Решение задач с помощью уравнений - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Решение задач с помощью уравнений, слайд №1

Решение задач с помощью уравнений, слайд №2

Решение задач с помощью уравнений, слайд №3

Решение задач с помощью уравнений, слайд №4

Решение задач с помощью уравнений, слайд №5

Решение задач с помощью уравнений, слайд №6

Решение задач с помощью уравнений, слайд №7

Решение задач с помощью уравнений, слайд №8

Решение задач с помощью уравнений, слайд №9

Решение задач с помощью уравнений, слайд №10

Решение задач с помощью уравнений, слайд №11

Решение задач с помощью уравнений, слайд №12

Решение задач с помощью уравнений, слайд №13

Решение задач с помощью уравнений, слайд №14

Решение задач с помощью уравнений, слайд №15

Решение задач с помощью уравнений, слайд №16

Решение задач с помощью уравнений, слайд №17

Решение задач с помощью уравнений, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Решение задач с помощью уравнений. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Решение задач с помощью уравнений. Климонова О.Н. МАОУ лицей№21 Г.Тамбов

Слайд 2

Описание слайда:

Задача 1. В книге 60 страниц. Прочитали в 2 раза больше страниц, чем осталось прочитать. Сколько страниц осталось прочитать?

Слайд 3

Описание слайда:

Задача 2. На автостоянке стоит 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в 3 раза больше, чем грузовых. Сколько грузовых автомобилей стоит на автостоянке?

Слайд 4

Описание слайда:

Решите самостоятельно: а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур было в 4 раза меньше, чем цыплят. Сколько цыплят было у хозяйки?

Слайд 5

Описание слайда:

Решите самостоятельно: б) У хозяйки было 16 уток и утят. Уток было в 3 раза меньше, чем утят. Сколько утят было у хозяйки?

Слайд 6

Описание слайда:

Решить задачу: 1) На солнышке грелись несколько кошек. У них лап на 10 больше, чем ушей. Сколько кошек грелось на солнышке?

Слайд 7

Описание слайда:

Решить задачу: 2) На солнышке грелись кошка и несколько котят. У них лап на 21 больше, чем хвостов. Сколько котят у кошки?

Слайд 8

Описание слайда:

Сколько вместе лет? – Я на два года старше льва, – Сказала мудрая сова. – А я в два раза младше вас, – Сове ответил дикобраз. Лев на него взглянул и гордо Промолвил, чуть поморщив нос. – Я старше на четыре года, Чем вы, почтенный иглонос. А сколько всем им вместе лет? Проверьте дважды свой ответ.

Слайд 9

Описание слайда:

Решение. Дикобразу х – лет, сове – 2х, льву – (2х – 2). Так как лев старше дикобраза на 4 года, то получаем уравнение. 2х – 2 – х = 4; х = 6

Слайд 10

Описание слайда:

можно составить другое уравнение к задаче Дикобразу х – лет, сове – 2х, льву – (х + 4). Так как сова старше льва на 2 года, то получаем уравнение. 2х – (х + 4) = 2; х = 6.

Слайд 11

Описание слайда:

Четыре числа. Четыре числа отыщите Их сумма будет сорок пять. Четыре действия решите, Один ответ должны все дать. К первому прибавить два, От второго два отнять, Третье разделить на двойку, Остальные дважды взять.

Слайд 12

Описание слайда:

Решение. Если принять первое число за х и после прибавления к нему 2, ответ во всех действиях должен быть х + 2. Каким будет второе число, если от него отнимем 2 и получим х + 2? (х + 4, т.к. х + 4 – 2 = х + 2). Третье число, если при делении его на 2, получим х + 2 (2( х + 2)). Четвертое число, если при умножении его на 2, получим х + 2 Составляем уравнение. х + х + 4 + 2(х + 2) + = 45; Решив уравнение, получим; х = 8. 8 – первое число. 8 + 4 = 12 – второе число. 2(8 + 2) = 20 – третье число. 5 – четвертое число. 8 + 12 + 20 + 5 = 45.

Слайд 13

Описание слайда:

Старинная задача. — Здравствуйте сто гусей! – сказал гусь. — Нас не сто, — ответил вожак стаи. — Вот если бы нас было столько, еще столько, да полстолько, да четверть столько, да еще один гусь — вот тогда бы нас было сто гусей. Сколько гусей было в стае?

Слайд 14

Описание слайда:

Старинная задача. Летели галки, сели на палки: по две сядут — одна палка лишняя, по одной сядут — одна галка лишняя. Сколько было галок, сколько палок?

Слайд 15

Описание слайда:

Решение: Пусть было x палок. Тогда число галок можно подсчитать двумя способами: 2(x – 1) или x + 1. Составим уравнение: 2(x – 1) = x + 1, x = 3, x + 1 = 4. Было 4 галки и 3 палки.

Слайд 16

Описание слайда:

Старинная задача (Греция). — Скажи мне, знаменитый Пифагор, сколько учеников посещают твою школу и слушают твои беседы? — Вот сколько, — ответил философ, — половина изучает математику, четверть музыку, седьмая часть пребывает в молчании и, кроме того, есть еще три женщины. Сколько учеников посещали школу Пифагора?

Слайд 17

Описание слайда:

Вырази свое настроение Мне все понятно, у меня все получается! У меня еще есть ошибки, но я стараюсь! Я ничего не понимаю, у меня ничего не получается!