Конспект урока по русскому языку во 2 классе - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №1

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №2

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №3

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №4

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №5

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №6

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №7

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №8

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №9

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №10

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №11

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №12

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №13

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №14

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №15

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №16

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №17

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №18

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №19

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №20

Конспект урока по русскому языку во 2 классе, слайд №21

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Конспект урока по русскому языку во 2 классе. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Конспект урока по русскому языку во 2 классе

Слайд 2

Описание слайда:

Тема: Закрепление правописания слов с орфограммами ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

Слайд 3

Описание слайда:

Цели урока: Формировать орфографические знания, умения и навыки на основе развития орфографической зоркости. Систематизировать знания учащихся о правописании гласных после шипящих. Формировать умения осознанного восприятия составляемых и прочитываемых слов, предложений с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Обогащать словарный запас учащихся. Развивать у учащихся личностные качества самоконтроля и самооценки. Воспитывать интерес учащихся к урокам русского языка, чувство коллективизма.

Слайд 4

Описание слайда:

Ход урока Организационный момент. Психогимнастика. Работа над темой. Минутка чистописания. Дифференциация сочетаний на материале слов, текстов. Физминутка. Закрепление изученных правил. Слуховой диктант. Выполнение упражнений. Итог урока.

Слайд 5

Описание слайда:

Организационный момент. Психогимнастика. А). – Изобразите толстощёкого Колобка. – Надуйте щёки, покажите руками как катится Колобок. – Дыхательные упражнения: вдох – живот стал как бочок у Колобка. – Медленный выдох – расслабление. – Изобразите грустного, веселого Колобка. Б). Я предлагаю вам слоги, вырезанные из наждачной бумаги. Вы закройте глаза, а я положу перед каждым из вас такой слог. Нужно обвести их указательным пальцем правой (левой) руки и угадать, какой же слог у вас на парте (сочетания ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ). Откройте глаза и проверьте, правильно ли вы угадали слог.

Слайд 6

Описание слайда:

Работа над темой: А). – Ребята, сегодня мы с вами пройдём по улицам “Города Правил”.

Слайд 7

Описание слайда:

Работа над темой:

Слайд 8

Описание слайда:

Работа над темой: Далее идём по какой улице? В сочетаниях ЧУ-ЩУ пишется буква У.

Слайд 9

Описание слайда:

Минутка чистописания. – Напишем красиво в тетрадях прописные соединения букв Ж-Ш, Ч-Щ.

Слайд 10

Описание слайда:

Физминутка. Встаньте “паровозиком”, двигаемся по кабинету и поём: “чщ, чщ…”

Слайд 11

Описание слайда:

Закрепление изученных правил. Разгадайте кроссворд, в котором слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу и запишите эти слова в тетрадь.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слуховой диктант

Слайд 14

Описание слайда:

Выполнение упражнений. 1. Работа над деформированным текстом. Нужно исправить ошибки, переставляя слова в тексте. Подчеркните орфограммы.

Слайд 15

Описание слайда:

Выполнение упражнений.

Слайд 16

Описание слайда:

Выполнение упражнений.

Слайд 17

Описание слайда:

Выполнение упражнений.

Слайд 18

Описание слайда:

2. Работа с учебником. 2. Работа с учебником. Откройте учебники на стр. 42, упражнение 74. Прочитайте задание самостоятельно. Объясните, как будете работать. Как нужно изменить слова, чтобы сказать о многих птицах? Напишите: Пестрые дятлы стуЧАт на деревьях. Сороки треЩАт и т.д. Подчеркните “ошибкоопасные” места в словах.