🗊Презентация Великий и могучий русский язык

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Великий и могучий русский язык, слайд №1Великий и могучий русский язык, слайд №2Великий и могучий русский язык, слайд №3Великий и могучий русский язык, слайд №4Великий и могучий русский язык, слайд №5Великий и могучий русский язык, слайд №6Великий и могучий русский язык, слайд №7Великий и могучий русский язык, слайд №8Великий и могучий русский язык, слайд №9Великий и могучий русский язык, слайд №10Великий и могучий русский язык, слайд №11Великий и могучий русский язык, слайд №12Великий и могучий русский язык, слайд №13Великий и могучий русский язык, слайд №14Великий и могучий русский язык, слайд №15Великий и могучий русский язык, слайд №16Великий и могучий русский язык, слайд №17Великий и могучий русский язык, слайд №18Великий и могучий русский язык, слайд №19Великий и могучий русский язык, слайд №20Великий и могучий русский язык, слайд №21Великий и могучий русский язык, слайд №22Великий и могучий русский язык, слайд №23Великий и могучий русский язык, слайд №24Великий и могучий русский язык, слайд №25Великий и могучий русский язык, слайд №26

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Великий и могучий русский язык. Доклад-сообщение содержит 26 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1






Как живёшь, «великий и могучий»?
Исследовательский проект 
ученицы 8 А класса 
МКОУ «Тельмановская СОШ» 
Бабановой Анастасии
Описание слайда:
Как живёшь, «великий и могучий»? Исследовательский проект ученицы 8 А класса МКОУ «Тельмановская СОШ» Бабановой Анастасии

Слайд 2





Цель проекта
привлечь внимание широкой общественности к проблемам современного русского языка
Описание слайда:
Цель проекта привлечь внимание широкой общественности к проблемам современного русского языка

Слайд 3





Объект исследования
	русский язык как один из мировых языков и как предмет общеобразовательного курса современной российской школы
Описание слайда:
Объект исследования русский язык как один из мировых языков и как предмет общеобразовательного курса современной российской школы

Слайд 4





Гипотеза
Состояние современного русского языка можно назвать кризисным. Эта ситуация в полной мере отражается в языке учащихся школы.
Описание слайда:
Гипотеза Состояние современного русского языка можно назвать кризисным. Эта ситуация в полной мере отражается в языке учащихся школы.

Слайд 5





Методы  исследования
	наблюдение за речевым поведением обучающихся старших классов;
	анкетирование обучающихся 8-11 классов МКОУ «Тельмановская СОШ»;
	поиск и отбор необходимой информации из печатных и интернет-источников;
	 подбор и создание иллюстративного материала
Описание слайда:
Методы исследования наблюдение за речевым поведением обучающихся старших классов; анкетирование обучающихся 8-11 классов МКОУ «Тельмановская СОШ»; поиск и отбор необходимой информации из печатных и интернет-источников; подбор и создание иллюстративного материала

Слайд 6





Дмитрий Сергеевич Лихачёв
 «Самая большая ценность народа - это язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это надо понять досконально, во всей многозначности и многозначительности этого факта. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения - только окрашивают то, что мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но мысли наши все формулируются языком».
Описание слайда:
Дмитрий Сергеевич Лихачёв «Самая большая ценность народа - это язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это надо понять досконально, во всей многозначности и многозначительности этого факта. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения - только окрашивают то, что мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но мысли наши все формулируются языком».

Слайд 7





Задачи исследования
	Проверить, сохраняет ли современный русский язык в мире те позиции, которые были им обретены в 19-20 веках; 
	выявив, каково  место русского языка в системе мировых языков, установить, существует ли прямая взаимосвязь между положением русского языка в мире и состоянием его в старших классах  отдельно взятой русскоязычной школы.
Описание слайда:
Задачи исследования Проверить, сохраняет ли современный русский язык в мире те позиции, которые были им обретены в 19-20 веках; выявив, каково место русского языка в системе мировых языков, установить, существует ли прямая взаимосвязь между положением русского языка в мире и состоянием его в старших классах отдельно взятой русскоязычной школы.

Слайд 8





1. 1. Положение современного русского языка в мировом языковом пространстве
По численности русскоязычного населения Россия в 1914 году занимала первое место среди всех так называемых цивилизованных стран (140 млн. из 182,2 млн. населения);
По подсчетам выдающегося русского ученого Д. И. Менделеева, к 2000 году население России должно было достигнуть более 596,6 миллиона человек. Но… Первая Мировая война!
1900 год – 312 млн. владеющих русским языком, третье место в мире. Но… распад СССР!
Описание слайда:
1. 1. Положение современного русского языка в мировом языковом пространстве По численности русскоязычного населения Россия в 1914 году занимала первое место среди всех так называемых цивилизованных стран (140 млн. из 182,2 млн. населения); По подсчетам выдающегося русского ученого Д. И. Менделеева, к 2000 году население России должно было достигнуть более 596,6 миллиона человек. Но… Первая Мировая война! 1900 год – 312 млн. владеющих русским языком, третье место в мире. Но… распад СССР!

Слайд 9















Прогноз 2012 года Изменения удельного веса владеющих русским языком в общей численности населения Земли в 1900 – 2050 годах
Описание слайда:
Прогноз 2012 года Изменения удельного веса владеющих русским языком в общей численности населения Земли в 1900 – 2050 годах

Слайд 10





Виктор Антонович Садовничий, ректор МГУ
	«Русский язык сейчас является родным для 164 млн. человек, из которых 130 млн. живут в России».
	«Великий и могучий» обгоняют английский, на котором говорят около 500 млн. человек и еще 1 млрд. владеют, китайский (1,3 млрд. владеющих) и испанский. 
	«По прогнозам, уже через 10 лет русский язык обгонят французский, хинди, арабский, а еще через 15 лет – португальский, а к 2025 году сам русский лишится статуса мирового языка».
Описание слайда:
Виктор Антонович Садовничий, ректор МГУ «Русский язык сейчас является родным для 164 млн. человек, из которых 130 млн. живут в России». «Великий и могучий» обгоняют английский, на котором говорят около 500 млн. человек и еще 1 млрд. владеют, китайский (1,3 млрд. владеющих) и испанский. «По прогнозам, уже через 10 лет русский язык обгонят французский, хинди, арабский, а еще через 15 лет – португальский, а к 2025 году сам русский лишится статуса мирового языка».

Слайд 11





Константин Дмитриевич Ушинский
«Когда исчезает народный язык — народа нет более»!
Описание слайда:
Константин Дмитриевич Ушинский «Когда исчезает народный язык — народа нет более»!

Слайд 12





1.2. Анкетирование учащихся 8-11 классов
Для 90 % опрошенных русский является родным, 3 % - русский неродной, 7 % - не знают.
87 % любят русский  язык, уважают. 12 % не могут определиться, а 1 % - не любит.
73 % опрошенных знают, что русский язык – язык межнационального общения в России, 27 % не знают.
Описание слайда:
1.2. Анкетирование учащихся 8-11 классов Для 90 % опрошенных русский является родным, 3 % - русский неродной, 7 % - не знают. 87 % любят русский язык, уважают. 12 % не могут определиться, а 1 % - не любит. 73 % опрошенных знают, что русский язык – язык межнационального общения в России, 27 % не знают.

Слайд 13





1.2. Анкетирование учащихся 8-11 классов
75 % учащихся утверждают, что уроки русского языка помогают  им в освоении его возможностей, 21 % не может определиться.
41 % опрошенных боится проходить устное собеседование, 37% - не боится, 22 % - не могут определиться.
70 % обучающихся считают русский язык самым важным в школе, 27 % - не считают, 3 % - не знают.
Описание слайда:
1.2. Анкетирование учащихся 8-11 классов 75 % учащихся утверждают, что уроки русского языка помогают им в освоении его возможностей, 21 % не может определиться. 41 % опрошенных боится проходить устное собеседование, 37% - не боится, 22 % - не могут определиться. 70 % обучающихся считают русский язык самым важным в школе, 27 % - не считают, 3 % - не знают.

Слайд 14





1.2. Анкетирование учащихся 8-11 классов
КАК ТЫ ЛИЧНО ОЦЕНИВАЕШЬ СВОЁ ЗНАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА?
«5» – 8 %
«4» – 44 %
«3» - 43 %
«2» – 5 %
КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ – 52 %. ОБЪЕКТИВНО?
Сколько времени Вы уделяете подготовке к урокам русского языка? 
30 мин. – 60%, 1 час – 34 %, 1,5 часа – 6 %
Описание слайда:
1.2. Анкетирование учащихся 8-11 классов КАК ТЫ ЛИЧНО ОЦЕНИВАЕШЬ СВОЁ ЗНАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА? «5» – 8 % «4» – 44 % «3» - 43 % «2» – 5 % КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ – 52 %. ОБЪЕКТИВНО? Сколько времени Вы уделяете подготовке к урокам русского языка? 30 мин. – 60%, 1 час – 34 %, 1,5 часа – 6 %

Слайд 15





Диаграмма самооценки
Описание слайда:
Диаграмма самооценки

Слайд 16





1.3.Анализ учебного плана школы
Описание слайда:
1.3.Анализ учебного плана школы

Слайд 17





Анализ учебного плана школы
Теряем за год по сравнению с «доперестроечным» периодом: 
5 классы – 102 часа
6 класс – 68 часов
7 класс – 68 часов
Спасибо за 1 час для 10 -11классов  (с2000 года)
Спасибо за дополнительный час школе ( для подготовки к ЕГЭ)
Описание слайда:
Анализ учебного плана школы Теряем за год по сравнению с «доперестроечным» периодом: 5 классы – 102 часа 6 класс – 68 часов 7 класс – 68 часов Спасибо за 1 час для 10 -11классов (с2000 года) Спасибо за дополнительный час школе ( для подготовки к ЕГЭ)

Слайд 18





Соотношение часов русского и английского языков
Описание слайда:
Соотношение часов русского и английского языков

