🗊Презентация Разбор слов по составу

Русский язык

Минутка чистописания Садовник Кисонька Булавочка Медвежонок Лисята

Проверка Садовник Кисонька Булавочка Медвежонок Лисята

Части слова Окончание – изменяемая часть слова Основа – часть слова без окончания Корень слова – общая часть родственных слов Приставка – часть основы перед корнем Суффикс – часть основы после корня

Цель урока: Составить алгоритм разбора слова по составу и использовать его при разборе слов. Задачи: 1. Научиться распознавать и определять части слова. 2. Составить алгоритм разбора слова по составу. 3. Применять алгоритм при разборе слов. 4. Научиться подбирать слова к схемам и составлять слова из данных частей слова. 5. Помочь товарищу понять новый материал.

Алгоритм разбора слова по составу Найди окончание. (Для этого измени форму слова.) Отдели основу от окончания. В основе найди корень. (Для этого подбери однокоренные слова.) Выдели приставку. Выдели суффикс.

Загадки о растениях 1. Из-под снега расцветают, Раньше всех весну встречают. 2. Тонкий стебель у дорожки. На конце его – серёжки На земле лежат листки – маленькие лопушки. Нам он – как хороший друг, лечит ранки ног и рук. 3. Кувшинчики и блюдца Не тонут и не бьются. 4. Синенький звонок висит, Никогда он не звонит.

Проверка Подснежники Подорожник Кувшинки Колокольчик

Минутка отдыха Покажите глазами «путь» разбора слова по составу

«Путь» изменился

Проверьте себя

Шарады

Проверка работы Оценка Сочинение Расписание Вопрос

Соотнеси слово со схемой Песенка Пенал Подруга Подсказка

Проверка работы Песенка Пенал Подруга Подсказка

Логоритмическое упражнение «Разбор слова» Получили мы о слове Много разных новостей. И узнали мы, что слово Собирают из частей. Припев: Корень, суффикс и приставку Мы должны отлично знать, Чтобы слово, чтобы слово По составу разбирать. При разборе наше слово Изменяем мы всегда. Окончанье и основу Мы находим без труда. Припев: Корень, суффикс и приставку Мы должны отлично знать, Чтобы слово, чтобы слово По составу разбирать.

Итог урока Понравился урок? Что узнали нового? Чему научились? Какие трудности испытывали? Запомнился ли вам алгоритм разбора слов по составу?

Вы отлично потрудились!