🗊Презентация Экономика: наука и хозяйство

Экономика: наука и хозяйство.

План 1) Что изучает экономическая наука 2) Экономика и экономическая деятельность 3)Измерители экономической деятельности

«Основные сферы жизни общества»

Термин “экономика” ввёл в научный оборот выдающийся философ Древней Греции Аристотель (384-322г.г. до Н.Э.), составил его из двух греческих слов: “Эйкос” – “хозяйство” и “Номос” – “закон”; так что “экономика” в переводе с древнегреческого означает “законы хозяйства”. Первоначально само слово “экономика” обозначало “искусство ведения домашнего хозяйства”. Постепенно границы экономики расширялись и в последние время включали в себя всё, что относится к экономической жизни общества.

Экономика Экономика Это ХОЗЯЙСТВО, Это НАУКА о хозяйстве, способах обеспечивающее удовлетворение его ведения и управления им, потребностей людей и общества отношениях между людьми в путем создания и использования процессе производства и обмена необходимых жизненных благ. товаров…

Когда и почему человек задумался об экономике?

Что изучает экономика

Что изучает экономика

Экономика как наука. Разделы экономической науки

Экономическая наука Экономическая наука Макроэкономика Микроэкономика Мировая экономика

Вопрос. Результатом каких процессов является складывание мировой экономики?

Главные вопросы экономики

Виды экономической деятельности 1) Производство 2) Распределение 3) Обмен 4) Потребление

Экономика: наука и хозяйство Фазы экономической деятельности Производство — это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности. Распределение — это разделение производственного продукта, дохода между участвующими в его производстве. Обмен — это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт. Потребление — заключительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия). Основная проблема экономики — удовлетворение неограниченных (постоянно растущих) потребностей людей за счёт ограниченных ресурсов. Потребности становятся побудительным мотивом экономической деятельности. Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. Экономические блага — это товары и услуги, созданные человеком. Товар — материальный предмет, производимый для обмена. Услуга — нематериальное благо, имеющее форму полезной деятельности, которую люди готовы осуществлять в обмен на другие услуги или товары.

Экономика и экономическая деятельность

Экономический рост и развитие. Экономический рост — это долговременное увеличение реального объёма валового внутреннего продукта как в абсолютных значениях, так и в расчёте на каждого жителя страны. Два пути достижения экономического роста: Экстенсивный путь: Увеличение ВВП за счёт расширения масштабов использования ресурсов (в производство вовлекаются имеющиеся в стране, но ещё неиспользованные ресурсы): Увеличение количества станков. Приём дополнительных рабочих. Сохранение в неизменном виде технологии производства. Увеличение площади обработанных земель. Разработка новых месторождений • Интенсивный путь: Увеличение ВВП за счёт качественного улучшения факторов производства и повышения их эффективности: Научно-технический прогресс (НТП). Экономия на масштабе (укрупнение производства повышает его эффективность). Повышение квалификации работников. Рациональное распределение ресурсов (капитал и рабочая сила переходят из менее эффективных отраслей в более эффективные)

Измерители экономической деятельности

Словарь урока Экономика, макроэкономика, микроэкономика, мировая экономика, производство, распределение, обмен, потребление, экономические блага, экономические механизмы, производительность труда, качество трудовых ресурсов, ВНП, ВВП, ВВП на душу населения, национальный доход, реальный ВВП, номинальный ВВП, инфляция, дефлятор ВВП, рациональность, разделение труда, специализация

1. Обществознание. 11 класс. Учебник для ОУ. Базовый уровень. Под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. - М.: «Просвещение», 2012 Источники: