Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка

Нажмите для полного просмотра!

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №2

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №3

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №4

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №5

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №6

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №7

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №8

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №9

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №10

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №11

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №12

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №13

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №14

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Русский язык один из самых сложных предметов в школе Русский язык один из самых сложных предметов в школе применение здоровьесберегающих технологий просто необходимо.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

“Здоров на еду, да хил на работу”, “Здоров на еду, да хил на работу”, “Больному и мёд не вкусен, а здоровый и камень ест”, “После обеда полежи, после ужина походи”, “Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды”, “По яблоку в день – и доктор не нужен”, “Ешь просто - доживёшь лет до ста”.

Слайд 5

Описание слайда:

В некоторых странах, например, в Индии, Вьетнаме, основное транспортное средство – велосипед. У него много поклонников в России. Лев Николаевич Толстой, как известно, научился велосипедной езде в 67 лет. В некоторых странах, например, в Индии, Вьетнаме, основное транспортное средство – велосипед. У него много поклонников в России. Лев Николаевич Толстой, как известно, научился велосипедной езде в 67 лет. Велосипед является прекрасным средством для укрепления здоровья. Но при несоблюдении правил дорожного движения он может стать причиной травм и даже смерти.

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Дайте определение выражениям. Дайте определение выражениям. 1. Вид спортивной гимнастики (аэробика) 2. Система физических упражнений, способствующая общему развитию организма и укреплению здоровья (гимнастика) 3. Расслабление и снятие психического напряжения (релаксация). 4. Правила времяпровождения (распорядок дня)

Слайд 8

Описание слайда:

Словарь мудрых мыслей: Словарь мудрых мыслей: “Пешком ходить - долго жить”, “Будешь двигаться - через хребет перевалишь, будешь сидеть - в яму скатишься”, “Систематически заниматься спортом - значит заботиться о своём здоровье”, “Воздух, солнце и вода – три кита здоровья”. 1. Напишите 5-7 спортивных игр, героем которых является мяч. 2. Запишите предложение, заменив один из причастных оборотов придаточным определительным. Великий философ Платон, всю жизнь занимавшийся гимнастикой, называл хромыми людей, пренебрегавших ежедневной тренировкой мышц.

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

- учет особенностей класса в целом и каждого ученика в отдельности; - учет особенностей класса в целом и каждого ученика в отдельности; - использование на основе этого личностно-ориентированных методик и технологий; - создание условий для самовыражения учащихся; - инициацию разнообразных видов деятельности; - предупреждение гиподинамии; - использование содержания учебных упражнений в воспитательных целях.

Слайд 11

Описание слайда:

Игровые моменты, Игровые моменты, работу с учебником (устную или письменную), комментированное письмо, выполнение небольших творческих заданий.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Внедрение в обучение здоровьесберегающей технологии ведет к снижению показателей заболеваемости детей, улучшение психологического климата в коллективах. Учителям, освоившим эту технологию, становится и легче и интереснее работать, поскольку исчезает проблема учебной дисциплины и происходит раскрепощение учителя, открывается простор для его педагогического творчества.