🗊Презентация Номенклатура органических соединений

«Основы номенклатуры органических соединений» Цели: познакомить учащихся с тривиальными названиями и рациональной номенклатурой; дать общее представление об основных принципах формирования названий органических соединений по международной номенклатуре; формировать умение называть органические соединения по международной номенклатуре.

Закончите заполнение таблицы. При затруднении используйте таблицу 3 на стр.32 учебника. ( по 1 баллу за каждую заполненную клеточку - 16 баллов)

Рейтинг – 16 баллов, если всё правильно. Результаты работы:

Что обозначает слово «номенклатура»? Номенклатура – это система названий, употребляющихся в какой-либо науке.

1. Историческая справка. В органической химии используются: тривиальные (исторически сложившиеся ) названия: уксусная кислота, глицерин (от греч. glykys - сладкий), формальдегид (от лат. formika – муравей). Химики и сейчас редко называют ацетилен этином, а муравьиную кислоту – метановой. Рациональная номенклатура, согласно которой соединение рассматривалось как производное наиболее типичного представителя класса: метилацетилен, димитилэтилен и др. Химики всех стран, входящих в Международный союз теоретической и прикладной химии (ИЮПАК) создали специальный комитет, который выработал основы единой для всех органических веществ номенклатуры. Эту номенклатуру называют международной или номенклатурой ИЮПАК.

2. Основы международной номенклатуры органических соединений. Для того чтобы уметь пользоваться ею, нужно совсем немного: Знать сведения таблицы 3. «Основные классы органических соединений» и уметь ими пользоваться. Хорошо знать названия первых представителей гомологического ряда предельных углеводородов (от метана до декана) и радикалов.

Названия алканов и их радикалов

Алгоритм названия веществ ациклического строения: 1. Выбрать самую длинную углеродную цепь. 2. Пронумеровать её с той стороны, к которой ближе радикалы, или старший заместитель, или кратная связь ( в зависимости от класса вещества ). Порядок старшинства основных групп указан на странице 36 учебника. 3. Указать в префиксе (те же приставки, но специфические, химические)положение (номер атома углерода) и название радикала, заместителя, функциональной группы в алфавитном порядке. 4. Записать корень, соответствующий числу атомов углерода в главной цепи.

Алгоритм названия веществ ациклического строения: 5. Если есть двойная связь, то после корня поставить суффикс -ен с указанием положения связи в цепи; для тройной связи использовать суффикс -ин. Если кратных связей нет – суффикс -ан. 6. После этого указать суффикс, соответствующий кетону, альдегиду или кислоте, если есть соответствующие функциональные группы. Для кетонов указывается положение функциональной группы. 7. Если в веществе несколько одинаковых радикалов, заместителей, связей или функциональных групп, то они называются вместе, с использованием числительных: 2 – ди, 3 – три, 4 – тетра и т.д. 8. При написании названия все цифры отделяются друг от друга запятыми, а от букв – дефисами.

Пример: 5 4 3 2 1 СН3 – СН – СН – СН – СООН | | | СН3 СН3 NH2 2 - амино – 3,4 – диметилпентановая кислота.

5 4 3 2 1 СН3 – СН – СН – СН – СООН | | | СН3 СН3 NH2 2 - амино – 3,4 – диметилпентановая кислота. 1.Поскольку в главной цепи пять атомов углерода, основа названия - пентан. 2. В молекуле есть функциональная группа -СООН карбоксильная . На её наличие указывает -овая кислота 3. В главной цепи есть три заместителя: аминогруппа - NH2, её положение указывается цифрой 2, и две метильные группы - СН3. На число метильных групп указывает частица ди-, а на их положение в цепи цифры 3,4. 4. Между цифрами есть запятая, цифры от букв отделены дефисом.

1. Назовите вещество и расшифруйте его название (10 баллов) 1 2 3 4 5 СН3 – С = СН – СН2 – СН3 | СН3

1 2 3 4 5 СН3 – С = СН – СН2 – СН3 | СН3 2 – метилпентен – 2 1. В главной цепочке 5 углеродных атомов, поэтому основа названия – пентан (по названию соответствующего алкана). 2. Так как в молекуле имеется двойная связь, суффикс -ан в основе названия изменяется на – ен. 3. После основы названия указано положение двойной связи в цепи: она начинается от второго углеродного атома. 4. В главной цепи имеется один заместитель - метил СН3. Он называется в префиксе (перед основой названия) с указанием положения в цепи: при втором атоме углерода. Рейтинг: 10 баллов

Работа в парах. 2. Назовите вещество по международной номенклатуре (3 балла) СН3 | НО – СН2 - С – СН2 - СН3 | СН3 3. Составьте формулу вещества: 4 – этилгексен – 2 (5 баллов).

Проверьте правильность выполнения задания. 2. Назовите вещество по международной номенклатуре: СН3 1 |2 3 4 НО – СН2 - С – СН2 - СН3 | СН3 2,2 – диметилбутанол – 1 (3 балла) 3. Составьте формулу вещества: 4 – этилгексин – 2. СН3 - С ≡ С – СН – СН2 – СН3 | С2 Н5 (5 баллов)

Домашнее задание § 6, выучить названия алканов по таблице и первых трёх радикалов, выучить алгоритм названия веществ ациклического строения, Упр. 1(б,г,д,е), 2 (а,б,в,г).

Рейтинг за урок:16+10+3+5=34 балла Оценка «5» 34 - 31 балл Отлично, друзья! «4» 30 – 24 балла Тоже хорошо! «3» 23 – 17 баллов В среднем по стране… «2» ниже 17 баллов Думаю таких у нас нет! Оцените свою работу и поставьте оценки в тетрадь или дневник. Спасибо за сотрудничество!