🗊«Тополёк» 2014

«Тополёк» 2014

Стоит в Новосибирске теремок: Стоит в Новосибирске теремок: Он высок, да и широк. Да и близок, недалёк. Он с дороги так заметен И с фасада всем приметен. И как только рано утром В лагерь «Тополёк» зовут, Улыбаясь, с настроением Все ребята к нам бегут!

- Одну простую сказку, А может и не сказку, А может не простую Хотим вам рассказать. Чтоб дети от безделья Всё лето не скучали, В чудесный лагерь «ТОПОЛЁК» Мы можем их позвать! В 54-ой школе Новосибирска Тот лагерь создаётся, Работа интересная с детишками ведётся.

ЦЕЛЬ: Создание условий для оздоровления детей, самореализации личности ребёнка, воспитания гражданственности и патриотизма ЗАДАЧИ: - укрепление здоровья, закаливание организма, активное общение с природой; - выявление и развитие творческого потенциала ребенка, включение его в развивающую коллективную и индивидуальную деятельность; - развитие навыков самоуправления в условиях детского оздоровительного лагеря; - привлечение детей и подростков к защите и изучению природы родного края; - формирование гуманистического отношения к окружающему миру.

Программа предполагает следующее: разрядка и восстановление (отдых, восстановление физических и психологических сил, снятие напряженности, избавление от учебных программ) развлечения и любимые занятия саморазвитие и самореализация (развитие творческих и физических сил) образовательная компенсация (получение знаний вне школьных программ) Для оздоровления детей созданы следующие условия: Спортивный зал; Спортивные площадки; Медицинский кабинет; Физическое здоровье детей укрепляется следующими средствами: Полноценное питание детей; Витаминизация; Гигиена приема пищи; Режим дня; Рациональная организация труда и отдыха; Утренняя гимнастика на свежем воздухе; Вынос основной деятельности в лагере на свежий воздух; По итогам смены самых активных ребят награждаем грамотами и всех ценными подарками.

Предполагаемые результаты программы. : Предполагаемые результаты программы. : Укрепление здоровья детей; Воспитание у детей привычки к здоровому образу жизни; Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей; Заинтересованность детей в сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования, через расширение объединений дополнительного образования; Увлеченность информационно-коммуникационной деятельностью; Улучшение социально-психологического климата в лагере Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей; Предполагается, что время, проведенное в лагере, не пройдет бесследно ни для взрослых, ни для детей, и на следующий год они с удовольствием будут участвовать в работе лагеря.

-Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в высоком живёт? Много разных ребятишек: И девчонок и мальчишек. Сероглазых, кареоких. То как мышки пищат, То как галки галдят, То сороками стрекочут, То как коники топочут!

Режим дня Режим дня 8.30 – 9.00-Прием детей. Солнышко встает – спать ребятам не дает. 9.00 – 9.15-Зарядка. Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку. 9.30 – 10.00-Завтрак. Каша, чай, кусочек сыра – вкусно, сытно и красиво. 10.00 – 13.00-Работа по плану и кружковая работа. Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы. Ждет нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных. Лучше отряда нет места на свете – знают воспитатели. Знают все дети. И если ты час посвятишь сей отряду, будет всем весело, будут все рады. Кто-то любит танцевать, кто-то петь и рисовать, только бездельники час этот маются, а все ребята в кружках занимаются. 13.00 – 13.30-Обед. Нас столовая зовет, суп отличный и компот. 13.30– 14.30-Культурно-массовые и спортивные мероприятия. Если не поленимся сейчас, будет вечер лучше всех у нас. Вместе с отрядом сил не жалей: пой, танцуй, играй веселей. 14.30 –уход домой

Законы лагеря. Законы лагеря. Закон «Наше имя-отряд!» Отряд живет и работает по программе лагеря и режиму дня. Закон «Здоровый образ жизни!» Береги свое здоровье. Закон «Чистота и красота». Соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное имущество лагеря в чистоте и порядке. Относись бережно к имуществу лагеря. Закон «Уважение». Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с уважением к другим. Закон «Правая рука». Если вожатый поднимает правую руку – все замолкают. Закон «Рука молчания». Если человек поднимает руку, ему необходимо сообщить людям что-то очень нужное, поэтому каждому поднявшему руку – слово! Закон «За свой отряд». Всегда и везде старайся стоять за честь отряда. Никогда не компрометируй его в глазах окружающих. Поскольку от каждого зависит, каков будет отряд, то приложи все силы для его улучшения. Закон «Распорядок дня». Никому в лагере нельзя нарушать распорядка (опаздывать на зарядку, общелагерные сборы) Закон «Мотор». Долой скуку! Закон «Выносливость». Будь вынослив. Закон «Дружба». Один за всех и все за одного! за друзей стой горой! Закон «Творчество». Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

ТРАДИЦИИ: ТРАДИЦИИ: ТРАДИЦИЯ ДОБРОГО СЛОВА: Доброе утро, здравствуйте, добрый день и добрый вечер, говорим друг другу мы при каждой встрече! ТРАДИЦИЯ ДОБРЫХ ДЕЛ: Сделай добро, как в песне поётся, вскоре добро к тебе вернётся! ТРАДИЦИЯ ВНИМАНИЯ: Мужчине быть рыцарем, девушке – феей. Не так это сложно, за дело скорее! ТРАДИЦИЯ СЮРПРИЗА: Неожиданный подарок, задорная шутка, улыбок на час и дел на минутку. ТРАДИЦИЯ ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ПЕСНЕ: Песен много, традиция одна – Помни мелодию, не путай слова. Помни, кто песню тебе подарил И подари эту песню другим. Песню нельзя оборвать, Песню нельзя прокричать. Петь надо от души!  

Виды деятельности: Виды деятельности: Игровая, познавательная , досуговая, спортивная, оздоровительная, гражданско-патриотическая Основные формы организации и деятельности: Праздники, дискотеки, беседы,, рассуждения, групповая работа, диагностические методы, конкурсы, викторины, экскурсии, рисование, прогулки, акции, выставки, турниры, соревнования

Отдых в нашем лагере ребятам запомнится надолго!!!