Слайд 19





1.4. Несколько слов о качестве речи
Какие черты присущи современному русскому языку последнего десятилетия? 
интенсивная демократизация языка ( как слышу, так и пишу);
уменьшился объем написания и чтения: смс и сообщение в Интернете должны быть по минимуму краткими и простыми;
огромное количество неологизмов и заимствований;
разнообразие жаргонов и сленгов, которое увеличилось вдвое за последние десять лет;
Описание слайда:
1.4. Несколько слов о качестве речи Какие черты присущи современному русскому языку последнего десятилетия? интенсивная демократизация языка ( как слышу, так и пишу); уменьшился объем написания и чтения: смс и сообщение в Интернете должны быть по минимуму краткими и простыми; огромное количество неологизмов и заимствований; разнообразие жаргонов и сленгов, которое увеличилось вдвое за последние десять лет;

Слайд 20





Несколько слов о качестве речи
По результатам анкетирования учащихся 
8-11 классов:
74 % задумываются над правильностью своей речи, 12 – нет, 14 – не определились;
25 % обучающихся осуждают людей, использующих мат; 50 % - не осуждают; 25 % не знают, как к этому отнестись;
48 % обучающихся сами используют нецензурную лексику; 50 % - не используют; 2 % - не могут определиться
Описание слайда:
Несколько слов о качестве речи По результатам анкетирования учащихся 8-11 классов: 74 % задумываются над правильностью своей речи, 12 – нет, 14 – не определились; 25 % обучающихся осуждают людей, использующих мат; 50 % - не осуждают; 25 % не знают, как к этому отнестись; 48 % обучающихся сами используют нецензурную лексику; 50 % - не используют; 2 % - не могут определиться

Слайд 21





Несколько слов о качестве речи
 Сегодня эксперты в один голос утверждают, что более половины из семи тысяч языков мира находятся под угрозой исчезновения. 
На сегодняшний день установлено, что северо-запад США, верхний бассейн Амазонки, Сибирь и северный район Австралии являются основными очагами вымирающих языков.
Мощное давление американской культуры и английского языка в его американском варианте (экспансия) на культуру и родной язык нашего народа вызывает серьезное беспокойство ученых - лингвистов, психологов.
Описание слайда:
Несколько слов о качестве речи Сегодня эксперты в один голос утверждают, что более половины из семи тысяч языков мира находятся под угрозой исчезновения. На сегодняшний день установлено, что северо-запад США, верхний бассейн Амазонки, Сибирь и северный район Австралии являются основными очагами вымирающих языков. Мощное давление американской культуры и английского языка в его американском варианте (экспансия) на культуру и родной язык нашего народа вызывает серьезное беспокойство ученых - лингвистов, психологов.

Слайд 22





Несколько слов о качестве речи
Неуемное вторжение англо-американизмов в угрожающих масштабах засоряет сознание людей, затрудняет их общение между собой, и, что еще хуже, прививает чужеродный взгляд на мир, разрушает нашу языковую среду, обесценивая национальное слово, его духовную суть.
Описание слайда:
Несколько слов о качестве речи Неуемное вторжение англо-американизмов в угрожающих масштабах засоряет сознание людей, затрудняет их общение между собой, и, что еще хуже, прививает чужеродный взгляд на мир, разрушает нашу языковую среду, обесценивая национальное слово, его духовную суть.

Слайд 23





Несколько слов о качестве речи
65 % населения России употребляет бранную лексику;
30 % говорит на компьютерном языке;
5 % населения говорит на чистом литературном языке.
Описание слайда:
Несколько слов о качестве речи 65 % населения России употребляет бранную лексику; 30 % говорит на компьютерном языке; 5 % населения говорит на чистом литературном языке.

Слайд 24





Несколько слов о качестве речи
Методы совершенствования своей 
речевой культуры:
	чтение классической художественной литературы (это самый главный и эффективный метод); 
	внимательное изучение нужных разделов в грамматических справочниках; 
	использование словарей; 
	обращение за консультацией к филологам; 
	использование качественных ресурсов Интернета.
Описание слайда:
Несколько слов о качестве речи Методы совершенствования своей речевой культуры: чтение классической художественной литературы (это самый главный и эффективный метод); внимательное изучение нужных разделов в грамматических справочниках; использование словарей; обращение за консультацией к филологам; использование качественных ресурсов Интернета.

Слайд 25





Несколько слов о качестве речи
www.gramma.ru 
www.grammatika.ru 
www.gramota.ru 
www.ruslang.ru 
www.slovari.ru 
А ещё нужно всем пропагандировать классическую литературу и бережное отношение к родному русскому языку!
Когда исчезает народный язык — народа нет более»!
                                        (К. Д. Ушинский "Родное слово")
Описание слайда:
Несколько слов о качестве речи www.gramma.ru www.grammatika.ru www.gramota.ru www.ruslang.ru www.slovari.ru А ещё нужно всем пропагандировать классическую литературу и бережное отношение к родному русскому языку! Когда исчезает народный язык — народа нет более»! (К. Д. Ушинский "Родное слово")

Слайд 26





Спасибо за внимание!
Берегите, любите свой родной русский язык!
Описание слайда:
Спасибо за внимание! Берегите, любите свой родной русский язык!



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию