Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования

Нажмите для полного просмотра!

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №2

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №3

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №4

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №5

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №6

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №7

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №8

Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования, слайд №9

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования. Доклад-сообщение содержит 9 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

МБОУ « Булатниковская средняя школа» Воспитание экологической культуры школьников через их включение в технологию социального проектирования. Светлана Назаровна Никулина учитель биологии 1категории стаж работы 18 лет

Слайд 2

Описание слайда:

Актуальность: Формирование эколого -нравственных ценностей обучающихся в системе общего образования является сегодня социально-значимой задачей. Только воспитание у нового поколения россиян устойчивых нравственных убеждений на основе исторических, экологических, культурных ценностей народа позволит обеспечить успешное социальное развитие России в XXI веке.

Слайд 3

Описание слайда:

Целевые ориентации: -формировать разносторонне развитого человека; формировать, поддерживать и усиливать эколого-нравственные ценности, убеждения, модели поведения; транслировать, сохранять и развивать культуру общества; передавать народные традиции.

Слайд 4

Описание слайда:

Субъект-субъектный компонент Наиболее плодотворным типом взаимодействия: -учителей; -учащихся; -родителей; -взрослых является сотрудничество

Слайд 5

Описание слайда:

Этапы социального проектирования ознакомление учащихся со спецификой социального проектирования; -выбор проблемы, которая значима для своей территории и требует решения; -сбор информации: социологический опрос, СМИ, специалисты организаций; -анализ информации; -разработка программы действий; -реализация программы; -презентация проекта; -рефлексия

Слайд 6

Описание слайда:

ПРОЕКТ «ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГО- КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ТРОПЫ «УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ПРИРОДЫ» 2008-2009 учебный год Цель. -Воспитание любви и уважение к своей малой Родине. -Организация природоохранной работы Наша эколого-краеведческая тропа всего лишь очень небольшой участок природы, но даже при этом она остается иным миром для наших односельчан. Она представляет собой маршрут, объединяющий 6 объектов, рассказывающих о традиционной экологической культуре. Каждая точка маршрута выделена из окружающего пространства специальным оформлением, сочетающим экологическую информацию

Слайд 7

Описание слайда:

ПОЕКТ «ШКОЛА – ХОЗЯЙСТВА». Цель. создание условий для организации экономически рентабельного школьного хозяйства

Слайд 8

Описание слайда:

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я- гражданин России» ЦЕЛЬ: создание условий для формирования гражданско-нравственных качеств личности через организацию эколого-краеведческого маршрута на территории села Булатниково.

Слайд 9

Описание слайда:

Вывод: Полученные результаты свидетельствуют о высокой эффективности применения технологии социального проектирования в процессе формирования эколого-нравственных ценностей