Экономическая теория, как наука. (Тема 1) - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №1

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №2

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №3

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №4

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №5

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №6

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №7

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №8

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №9

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №10

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №11

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №12

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №13

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №14

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №15

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №16

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №17

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №18

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №19

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №20

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №21

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №22

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №23

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №24

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №25

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №26

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №27

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №28

Экономическая теория, как наука. (Тема 1), слайд №29

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Экономическая теория, как наука. (Тема 1). Доклад-сообщение содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема 1. Экономическая теория как наука

Слайд 2

Описание слайда:

1. Курс макроэкономики изучает: а) поведение домашних хозяйств, фирм, отдельных потребителей и производителей; б) причины инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесия экономической системы в целом; в) проблемы реализации продукции и повышения эффективности производства предприятия; г) использование факторов производства и формирование государственного бюджета.

Слайд 3

Описание слайда:

2. К макроэкономике относятся следующие утверждения: а) конкуренция среди компьютерных фирм привела к снижению цен на их продукцию; б) одним из способов приватизации является ваучеризация; в) правительство повысило заработную плату в бюджетных сферах экономики; г) повышение цен на бензин в Эстонии привело к увеличению издержек в легкой промышленности этой страны; д) доходы целевых бюджетных фондов формируются из платежей, имеющих целевое назначение.

Слайд 4

Описание слайда:

3. Макроэкономика изучает ниже перечисленные вопросы за исключением: а) условий и результатов деятельности на рынке всех субъектов экономических отношений; б) механизма инфляции; в) закона денежного обращения; г) закона падения производительности факторов производства; д) анализа доходности ценных бумаг Газпрома и Сбербанка.

Слайд 5

Описание слайда:

4. Предметом изучения макроэкономики не являются следующие утверждения: а) Дима долго раздумывал, купить ореховое или ананасовое мороженое, но предпочел лимонад; б) снятие таможенных барьеров привело к массовому закрытию фирм в электронной промышленности; в) снижение налогов резко увеличило продажу бензина в штате Мэн; г) продуктовые санкции России вызвали снижение производства у фермера в Нидерландах .

Слайд 6

Описание слайда:

5. Современная макроэкономика использует в качестве фундамента теоретические основы микроэкономики: а) да; б) нет.

Слайд 7

Описание слайда:

6. Макроэкономика исследует всю совокупность рынков: а) да; б) нет.

Слайд 8

Описание слайда:

7. С точки зрения национальной экономики снижение заработной платы оборачивается: а) снижением налогов; б) падением общей покупательной способности населения; в) увеличением занятости и производства.

Слайд 9

Описание слайда:

8. Необходимость государственного регулирования рыночной экономики обосновал: а) Карл Маркс; б) Адам Смит; в) Людвиг Эрхард; г) Джон М. Кейнс.

Слайд 10

Описание слайда:

9. Макроэкономика имеет прикладное значение в следующем из перечисленных направлений: а) каждый человек вынужден использовать свои знания и опыт для того, чтобы зарабатывать деньги и рационально их тратить. Макроэкономика учит людей "умению жить"; б) каждый человек сталкивается с экономическими и политическими проблемами, в которых невозможно разобраться без знания макроэкономики; в) знакомство с макроэкономикой позволяет успешно осуществлять предпринимательскую деятельность; г) каждый человек находится во власти экономических процессов и стихийно воздействует на них.

Слайд 11

Описание слайда:

10. Основными целями макроэкономической политики ведущих стран являются: а) рост цен; б) увеличение налогов со всех слоев населения; в) экономический рост; г) социальная стабильность; д) экономическая безопасность.

Слайд 12

Описание слайда:

11. Для экономического образа мышления характерно: а) способность правильно понимать тенденции экономического развития общества; б) правильная оценка места своей деятельности в общем, экономическом развитии страны; в) умение реально оценивать суть и последствия конкретных экономических процессов и явлений; г) все положения правильны.

Слайд 13

Описание слайда:

12. Понятие метода включает: а) набор фактических данных; б) приемы и инструменты исследования; в) способы применения всей совокупности познавательных средств; г) мировоззренческие установки исследователя.

Слайд 14

Описание слайда:

13. Акцентирование только на наиболее значимых факторах для объяснения явления называется: а) дедукция; б) абстракция; в) рациональный выбор; г) контролируемый эксперимент.

Слайд 15

Описание слайда:

14. Метод познания, заключающийся в выдвижении научно обоснованного предположения о структуре или закономерностях развития явлений и процессов, называется: а) индукция; б) аналогия; в) гипотеза; г) доказательство.

Слайд 16

Описание слайда:

15. Метод, основывающийся на выведении экономических обобщений из фактов, называется: а) описательный; б) индуктивный; в) дедуктивный; г) гипотетический.

Слайд 17

Описание слайда:

16. Экономическая модель: а) имеет только реалистичные допущения; б) может быть представлена в логической и математической форме; в) может иметь некоторые нереалистические допущения, чтобы избежать включения второстепенных деталей; г) является абстракцией реального явления; д) полезна тогда, когда ее переменные поддаются прямому измерению.

Слайд 18

Описание слайда:

17. К понятию "экономическая модель" не относится: а) "концепция экономического человека"; б) рынок труда; в) забастовка шахтеров в Прокопьевске; г) командная экономика; д) экономика в КНР в 70-80 гг.

Слайд 19

Описание слайда:

18. Представление изучаемого предмета в качестве целостной системы называется: а) моделирование; б) дедукция; в) синтез; г) индукция.

Слайд 20

Описание слайда:

19. Специфические методы исследования экономических процессов включают: а) графический метод; б) экономический эксперимент; в) моделирование; г) синтез; д) метод научной абстракции.

Слайд 21

Описание слайда:

20. Фундаментальный вопрос экономики – это: а) дать возможность каждому иметь три яхты и два автомобиля; б) перераспределить доходы и устранить нищету; в) понизить безработицу; г) научиться справляться с дефицитом всех ресурсов.

Слайд 22

Описание слайда:

21. Монетаристы считают, что обществу необходимо такое количество денег для покупки товаров и услуг, которое соответствует: а) номинальному объему национального дохода; б) объему инвестиций; в) сумме потребительских расходов с учетом скорости оборота денег; г) уровню цен

Слайд 23

Описание слайда:

23. К основным участникам экономического процесса не относятся: а) домашние хозяйства; б) профсоюзы; в) государство; г) фирмы д) все относятся.

Слайд 24

Описание слайда:

24. Государственный сектор: а) преследует цель максимизации прибыли; б) производит и закупает блага; в) получает трансферты; г) взимает налоги.

Слайд 25

Описание слайда:

26. Принцип "невидимой руки" сформулировал: а) Адам Смит; б) Альфред Маршалл; в) Джон Кейнс; г) Людвиг Эрхард.

Слайд 26

Описание слайда:

27. По мнению сторонников институционализма, экономический анализ должен включать проблемы: а) социальные; б) политические; в) правовые.

Слайд 27

Описание слайда:

28. Представители концепции институционализма критикуют теории автоматического регулирования рыночной экономики: а) да; б) нет.

Слайд 28

Описание слайда:

29. Сторонники концепции монета-ризма считают, что государство должно всесторонне контролировать рынок и частное предпринимательство: а) да; б) нет.

Слайд 29

Описание слайда:

30. Активное вмешательство государства в экономику обосновывает следующая экономическая концепция: а) монетаризм; б) классическая школа; в) кейнсианство; г) теория рациональных ожиданий.