поэтому заболеваемость кариесом составляет 21%. Это говорит о том, что стоит следовать рекомендациям стоматологов и чистить зубы после каждого приема пищи.

Слайд 6

Описание слайда:

Анкетирование в период с 10 по 17 февраля 2014 года. Были опрошены учащиеся 8-11 классов: 61 человек, из них мальчики составили 49%, девочки – 51%.

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

При ответе на вопрос: «Какие из перечисленных условий ты считаешь наиболее важными для счастливой жизни?» - участники ранжировали ответы следующим образом: При ответе на вопрос: «Какие из перечисленных условий ты считаешь наиболее важными для счастливой жизни?» - участники ранжировали ответы следующим образом: - быть здоровым – 48%; - жить в счастливой семье – 23% - быть самостоятельным – 11%; - иметь много денег – 8%; - много знать и уметь – 5%; - иметь хороших друзей – 3%; - иметь работу – 2%; - быть красивым и привлекательным – 0%;

Слайд 9

Описание слайда:

Данные результаты говорят о том, что у учащихся 8-11 классов недостаточная личная значимость здоровья. Данные результаты говорят о том, что у учащихся 8-11 классов недостаточная личная значимость здоровья. Понимание роли поведенческой активности в сохранении и укреплении здоровья сформировано у 70,5% учащихся; у 23% учащихся - недостаточное понимание роли активности в сохранении и укреплении здоровья; у 6,5% учащихся отсутствует понимание роли активности в сохранении и укреплении здоровья.

Слайд 10

Описание слайда:

Полное соответствие распорядка дня учащегося требованиям ЗОЖ у 36% респондентов; 59% учащихся пытаются придерживаться распорядка дня; распорядок дня не соответствует требованиям ЗОЖ у 5% учащихся. Полное соответствие распорядка дня учащегося требованиям ЗОЖ у 36% респондентов; 59% учащихся пытаются придерживаться распорядка дня; распорядок дня не соответствует требованиям ЗОЖ у 5% учащихся.

Слайд 11

Описание слайда:

Адекватность оценки учащимися своего образа жизни и его соответствия на высоком уровне у 56% учащихся; недостаточно адекватная оценка у 43% респондентов; неадекватная оценка учащимися своего образа жизни у 1% учащихся. Адекватность оценки учащимися своего образа жизни и его соответствия на высоком уровне у 56% учащихся; недостаточно адекватная оценка у 43% респондентов; неадекватная оценка учащимися своего образа жизни у 1% учащихся.

Слайд 12

Описание слайда:

36 % респондентов считают информацию, связанную со здоровьем очень интересной и полезной; 36 % респондентов считают информацию, связанную со здоровьем очень интересной и полезной; 47 % - интересной, но не всегда; 12 % - не очень интересной; 5 % - неинтересной.

Слайд 13

Описание слайда:

Рейтинг источников информации, из которых учащиеся получают информацию о здоровом образе жизни представлен следующим образом: Рейтинг источников информации, из которых учащиеся получают информацию о здоровом образе жизни представлен следующим образом: - от родителей – 72%; - из передач радио и телевидения – 41%; - из книг и журналов – 26%; - в школе – 21%; - от друзей – 13%.

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Мо мнению респондентов, в школе проводятся следующие мероприятия по охране и укреплению здоровья: Мо мнению респондентов, в школе проводятся следующие мероприятия по охране и укреплению здоровья: - спортивные соревнования -72%; - спортивные секции – 66%; - уроки, обучающие здоровью – 46%; - беседы о том, как заботиться о здоровье – 44%; - викторины, конкурсы – 34%; - показ видеофильмов о том, как заботиться о здоровье – 28%; - дни здоровья – 28%; - праздники, вечера на тему здоровья – 10%.

Слайд 18

Описание слайда:

На вопрос «курите ли вы?» ответы распределились следующим образом: На вопрос «курите ли вы?» ответы распределились следующим образом: - да, регулярно – 3% - нет – 77% - иногда, по настроению – 5% только пробовал(а) – 13%

Слайд 19

Описание слайда:

На вопрос «как часто вы употребляете спиртные напитки?» ответы распределились следующим образом: На вопрос «как часто вы употребляете спиртные напитки?» ответы распределились следующим образом: - никогда – 66% - пару раз в год – 17% - один или два раза в месяц – 12% - каждую неделю – 7% - почти каждый день – 0%

Слайд 20

Описание слайда:

Рейтинг тем, которые интересуют учащихся, представлен следующим образом: Рейтинг тем, которые интересуют учащихся, представлен следующим образом: - физические упражнения и спорт – 75% - снижение и набор веса – 44% -управление эмоциями – 31% -межличностные отношения – 28% -нарушение питания – 26% - алкоголь – 23% -инфекции, передаваемые половым путем – 21% - курение – 20% -половое воспитание – 18% -влияние наркотиков – 18%